Pezzettino di te

☀️ Tuteliamoli,sosteniamoli,
incoraggiamoli sempre!
Loro sono il nostro meraviglioso presente e la nostra speranza per un futuro migliore ☀️

Oggi vogliamo mostrarvi un gioco da tavola alternativo, ispirato all'attività proposta da e riadattato con suggerimenti visivi, colori e punteggi.🎨📝
Su ogni pezzo di puzzle del tabellone 🧩 è scritto un tempo verbale (questo ha solo il modo indicativo) e quando la propria pedina capita su di esso, bisogna lanciare gli appositi dadi per sapere quale verbo e quale persona coniugare.
È un'attività che i nostri bambini hanno sempre preso con entusiasmo, sebbene rimanga molto impegnativa, quindi attenzione a proporlo nel momento giusto della giornata 😊

Ciao bimbi! Oggi vi proponiamo un nuovo esercizio di logica per farvi spremere le meningi 😊 Partite dal valore delle giraffe e cercate di scoprire quanto vale il cagnolino Fufi 🐶 Buon divertimento!

In questi giorni di è complicato riuscire a mantenere completo il programma ministeriale. Noi ce la stiamo mettendo tutta e cerchiamo di coniugare più aspetti in uno. In questa lavagna digitale abbiamo presentato ai nostri bambini delle domande di insieme al concetto di in modo da far spremere un po' di più le meningi! Con i loro personaggi preferiti, inoltre, l'esercizio si fa più accattivante!
Se volete ricevere lavagne digitali personalizzate per le esigenze dei vostri bambini non esitate a contattarci! 🧩

La risoluzione dei problemi è un'attività davvero molto complessa: riuscire a trovare la soluzione, infatti, implica diversi aspetti cognitivi che non tutti sviluppano nello stesso momento. 🙇
✏️Per prima cosa, il problema va LETTO e per chi ha difficoltà di lettura questo è il primo ostacolo. ✏️In secondo luogo il testo di un problema va COMPRESO. Bisogna poi IMMAGINARE ciò che viene letto e infine SCEGLIERE tra le operazioni che abbiamo imparato (se ne abbiamo compreso il significato!). Non parliamo poi dei problemi con più di una domanda! ❓❓
Per cercare di ovviare a queste difficoltà, noi proponiamo ai nostri bambini con difficoltà di apprendimento questo tipo di problema matematico: a partire dall'osservazione dei disegni, i bambini devono riflettere a voce alta su cosa vedono, su quale potrebbe essere la domanda e, infine, qual è la strategia di calcolo migliore per arrivare al risultato. 🎉
In questo modo abbiamo tradotto un testo astratto in disegni concreti. Una volta che avranno fatto a lungo esperienza di questi problemi e avranno compreso in quale situazione di usa il x o il : allora potremo provare con i testi in forma classica e vedere cosa succede! 🧩

La è una lavagna digitale creata da Google.
Grazie ad essa è possibile creare delle lezioni alternative, meno noiose e visivamente più accattivanti! Soprattutto in questo momento dove la ci sta mettendo a dura prova, è importante cercare di mantenere il più possibile l'attenzione dei nostri studenti e lo stimolo personale.
È anche possibile assegnare compiti a casa interattivi cioè, condividendo una Jam con i nostri studenti, noi possiamo vedere il loro lavoro in tempo reale. Conoscere questa lavagna digitale è stato utilissimo per noi e la stiamo usando davvero molto! Sarà uno strumento fondamentale anche quando potremo tornare alla normalità. A breve pubblicheremo qualche nostro lavoro, così da poter essere d'aiuto in caso vogliate prenderne spunto.

Le carte dei calcoli a mente sono un'idea di che potete trovare nel suo libro "I compiti vanno in vacanza 1". 🌊🦀
Sono carte auto correttive che aiutano il calcolo a mente grazie alla rappresentazione di palline colorate.
Il risultato è scritto sul retro, in modo che il bambino possa lavorare in autonomia e accorgersi del suo eventuale errore.🤓
Noi a scuola le usiamo per sfide tra compagni di classe e sono davvero molto apprezzate!
Provate a proporle ai vostri bambini in una versione home made 😊

🎈ℙ𝕦𝕫𝕫𝕝𝕖 𝕗𝕒𝕚 𝕕𝕒 𝕥𝕖🎈
La costruzione dei puzzle 🧩 è un'attività che stimola molto lo sviluppo cognitivo dei bambini, soprattutto per quanto riguarda le abilità spaziali e il rimanere concentrati per ottenere uno scopo ultimo.✌🏻
Può succedere però che i bambini si stufino, perché è un compito lungo e mantenere l'attenzione su di esso può risultare noioso. 🙇
È qui che entriamo in gioco noi adulti: non lasciamo i bambini soli con il puzzle, ma aiutiamoli cercando strategie che possano mantenere viva la loro attenzione. Ad esempio si possono prima dividere le tessere per colore, poi si selezionano solo quelle che formano il bordo e si iniziano a mettere insieme quelle per creare una cornice. 🖼️
Aiutate i bambini dividendo il compito in brevi obiettivi, partendo da un soggetto alla volta.
I puzzle possono essere creati con qualsiasi disegno si abbia a disposizione, bastano delle forbici e tanta fantasia! 🤩
Noi vi abbiamo proposto questo per i più piccini, per avere la versione scaricabile non esitate a contattarci!

🎈ℝ𝕖𝕓𝕦𝕤 𝕞𝕒𝕥𝕖𝕞𝕒𝕥𝕚𝕔𝕠🎈
Ciao bimbi e bimbe!
Siete pronti per una nuova sfida matematica?🔢
Aguzzate la vista e scoprite quanto vale il risultato finale!🧐
Come sempre, aspettiamo le vostre risposte!!🤩
A prestissimo!!!

Foto scattata nel 1942 in una cantina di Milano, durante i bombardamenti. Grazie a nonna Clelia (nella foto la bimba piccolina in alto a sinistra)per aver condiviso con noi questo drammatico pezzo di storia.
Sono trascorsi 75 anni dalla liberazione dal dominio nazifascista in Italia.
Oggi vogliamo rivolgere un pensiero anche a tutti coloro che stanno combattendo per ottenere la propria libertà, su ogni piano possibile.

🎈𝕋𝕒𝕟𝕘𝕣𝕒𝕞🎈
Il tangram è un puzzle di origine orientale e si presenta come un quadrato diviso in 7 forme geometriche: - due triangoli grandi
- un triangolo medio
- due triangoli piccoli
- un quadrato
- un parallelogramma

Lo scopo del gioco è creare quante più forme possibili! Questo esercizio stimola l' oltre che la conoscenza delle figure geometriche.
Provate a crearlo utilizzando il nostro modello nella seconda pagina!

🎈𝔾𝕝𝕚 𝕤𝕥𝕣𝕦𝕞𝕖𝕟𝕥𝕚 𝕔𝕠𝕞𝕡𝕖𝕟𝕤𝕒𝕥𝕚𝕧𝕚🎈
Gli strumenti compensativi hanno questo nome altisonante, ma non sono altro che tecniche per poter raggiungere il lavoro autonomo. 👩‍🏫
Questo significa che servono ai bambini per poter svolgere da soli un compito richiesto e per facilitare l'
Ne esistono dei più disparati: il più classico strumento compensativo è la tavola pitagorica delle , per poter svolgere le concentrandosi solo su quelle, senza dover impegnare la memoria anche per il recupero dell'informazione della tabellina necessaria. 🙇
Questa economia cognitiva è fondamentale perché consente di capire appieno un esercizio avendo la mente libera da altri impegni faticosi. 💆
Per i nostri bambini con difficoltà di apprendimento abbiamo creato molti strumenti compensativi su ogni materia, che abbiamo presentato anche a tutta la classe perché, ovviamente, sono utili a tutti!
Se siete interessati a costruirne uno per un argomento in particolare non esitate a contattarci! Vedrete che la leva giusta alzerà qualsiasi cosa 😊

🎈𝔻𝕚𝕤𝕗𝕒𝕡𝕣𝕠𝕓𝕝𝕖𝕞𝕚🎈
Ciao bimbi e bimbe!
Ecco per voi un nuovo disfaproblemi.
Dovete partire dall'alto e scoprire quanto vale il limone lá in fondo 🍋 📍Partite dal valore della mela 🍎

Buon divertimento! 🥳

🎈𝕚𝕝 𝕟𝕠𝕤𝕥𝕣𝕠 𝕞𝕖𝕥𝕠𝕕𝕠 𝕕𝕚 𝕤𝕥𝕦𝕕𝕚𝕠🎈
Non tutti sanno che studiare un testo non equivale al saperne costruire una mappa concettuale o a farne un riassunto. 📝
Queste ultime due sono questioni differenti che implicano abilità per i bambini molto complicate e che non tutti possiedono.
Ma di questo scriveremo in seguito. 📚Oggi vogliamo soffermarci prima di tutto su cosa fare quando apriamo il libro e ci troviamo davanti paragrafi e paragrafi interi. Non bisogna sconfortarsi! 🙇
Il metodo per imparare tutto esiste e noi vogliamo proporvi il nostro. 👩‍🏫
📍 Per prima cosa, leggiamo il TITOLO: può sembrare banale, ma questo ci permette di avere idea di cosa si sta parlando e la nostra mente si prepara.
📍Leggiamo il primo paragrafo.
Se è troppo lungo lo dividiamo a metà. Quando abbiamo finito di leggere il primo paragrafo, o la prima metà, chiediamoci:
DI COSA HA PARLATO IL PARAGRAFO CHE HO LETTO?
Rispondiamo A VOCE ALTA. Se non la ricordiamo bene, possiamo sbirciare. Dopo aver risposto sottolineano la risposta nel paragrafo (se sappiamo farlo, altrimenti chiediamo aiuto).
📍Andiamo avanti nella lettura degli altri paragrafi, ripetendo sempre le azioni che abbiamo fatto per il primo (leggo, ripeto a voce alta, sottolineo)
📍Quando abbiamo finito tutti i paragrafi, proviamo a ripetere tutto insieme, facendoci interrogare da qualcuno. 📢È importante sapere che tutti noi impariamo a studiare in modo molto soggettivo. Qualcuno studia in modo funzionale, qualcuno un po' meno📊
La nostra proposta di oggi è uno dei metodi possibili..se avete dubbi sulla qualità del vostro metodo di studio, provate questo e fateci sapere come è andata!
Allo studio si può associare una mappa concettuale o uno schema.
Seguiteci ancora per sapere come le costruiamo noi! 🧩

Ciao bimbi e bimbe!
Oggi vogliamo tenervi compagnia con un piccolo rebus e augurarvi una felice Pasquetta! 🐰
Da domani torneremo operative con tante novità per voi 🤓🧩

🎈𝔻𝕚𝕤𝕗𝕒𝕡𝕣𝕠𝕓𝕝𝕖𝕞𝕚🎈
Ciao bimbi e bimbe!
Oggi vi proponiamo un piccolo enigma da risolvere 🤓
Dovete indovinare quanto vale la noce 🥜
Vi diamo un suggerimento: partite dall'alto e cercate di capire volta per volta quanto vale ogni frutto! 🍓
Scriveteci quando avrete trovato la soluzione 🧮
Buon divertimento!🥳
Tratto dal "Disfaproblemi" di Bortolato, edizione Erickson disponibile al seguente link:
https://www.erickson.it/it/disfaproblemi
Ringraziamo per i disegni la nostra amica e collega
Date un'occhiata alla sua pagina!