APASTTA

Tenemos otra entrada en nuestro blog. Hablamos del día de hoy, de etiquetas, de una gran mujer y de alzar un poco la voz. Esperamos que os guste ;)

Día Mundial de Concienciación del Síndrome de Tourette No nos etiquetes, solo es un diagnóstico En el Día Mundial de Concienciación del Síndrome de Tourette, desde APASTTA queremos subrayar que un diagnóstico de Síndrome de Tourette significa que la pe…

DIA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE TOURETTE

Si hay diagnóstico, no caben las etiquetas!!!

Hoy hemos publicado en nuestro blog una entrada sobre el cannabis medicinal como tratamiento para el Síndrome de Tourette. ¿Lo habéis utilizado? ¿Cuál ha sido vuestra experiencia?

Os dejamos el enlace:

Cannabis Medicinal: Un posible tratamiento para el Síndrome de Tourette Acabamos de leer un artículo muy interesante sobre el uso de cannabis medicinal para tratar el Síndrome de Tourette. Investigadores australianos han publicado el primer estudio clínico robusto que …

Cuando existe un diagnóstico, no hay etiquetas

Hemos publicado un artículo en el blog de la asociación sobre vacaciones de verano, niños y Síndrome de Tourette.

A ver qué os parece.

Os invitamos a compartir vuestras experiencias al respecto.

El Síndrome de Tourette y las Vacaciones de Verano: Consejos para Familias Las vacaciones de verano pueden ser un tiempo de relajación y disfrute para muchas familias, pero para aquellas con niños que tienen el Síndrome de Tourette (ST), también pueden presentar desafíos …

En el mes de la concienciación del Síndrome de Tourette, vamos a recordar a tan conocido cantante como Lewis Capaldi, el cual sufrió un ataque de tics durante un concierto y el público reaccionó de la siguiente manera

LEWIS CAPALDI es apoyado por el público al sufrir espasmos por el Síndrome de Tourette | LOS40 Si quieres música y entretenimiento, cine y TV, curiosidades, bromas o juegos y challenges con los artistas del momento, no olvides suscribirte a nuestro can...

15 de mayo al 15 de junio, mes de concienciación del Síndrome de Tourette

Qué sabes tú sobre ésta "CONDICIÓN"?

Cuéntanos lo que sabes tú del Síndrome de Tourette y de los Trastornos Asociados

Porque en primera persona, siempre se cuentan mejor las cosas.....

LUCIA Y SUS TICS Una historia que te llegará al corazón. Autora: Lucia Lozano Puertas. Lucia escribe este relato autobiográfico para explicarles a sus compañeros que ha comen...

Centro GOA

Un gran día en el colegio Pascón de Tineo, donde pequeños y mayores disfrutaron de un día con APASTTA y la gran colaboración de Juan Arias, de la clínica GOA

https://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2024/03/20240315-convocatoriabecas.html

La convocatoria de becas para el curso 2024-2025 ya tiene fechas Los alumnos y alumnas que vayan a cursar estudios postobligatorios pueden solicitar estas ayudas desde el 19 de marzo hasta el 10 de mayo.

Seguimos dando charlas en los centros educativos, el próximo día 19 de marzo en Tineo





bruelles p.lugodellanera

Si quieres saber un poco más sobre el Tourette, no te pierdas éste DIRECTO donde 3 mamis con hijos con diferentes edades, nos cuentan su experiencia

Demos VISIBILIDAD a lo INVISIBLE
Ampasta
ACOVASTTA-SINDROME DE TOURETTE VALENCIA
Asociación Cántabra de Esclerosis Lateral Amiotrófica. Canela
Asociación Nora

Este es el distintivo de los girasoles para las personas con discapacidades invisibles Aunque no está reconocido en España, es popular en diversos aeropuertos.

Demos visibilidad a lo invisible

Discapacidades invisibles: ¿Qué significa un cordón verde con un estampado de girasoles? Recientemente, una mujer británica compartía en Facebook una publicación para agradecer el trato que ella y...

Demos VISIBILIDAD a lo INVISIBLE
ACOVASTTA-SINDROME DE TOURETTE VALENCIA
Ampasta
AutismoDiario
ASOCIACIÓN ASPERGER ASTURIAS

¿Qué es el listón de discapacidad oculta? ¿Qué es el listón verde con girasoles? ¿Qué significa este listón? Les muestro mi listón verde de girasoles. Por favor ayúdenme a compartir esta información ...

Ahí estará una familia de APASTTA;
Os esperamos a todos

¡𝗡𝗨𝗘𝗩𝗢 𝗗𝗜𝗥𝗘𝗖𝗧𝗢! 📹⁣
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Siempre decimos que el Síndrome de Tourette influye a todo el núcleo familiar, así que en esta ocasión, 𝗰𝗵𝗮𝗿𝗹𝗮𝗿𝗲𝗺𝗼𝘀 𝗰𝗼𝗻 𝟯 𝗺𝗮𝗱𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗵𝗶𝗰@𝘀 𝗰𝗼𝗻 𝗧𝗼𝘂𝗿𝗲𝘁𝘁𝗲 para que nos cuenten sus experiencias: 𝘤𝘰́𝘮𝘰 𝘷𝘪𝘷𝘪𝘦𝘳𝘰𝘯 𝘦𝘭 𝘥𝘪𝘢𝘨𝘯𝘰́𝘴𝘵𝘪𝘤𝘰, 𝘴𝘪 𝘧𝘶𝘦 𝘯𝘦𝘤𝘦𝘴𝘢𝘳𝘪𝘰 𝘶𝘯 𝑝𝘳𝘰𝘤𝘦𝘴𝘰 𝘥𝘦 𝘢𝘤𝘦𝑝𝘵𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯, 𝘲𝘶𝘦́ 𝘮𝘰𝘮𝘦𝘯𝘵𝘰𝘴 𝘩𝘢𝘯 𝘴𝘪𝘥𝘰 𝘮𝘢́𝘴 𝘤𝘰𝘮𝑝𝘭𝘪𝘤𝘢𝘥𝘰𝘴, 𝘲𝘶𝘦́ 𝘩𝘢𝘯 𝘪𝘥𝘰 𝘢𝑝𝘳𝘦𝘯𝘥𝘪𝘦𝘯𝘥𝘰 𝘢 𝘭𝘰 𝘭𝘢𝘳𝘨𝘰 𝘥𝘦𝘭 𝘵𝘪𝘦𝘮𝑝𝘰 𝘰 𝘲𝘶𝘦́ 𝘭𝘦𝘴 𝘩𝘢 𝘢𝘺𝘶𝘥𝘢𝘥𝘰 𝘮𝘢́𝘴...⁣
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Hablaremos con madres de un niño, una adolescente y un adulto con Tourette, para poder reflejar las distintas realidades de l@s familiares según la edad y el momento vital de sus hij@s.⁣
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¡Os esperamos! 👇🏻⁣
📆 Jueves 29 de febrero⁣
🕐 19:00h (hora española)⁣
⁣

Cómo gestionar el Tourette en clase

TikTok · aliciagonma 57 me gusta, 7 comentarios. «¿CÓMO LO ABOEDARÍAS TÚ?💬💡»

El iceberg del Síndrome de Tourette con el que nos sentimos totalmente identificados

A veces, cuando se habla del Tourette en películas o series, se ponen de manifiesto los tics y la coprolalia porque, a primera vista, pueden resultar cómicos.

Sin embargo, el Tourette esconde mucho más de lo que se ve a simple vista. Los tics fónicos y sonoros pueden llamar mucho la atención, pero esta es la realidad que viven cada día nuestr@s afectad@s.

Las comorbilidades del ST, en muchas ocasiones, son mucho más difíciles de sobrellevar que los propios tics, tanto como afectad@ como siendo familiar, pero es posible con la terapia y el acompañamiento adecuados 💪🏽.

Para esas familias que acaban de recibir el diagnóstico, les será de ayuda.
Mucho ánimo 😊

Las adaptaciones en los centros educativo, son una obligación, no un favor que se hace al alumno

El otro día comentaba con una amiga PT la pregunta que muchos compañeros docentes hacen “Si adapto un examen y saca un 9 ¿qué nota le pongo?” Pues hija, un 9, la que se merece.

Aún cuesta entender que hacer una adaptación al alumnado que lo necesita no es ponérselo más fácil, es hacer que no le sea más difícil. Por eso he querido visualizarlo en esta imagen a ver si así es más sencillo de entender.

Las adaptaciones es como quitar los obstáculos a una carrera que los demás corren sin obstáculos, aún así, su pista no estará completamente lisa, pero no les será tan difícil recorrerla como sin esas adaptaciones.

Como docentes, debemos intentar que todo nuestro alumnado llegue a la meta (y por favor, obviad la parte competitiva de la carrera, que no se trata de llegar primero si no de llegar) debemos visualizar todo aquellos obstáculos que no deben estar ahí y buscar la manera de evitarlos. No pensar que “No es justo” ponerles una buena nota si les adaptamos los exámenes, las tareas… lo que no es justo es tener unas necesidades que por ley deben ser cubiertas, y pasarte la vida haciendo muchísimo más esfuerzo del que corresponde porque no se cubren.

A todas las familias que os dedicáis a subsanar lo que la escuela no cubre, os mando un abrazo enorme, yo he estado allí y sé lo frustrante que es.
A todas las docentes que hacen su trabajo, que entienden las necesidades de su alumnado y trabajan aún teniendo en contra la ratio, los recursos, las críticas… mil gracias, cada día somos más y también os veo.
A aquellas personas que convierten el paso por la escuela en una tortura diaria para alumnado y familia, minando así la autoestima de la infancia… ojalá pudierais tener un poquito de empatía para ver el daño que hacéis.

PD. Antes de que me digáis que no hay alumnado sin necesidades… permitidme esa licencia para darle una más fácil visualización al mensaje de la viñeta.

Ayer, en el Colegio Público Condado de Noreña

Destacada = @touretteasturias See Instagram 'Destacada' highlights from APASTTA ()

Ayer tuvimos una fantástica mañana en el Colegio Público Condado de Noreña, donde participaron desde los más pequeños interpretando un cuento, hasta el profesorado.
Una vez más, estuvo con nosotros Juan Arias neuropsicólogo y Director de la clínica Goa, con la que trabajamos estrechamente.

La vida con Síndrome de Tourette: la colaboración entre familias y comunidad educativa es fundamental, advierten los expertos en Noreña Paula Peña y G.C., dos afectados por esta patología, ofrecieron una charla en el Colegio Público Condado con la participación del neuropsicólogo Juan Arias