Bee Escuela Consciente - Escuela en la Naturaleza

¿Y si ponemos atención a lo pequeño?
¿Y si miramos a los ojos a aquellos que aún nos llegan por la cintura?
¿Y si nos paramos a validar emociones en vez de usar frases sin sentido y en automático?
¿Y si se pusiera en valor la salud en los primeros años de vida? (Tal y como indica la ley)
¿Y si se fomentara el cuidado y la conciliación?
¿Y si resulta que los expertos tuvieran razón y los primeros 7 años de vida son claves en tu desarrollo?
¿Y si humanizamos esa etapa,que es única y con la que soñaras con nostalgia el resto de tu vida?

Hay unas abejitas que todos los días nos enseñan a tener paciencia con animalitos más pequeños que ellas; tienen pasión por el caracol, ayudan a los bichos bola y observan el cambio en las crisálidas...¿Y si consiguiéramos parecernos un poquito a ellas? 🐝🌍

✨Os presentamos un poquito de nuestro segundo SUMMER CAMP, un campamento diurno para niños y niñas donde habrá juegos, yoga, teatro, música, baile, manualidades y como siempre mucha mucha naturaleza!☀️🌼
Si quieres un espacio natural donde niños y niñas puedan disfrutar de sus vacaciones, divirtiéndose en un entorno seguro y agradable, fomentando lazos de unión y amistad con otros niñ@s y con pedagogías activas y bosque escuela a su alcance, no dudes en contactarnos🌳🐝

"Los niños y niñas necesitan la libertad y el tiempo para jugar. Jugar no es un lujo, es una necesidad." Kay Redfield Jamison

Bee a forest

Just Bee free✨

¿Qué esperas de estas vacaciones?

⛱️ Juego libre
🌳 Contacto con la naturaleza
🍃 Cambio de aires
🧪 Experimentación
🕵️‍♀️ Exploración
🤲 Trabajo en equipo
💜 Educación respetuosa

¡¡¡Os esperamos!!!🐝🐝🐝

BEE SUPPORTIVE

Las luchas, los caminos, los duelos y los procesos de cada un@ requieren de una sociedad que sepa entender, acompañar, escuchar y apoyar. ¿Cómo acompañar al otr@ si no soy capaz de empatizar? ¿Sino me escucharon a escuchar activamente? ¿Sino me escucharon cuando era pequeñ@?

Hoy es un día que simboliza mucho y muy distinto para las ; algunas verán con luz los cambios habidos, otras sacarán la rabia por todo lo que a día de hoy ocurre, muchas se manifestaran...sea como sea que vivamos este día (y los demás), en Bee, creado por dos mujeres, prometemos poner nuestro granito de arena porque niños y niñas puedan siempre SER, sin los dictámenes de la sociedad.

Bee-hold!

Es una colmena sencilla;
un lugar donde escuchamos pájaros y risas mientras observamos en juego,
la calma, la pausa se respiran sin separarlas del conflicto y la resolución,
de las aventuras y desventuras del día a día.
Algunos toman siestas mientras les acaricia el sol, otros se bañan en arena y un grupo recolecta a los caracoles de la zona mientras los llama Lucas.
Nuestro día a día podría resultar aburrido o demasiado slow para otros modos de educación; para quien necesita llenar el día de actividades sin darse cuenta que la vida en sí ya conlleva movimiento, para quien necesita distraer en vez de acompañar la emoción, para quien no puede detenerse a mirar...
Sostener es estar ahí para l@s otr@s: estamos ahí en la distancia y medida que las abejitas necesitan y que cambia y se regula con el tiempo. Estamos ahí para acoger emociones, para maravillarnos juntos de los animales nuevos que nos visitan (por tierra y por cielo) y para observarlos y acompañarlos en los pasos que estén dando. 🌳🐝

Bee love

Hace unos años dos abejitas🐝🐝 soñaron con tener una colmena donde el amor a la infancia y a la naturaleza se uniera. Donde pasar tiempo jugando al aire libre no fuera una utopía; donde los niños y niñas pisaran tierra, barro, hojas, palos, cortezas y no cemento; donde ir descalzo y sentirse conectado a la Tierra no fuera un lujo momentáneo sino un derecho del día a día; donde acompañar las emociones no fuese una temática de un cuento sino el sostén natural del comportamiento adulto; donde el respeto a la naturaleza fuera el motor del cambio que nos hace falta. 🌍♻️
Esa es la semilla de una escuelita donde poco a poco sus raíces cogen forma y van brotando cada vez más árboles (brachichitos, almendros, moreras, falsas pimientas, limoneros, ciruelos...)sin que la sombra de ellos limite jamás la luz de los sueños de las abejitas que juegan en ella.🐝🌳🌲

El pajarito tito da comienzo al invierno enseñándonos a diferenciar los árboles de hoja caduca y perenne y la psicomotricidad. ¿Y vosotr@s qué cuentos de invierno conocéis?

El juego es el lenguaje de los niños y las niñas, es su manera de comunicarse. No existe una infancia sana sin juego libre, sin cercanía a materiales no estructurados donde la imaginación sea el eje central, donde las normas, si las hubiera, salen de él mismo, donde todos sus conocimientos salen a la luz de manera espontánea. Jugando los niños y niñas, experimentan el mundo que les rodea, aprenden, y relacionan y sienten placer. Podríamos poner millones de frases célebres para apoyar el juego y su importancia, pero preferimos llevarlo a la práctica con una sesión de propuestas lúdicas dirigido por las alumnas del CFGS de educación infantil del IES Mediterráneo que tendrá lugar este viernes en nuestro espacio.
Recordemos que Jugar es un derecho y una necesidad de los niños y las niñas.

El equipo Caracol.

Este año en nuestra colmena ha surgido el Equipo Caracol, un grupo variado de niños y niñas que pasan horas observando, jugando y cuidando a los caracoles de la escuela. El juego libre guía a este grupo de abejitas, que aumenta o disminuye en número dependiendo del día...Hay días de creaciones de ciudades caracol, rampas para que puedan deslizarse, y fortificaciones...otras de familias, donde se contabilizan, dividen, agrupan (algunos las llaman matemáticas)...otros días, a parte de ponerles nombre ( ) los y las caracoles se sienten de una manera u otra...a veces, gracias a los caracoles descubrimos nuevos animalitos, formas o incluso árboles...surgen conversaciones sobre cómo sería mejor cuidarlo, sobre la contaminación y la naturaleza...y así pasan los días, al ritmo del caracol, en esta colmena que cree en que los niños y niñas vivan y respiren en la naturaleza,sin prisas y sean ellos y ellas las protagonistas de su propia aventura🐌

Bee playful!!

📷

Enjoy the journey

Bee a team

En nuestra colmena, al igual que ocurre en otros grupos de la naturaleza, tod@s trabajamos con un fin común, compartimos una mirada sobre la infancia y el planeta, y respetamos nuestras diferencias. Entendemos que hay fases y ciclos, y nos apoyamos los un@ en los otr@s. El ejemplo diario es lo que sienta las bases de unas abejitas que aprenden de manera natural a confiar, a apoyar y entender a las y los que en este momento no pueden pero sabemos que llegarán, a cooperar y a ser Equipo.🐝

¿Sabéis lo bonito que es escuchar...

* a un niño de dos años expresar cómo se siente?
* a una niña de dos años decir que su turno necesita ser respetado?
* a una niña de tres años decir que necesita su espacio personal?
* a l@s niñ@s hablar de cuando necesitan un abrazo o un contacto físico y cuando no lo quieren, sabiendo que van a ser escuchados y respetados?
* a las niñas de 5 años recordando y razonando límites con l@s más peques?

En Bee los límites son un tema de uso diario, porque sin ellos el respeto y la libertad no tienen lugar. Los límites y las normas se recuerdan, se repiten y sientan las bases de la salud (mental y física) y la libertad y civismo de las abejitas del futuro.

🐝Kind reminder🐝 todas las abejitas del mundo en etapa infantil necesitan a un abejorro o abejorra que les recuerde las normas mientras les hace sentir segur@s y comprendid@s. 🙏❇️ Bee patient, seguro que lo estás haciendo bien 🍀

Just bee

Es muy difícil poner palabras a las emociones que se transitan en una escuela en estas fechas. Por supuesto, para que l@s adult@s, aquellos que necesitamos palabras para categorizar y no podemos entender las emociones como algo en continuo movimiento (e-motion), lo entendiéramos en educación se ha usado 'periodo de adaptación' y también 'periodo de vinculación'. Claramente acertados, pero como podrían ser muchos otros...además de constantes ejemplos en nuestro día a día o en la naturaleza. ¿Cómo se siente alguien que llega a un nuevo espacio rodeado de personas que no conoce? ¿Cómo te sientes cuando te despides de tus figuras de apego y literalmente no sabes cuando las vas a volver a ver? ¿Cómo te sientes cuando estás en un espacio donde no conoces las normas? ¿Cómo os sentís cuando escucháis a otros llorar, a pesar de que tú ya sientas ese espacio y a esas personas como tu colmena? Este periodo podría tener muchos nombres, pero siempre contendría más emociones. ¿Y cuál es nuestro rol? (Acompañantes, padres, madres, familias...) Empatizar y sostener. Somos l@s adult@s que sostenemos. Somos l@s que sí sabemos qué pasará en un futuro cercano (no cuándo). Sabemos que cada día, las memorias que creemos y los vínculos que hagamos, pesarán más que ese adiós momentáneo. Sabemos que cuando estés en otra etapa sensible ya tendrás la certeza de que estaremos aquí. Sabemos que vas a estar riendo, cantando y saltando en ese césped, haciendo sopas de barro y caracoles y saludando a las gallinas feliz y que incluso sabrás expresarlo. Sabemos que este recorrido único lo tienes que transitar y vivir tú, pero que estamos aquí para sostenerte. Así que simplemente, sé, porque estás en un lugar donde puedes serlo.🐝

Volver

Con la frescura de la mañana, con la ilusión de lo nuevo por descubrir, con las ganas del re-encuentro, con el cambio en el cuerpo, con los abrazos vitamina...
Hoy se llenó la colmena de sus abejitas, las que ya conocen el terreno, las que serán guías mañana de las próximas incorporaciones, de las que preguntan por las gallinas mientras te dejan boquiabierta con sus cambios...
Son días de emociones a flor de piel, de sentimientos encontrados y de sostener...para recordarles que en la colmena pueden ser y estar sin juicio.

Crear conciencia es un trabajo del día a día, del ejemplo continuo y de tod@s crear conciencia sobre el medio natural y nuestro rol en el planeta en l@s niñ@s. Tan importante es nuestro impacto que prácticamente cualquier ley de educación que leas lo contiene, y por ende, todos los coles deberíamos de trabajar en ello.
Sin embargo, ser eco-consciente, zero waster o naturalizar tu escuela de cabo a rabo puede conllevar un inmenso dolor de cabeza y estrés. ¿Por qué? Sencillamente porque NO es un trabajo individualizado, es un trabajo de TODOS Y TODAS. Es social, es educacional, es de infraestructura, es de todos los departamentos...Por ello, fue una inmensa alegría cuando el nos llamó para un evento en el día mundial del reciclaje y la biodiversidad que implicara a familias. Como escuela, en nuestras propuestas diarias y en los campamentos, tenemos las 7Rs presentes y apostamos por una escuela verde y por una pedagogía bosque escuela que contagie el amor y la curiosidad que tenemos por la naturaleza a tod@s nuestr@s abejitas.
Sentimos que el cambio tiene que verse apoyado a nivel global pero tú, como abeja que nos lees, te animamos a 'polinizar' con tus acciones, poniendo consciencia en:
🌱 Los recursos que utilizas (agua, luz...)
🐝 Tu actitud hacia el medioambiente (plantar, respetar a los animales y sus lugares de cobijo...)
♻️ Reusa, repara, reduce, renueva, recupera, rediseña y recicla.
☀️ Apuesta por un consumo saludable y responsable (evita plásticos, busca opciones más sanas, intercambia productos, compra local...)

Esto son solo algunos aleteos, esperamos que os gusten!

Os esperamos!!

Bee Green! Este domingo 22 estaremos en la plaza de España celebrando el Día mundial del reciclaje y la biodiversidad, nos sentimos muy felices de que el y hayan contado con nuestra colmena para apostar por iniciativas como estas, donde también participa con contenedores especiales para l@s más peques.
El domingo a las 11.30 os recibiremos con juegos en familia, manualidades que te hacen repensar, propuestas de reciclaje que apuestan por la biodiversidad y, como siempre, mucho amor por la Tierra y la infancia. Os esperamos a tod@s! 🌱🐝♻️

Os esperamos!

¡¡Feliz día de las escuelas en la naturaleza!!
🌱Qué es una escuela en la naturaleza?
Existen tantos términos 'nuevos' en pedagogía que nos pueden llevar a confusión.

🍀 Una escuela en la naturaleza está diseñada para y por la Tierra.
🍀 Busca el vínculo de l@s más peques desde el principio, a través de un contacto continuado.
🍀 Fomenta el amor hacia el planeta en su día a día, y todo absolutamente todo lo que les rodea tienen que ver con la comprensión de ese ecosistema donde la personita que se está desarrollando cohabita con otros seres.
🍀 Pretende mantener presente en los niños y niñas, que como personas, son solo una parte más de la cadena, del ciclo, y no todo gira su alrededor.

🌱 Para formar parte de este tipo de escuelas tienes que regularte, tener planificada una estructura, no es una moda ni un hashtag; es una filosofía de vida.

🌱 Bee nace del amor a la Tierra y a la infancia, la consciencia de otorgarle un lugar a la naturaleza en el currículum, en la experiencia diaria del niño, y de valorar y tenerla presente ante cada toma de decisiones.

🌱 Implica el uso constante de las tres R's, desde en proyectos concretos como en todos los materiales que nos rodean, implica aprender, reinventarse, esfuerzo, espera...

Sin embargo, y como es propio de la Pachamama, se ve recompensado a diario por experiencias tan bonitas como esta.

🌿¡Feliz día a tod@s desde la primera escuela en la naturaleza de la Región de Murcia!🌿

Los pasitos del caracol

Llevamos unos días desconectadas de las redes, y muy conectadas en el autocuidado, el descanso y la vuelta de nuestros peques.

Cuando tu función como adult@ es la de sostener a otr@ (ya sea en la crianza o en tu profesión) es importante saber escucharte y respetarte para poder estar ahí de la manera que se te demanda. Eso implica observar nuestro cuerpo, nuestras emociones, nuestra intención y dirección.

Si uno de los valores raíces de la escuela es el de dejar Ser y acompañar en el autoconocimiento de la propia persona, ¿Qué mejor manera que guiar con el ejemplo?

Respetar los ritmos es algo que se dice pronto, pero cuesta mucho. Implica una observación del adult@ que muchas veces requiere un paso hacia delante y otras, uno hacia atrás. ¿La clave? Confiar, respirar, revisar y aceptar (errores, sorpresas, situaciones...)

Os recordamos que los vaivenes de la vida siempre son mejores cerca de un árbol y con el sonido de los pájaros de banda sonora 🐝

Bee simple

Muchas veces en crianza y educación, l@s adult@s tendemos a dejarnos llevar por lo impactante, por lo visual, por lo 'creativo'...quizás en una rueda de la que cuesta mucho salir, en la que queremos dar más y ese más lo reflejamos en lo material (más cosas, más modernas, más alternativas, más estéticas...). Sin embargo, nuestras abejitas nos recuerdan que volver a lo simple, a lo sencillo y a lo natural es una puerta abierta a vivir grandes aventuras.

Bee the forest

Solo aprendemos aquello que amamos, y ¿Cómo amar aquello que nos resulta desconocido?
Nuestr@s peques pasan la mayor parte del día en la naturaleza; conviven con ella, aprenden de ella, la observan, exploran, descubren y trabajan en ella yendo y respetando sus ritmos.
Es importante recordar que cada vez más niños y niñas tienen un contacto reducidísimo con la naturaleza y que ésta se ve como algo ajeno a la vida (cuando es gracias a ella por la que tenemos una). Si el eslogan 'l@s niños y niñas son el futuro' sigue teniendo algún valor, ¿No habría que implicarlos en el cuidado de la Tierra?
En nuestra colmena intentamos poner consciencia en cada paso que damos y que nuestras abejitas sientan ese respeto, esa confianza y ese amor que depositamos cada día en ella. Sabemos que estas horas explorando, jugando, plantando, regando, observando...son el mayor regalo que les podemos ofrecer para tener una naturaleza e infancia sana y feliz.