Mariel Piqueres-Innovación Educativa

📚 En Toronto, Canadá, se celebra un festival dónde se llena una calle de libros formando un «río de libros», cualquier persona puede tomar un libro, y esto se hace para inculcar el valor de la lectura. 📖

Con información de: Universo de libros -

𝗠𝗘𝗧𝗢𝗗𝗢𝗟𝗢𝗚Í𝗔𝗦 𝗔𝗖𝗧𝗜𝗩𝗔𝗦

𝗖𝗢𝗠𝗣𝗘𝗧𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔 𝗢𝗥𝗔𝗟: 𝗱𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗶𝗻𝗴 𝗮 𝗽𝗶𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲. 𝗦𝗔𝗽𝟱: 𝗮𝘁 𝘁𝗵𝗲 𝗠𝘂𝘀𝗲𝘂𝗺 𝗶𝗻 𝗚𝗹𝗮𝘀𝗴𝗼𝘄

COMPETENCIA ORAL: describing a picture. SAp5: at the Museum in Glasgow

𝗠𝗘𝗧𝗢𝗗𝗢𝗟𝗢𝗚Í𝗔𝗦 𝗔𝗖𝗧𝗜𝗩𝗔𝗦

Mucha satisfacción descubrir que tanto trabajo la mejor recompensa: 𝗘𝗹 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲 𝗱𝗲𝗹 𝗮𝗹𝘂𝗺𝗻𝗮𝗱𝗼

𝗨𝗣𝗦𝗘𝗟𝗟𝗜𝗡𝗚 𝗶 𝗖𝗥𝗢𝗦𝗦𝗘𝗟𝗟𝗜𝗡𝗚 𝗱𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗱𝗲𝗹 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗚𝗟𝗔𝗦𝗚𝗢𝗪

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Técnicas de Marketing: Upselling & Crosselling. 1ESO. SAp5: buying in Glasgow

17 veces retweeteado🎉🙌🏼🎉👏🏻 y suma y sigue…

𝗘𝗩𝗜𝗗𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔𝗦 𝗘𝗡 𝗘𝗟 𝗔𝗨𝗟𝗔
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MARIEL PIQUERES (INNOVACIÓN EDUCATIVA) - Evidencias en el Aula EVIDENCIAS en el Aula

Genial no, lo siguiente 🙌🏼🙌🏼🙌🏼🙌🏼 Genial Marian Rojas

👉🏽Hoy formación en revisión de documentos LOMLOE en el colegio Colegio Color de Montecolorado La Pobla de Vallbona! gracias a la confianza de mi compañera Victoria García Innovación Educativa

Un verdadero placer volver a veros! 🫶🏼

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Una experiencia intercontinental💡🌎
Ayer jueves 𝟭𝟭 𝗱𝗲 𝗷𝘂𝗹𝗶𝗼 realicé la 𝗣𝗢𝗡𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔 en el 𝗖𝗢𝗡𝗚𝗥𝗘𝗦𝗢 𝗟𝗔𝗧𝗜𝗡𝗢𝗔𝗠𝗘𝗥𝗜𝗖𝗔𝗡𝗢 𝗗𝗘 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗛𝗢𝗟Í𝗦𝗧𝗜𝗖𝗔 Organizado por la 𝗨𝗡𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗 𝗗𝗘 𝗟𝗔 𝗡𝗨𝗘𝗩𝗔 𝗘𝗥𝗔, (MEXICO 🇲🇽)

𝗣𝗢𝗡𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔: "𝙄𝙣𝙨𝙥𝙞𝙧𝙖𝙧 𝙮 𝙢𝙤𝙩𝙞𝙫𝙖𝙧 𝙖𝙡 𝙖𝙡𝙪𝙢𝙣𝙖𝙙𝙤 𝙚𝙣 𝙨𝙪 𝙖𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙯𝙖𝙟𝙚 𝙪𝙩𝙞𝙡𝙞𝙯𝙖𝙣𝙙𝙤 𝙢𝙚𝙩𝙤𝙙𝙤𝙡𝙤𝙜í𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙖𝙨 𝙚 𝙞𝙣𝙣𝙤𝙫𝙖𝙙𝙤𝙧𝙖𝙨"

Un placer haber participado en la 𝗠𝗘𝗦𝗔 𝗥𝗘𝗗𝗢𝗡𝗗𝗔 de las 𝗩𝗜𝗜𝗜 𝗝𝗢𝗥𝗡𝗔𝗗𝗔𝗦 𝗗𝗘 𝗜𝗡𝗩𝗘𝗦𝗧𝗜𝗚𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗘 𝗜𝗡𝗡𝗢𝗩𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 (𝗘𝗱. 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹) organizadas por la 𝙁𝘼𝘾𝙐𝙇𝙏𝘼𝘿 𝘿𝙀 𝙈𝘼𝙂𝙄𝙎𝙏𝙀𝙍𝙄𝙊 (𝙑𝙖𝙡𝙚𝙣𝙘𝙞𝙖).

Ha sido una mañana muy productiva y enriquecedora

Muchas gracias a Irene Segura Garcia (CEFIRE INFANTIL) por invitarme

El próximo jueves 𝟭𝟭 𝗱𝗲 𝗷𝘂𝗹𝗶𝗼 seré 𝗣𝗢𝗡𝗘𝗡𝗧𝗘 en el 𝗖𝗢𝗡𝗚𝗥𝗘𝗦𝗢 𝗟𝗔𝗧𝗜𝗡𝗢𝗔𝗠𝗘𝗥𝗜𝗖𝗔𝗡𝗢 𝗗𝗘 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝗛𝗢𝗟Í𝗦𝗧𝗜𝗖𝗔 Organizado por la 𝗨𝗡𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗗𝗔𝗗 𝗗𝗘 𝗟𝗔 𝗡𝗨𝗘𝗩𝗔 𝗘𝗥𝗔, (MEXICO 🇲🇽)

𝗣𝗢𝗡𝗘𝗡𝗖𝗜𝗔: "𝙄𝙣𝙨𝙥𝙞𝙧𝙖𝙧 𝙮 𝙢𝙤𝙩𝙞𝙫𝙖𝙧 𝙖𝙡 𝙖𝙡𝙪𝙢𝙣𝙖𝙙𝙤 𝙚𝙣 𝙨𝙪 𝙖𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙞𝙯𝙖𝙟𝙚 𝙪𝙩𝙞𝙡𝙞𝙯𝙖𝙣𝙙𝙤 𝙢𝙚𝙩𝙤𝙙𝙤𝙡𝙤𝙜í𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙖𝙨 𝙚 𝙞𝙣𝙣𝙤𝙫𝙖𝙙𝙤𝙧𝙖𝙨"

✍️𝗜𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝗽𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀:
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Acabo formación en mi tierra natal. CEIP CARRASQUER SUECA.
💡pensamiento computacional con Rutinas y Destrezas de Pensamiento🤯

❤️Siempre es un placer formar a compañer@s de la tierra😘🫶🏼

El próximo 𝗝𝗨𝗘𝗩𝗘𝗦 𝟭𝟭 𝗱𝗲 𝗝𝗨𝗟𝗜𝗢 participaré como 𝗣𝗢𝗡𝗘𝗡𝗧𝗘 en la 𝗠𝗘𝗦𝗔 𝗥𝗘𝗗𝗢𝗡𝗗𝗔 “𝗟𝗮𝘀 𝗦𝗶𝘁𝘂𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲 𝗲𝗻 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹” dentro de las 𝙑𝙄𝙄𝙄 𝙅𝙊𝙍𝙉𝘼𝘿𝘼𝙎 𝘿𝙀 𝙄𝙉𝙑𝙀𝙎𝙏𝙄𝙂𝘼𝘾𝙄Ó𝙉, 𝙄𝙉𝙉𝙊𝙑𝘼𝘾𝙄Ó𝙉 𝙔 𝘽𝙐𝙀𝙉𝘼𝙎 𝙋𝙍Á𝘾𝙏𝙄𝘾𝘼𝙎

Las 💡RUTINAS DE PENSAMIENTO, tan necesarias para desarrollar el PENSAMIENTO 🤯COMPUTACIONAL, deberían formar parte en 🔌CADA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE. Esta vez👉🏽EL 🚦
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🥹Parece mentira que se utilicen MÉTODOS DE PRINCIPIOS DEL siglo XIX PARA ENSEÑAR LENGUAS EXTRANJERAS en s. XXI😰!!
Un ‘poco’ ‘bastante’ retrógado😡

✅DE LA PROGRAMACIÓN A LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
💪🏼4a Sesión y final y con ganas de más!🎉
🏫 Colegio Liceo Corbí de Valencia
Un placer y feliz verano🥰🫶🏼❤️

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Entusiasmada 😍 de ver que mi libro 𝗘𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗿 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗖𝗹𝗮𝘃𝗲 𝘆 𝘀𝘂𝘀 𝗗𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗽𝘁𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗢𝗽𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼𝘀 es recomendado (Primero entre 20 obras más) en el artículo de la prestigiosa revista 𝗘𝗗𝗨𝗖𝗔𝗖𝗜Ó𝗡 𝟯.𝟬 “𝘼𝙥𝙧𝙚𝙣𝙙𝙚 𝙨𝙤𝙗𝙧𝙚 𝙢é𝙩𝙤𝙙𝙤𝙨 𝙙𝙚 𝙚𝙫𝙖𝙡𝙪𝙖𝙘𝙞ó𝙣 𝙙𝙚𝙡 𝙖𝙡𝙪𝙢𝙣𝙖𝙙𝙤 𝙘𝙤𝙣 𝙚𝙨𝙩𝙤𝙨 𝙡𝙞𝙗𝙧𝙤𝙨”
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EDUCACIÓN 3.0

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Comentarios así motivan a continuar! Gracias por el apoyo docente y el enriquecimiento en el aula🫶🏼

🤩HOY MARTES 2 JULIO empiezo formación en el CEIP Luis Braille de Valencia.
Elaboramos junt@s LAS PROPUESTAS PEDAGÓGICAS DE CICLO y de NIVEL en Infantil y Primaria para completar la 🤯CONCRECIÓN CURRICULAR DE ETAPA. Trabajamos el 🔌PERFIL DE SALIDA por CICLOS en Primaria con los 💡DESCRIPTORES OPERATIVOS.
🫶🏼Un verdadero placer conoceros🤩

Las Rutinas de pensamiento esenciales en el aula para trabajar el 🤯pensamiento computacinal (TBL)

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