Heng Vanda

ស្រណោះបន្ទប់បង្រៀន! ❤️🙏🎈
-តើអ្នកដឹងទេ បន្ទប់ដែលខ្ញុំបង្រៀន ចន្លោៈឆ្នាំ២០០០-២០១៤ ខ្ញុំខានឡើងទៅជួបប្រមាណជិត១០ឆ្នាំហើយ។

-ទើបតែថ្ងៃទី២៨សីហា២០២៤ នេះ ខ្ញុំឡើងទៅដោយមិនបានគ្រោងគិតជាមុន។ ខ្ញុំឡើងទៅដល់ ខ្ញុំមានការស្រណោះដល់និស្សិតជំនាន់ទឺ១-២-៣….របស់ខ្ញុំ មិនដឹងជាមានសេចក្តីសុខយ៉ាងណា?

❤️❤️❤️

ជ្រុងមួយនៃវិស័យទេសចរណ៍!!!
កាលពីឆ្នាំ២០២៣ មានគ្នា៥នាក់ ទៅលេងនៅស្រុកថៃ ដោយមិនប្រើសេវាទេសចរណ៍ ហើយសល់ពេលទៅលេងមុខព្រះរាជវាំងថៃ។

ចូលទស្សនាចប់នាំគ្នាចង់ឆ្លងផ្លូវទៅម្ខាងទៀត។ ឃើញស្រឡះឡាន លឹបល៎ៗៗ...បម្រុងឆ្លងផ្លូវ២ដងមិនបានសម្រេច។ ចង់ឆ្លងទៀតមិនបាន នាំគ្នាឈរលើចិញ្ចើមខ្លះ ឈរក្បែរ​ចញ្ចើម​លើផ្លូវខ្លះ ។

មួយសន្ទុះ ភ្លាមៗ!! ស្រាប់តែមានម៉ូតូប៉ូលីស៣ម៉ូតូឌុបគ្នា, បើកតម្រង់ជួរនៅកណ្តាលថ្នល់។ បញ្ចេញភ្លើងភ្លឹមភ្លែតៗ ។ អ្នកជិះខាងក្រោយទាំង៣នាក់ឡើងឈរព្រមគ្នាលើកែបក្រោយម៉ូតូ ។

ម៉ូតូទី២និងទី៣បង្អន់ល្បឿនរួចឈប់និងវាយចន្ទល់។ ម៉ូតូទី១ក៏ឈប់និងវាយចន្ទល់ដែរ បន្ទាប់​ពីបើកទៅមុខហួសប្រមាណ៥០ម៉ែត្រ ឃ្លាតពីម៉ូតូទី២និងទី៣​ដែលឈប់រួចមុន។

បន្ទាប់មក ប៉ូលីសម៉ូតូទី១ និងទី៣ ចុះត្រដាងដៃទាំង២មកពាំងម្ខាងម្នាក់បញ្ឈប់ចរាចរណ៍ជាមួយនិងសម្លេងកញ្ចែនិងសម្លេងសឺរ៉ែន។ ម៉ូតូទី៣ចុះមកគោរពក្រុមយើង និងអមជូនក្រុមយើងឆ្លងផ្លូវ។ ជូនចប់ផ្លូវទើបក្រុមបូលីសទាំង៣ម៉ូតូ បើកឲ្យចរាចរណ៍ឡើងវិញ។

ដើរបណ្តើរគិតបណ្តើរ ពិតជាធ្វើឥចឹងគ្រប់កន្លែង? ឬធ្វើតែកន្លែងមានភ្ញៀវទេសចរណ៍??

ហាត់សសេរអត្ថបទខ្លីៗ ដែលជាជ្រុងមួយនៃវិស័យទេសចរណ៍!!!

ឱ! ព្រះសូរ្យសែងអើយ!…
Oh! Dear Sunshine!…

អតីតប្រធានក្រុមស្រាវជ្រាវប្រភពចំណូលពន្ធដារទីក្រុងភ្នំពេញ ពីឆ្នាំ១៩៨៤ ដល់ឆ្នាំ១៩៩៦ ។

ផលប្រយោជន៍នៃកាយកកូនទៅរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ដែលមានការទទួលស្គាល់ពីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា!!!❤️😍

១. មានច្រកសិក្សានៃភូមិសិក្សាទាំង៣៖ បឋមសិក្សា, មធ្យមសិក្សា, និង ឧត្តមសិក្សា ដែលមានភាពបត់បែនផ្ទេរការសិក្សា និងការទទួលស្គាល់គ្នាទៅវិញ-មក ដោយងាយស្រួល

២. មាន៖
-ក្របខ័ណ្ឌគុណវុឌ្ឍិជាតិសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា
-មានកម្មវិធីសិក្សាគោលសំរាប់បឋមសិក្សា, មធ្យមសិក្សា

៣. មាន៖
-មានប្រព័ន្ធធានាគុណភាពអប់រំសម្រាប់ឧត្តមសិក្សា(ACC), និងគ្រប់គ្រងដោយអគ្គនាយកឧត្តមសិក្សា(GHED)
-មានប្រព័ន្ធធានាគុណភាពអប់រំសម្រាប់បឋមសិក្សា និង មធ្យមសិក្សា, និងគ្រប់គ្រងដោយអគ្គនាយកដ្ឋានចំណេះទូទៅ

៤. គ្រប់ស្ថាប័នជាតិតែងតែជ្រើសរើសចូលបម្រើការងារឬយកទៅបណ្តុះបណ្តាលបន្តដោយយកកម្រឹតសញ្ញាប័ត្ររបស់ភូមិសិក្សាទាំងបីជាគោល។

៥. ភូមិសិក្សាទាំង៣ គឺជាទីកន្លែងកែប្រែព្រហ្មលិខិត

***ហេតុនេះហើយ សូមមាតា-បីតា និង អ្នកអាណាព្យាបាល មេត្តាយកកូនទៅរៀនគ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងឡាយណា ដែលទទួលស្គាល់ពីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា🙏❤️🙏

លទ្ធផលចំណេញ/ខាតពិតប្រាកដរបស់សហគ្រាស💪
(Exact Profit/Loss of the enterprise)

សព្វថ្ងៃលទ្ធផលចំណេញ/ខាតពិតរបស់សហគ្រាស គឺគេគណនាតាមស្តង់ដាគណនេយ្យតែប៉ុណ្ណោះ។
Today, the actual profit / loss of an enterprise is calculated only according to accounting standards.

ចំណែកឯលទ្ធផលពិតប្រាកដរបស់របស់វា នៅតែស្ថិតក្នុងទីកំបាំងនៅឡើយ។ និយាយឲ្យចំ គេនៅតែមិនទាន់រកឃើញនៅឡើយ។
But its exact results are still a mystery. In other words, they still haven't been found yet.

តើមានបងប្អូនណារកឃើញឬទេ???
Did you find anything? ❤️❤️❤️

លទ្ធផលចំណេញឬខាត
-លទ្ធផលចំណេញឬខាត គឺជាបំណងប្រាថ្នារបស់សហគ្រាស។ ទោះជាយ៉ាងណា លទ្ធផលចំណេញឬខាតនេះមិនដូចគ្នាទេ ប្រសិនបើសហគ្រាសតែមួយ
មានប្រតិបត្តិការណ៍តែមួយ និងក្នុងការិយបរិច្ឆេទតែមួយដូចគ្នា ហើយប្រើស្តង់ដាគណនេយ្យផ្សេងគ្នា។

អ្នកដឹងទេ?!!!
ចំណេះដឹង(Knowledge)/ពុទ្ធិ(Cognitive), ជំនាញ/ចំណេះធ្វើ(Skills), និង ចរិយា(Attitudes) មិនមែនកើតឡើងដោយព្រះប្រទាននោះទេ។
ធនធាននេះ គឺកើតចេញពីការអប់រំក្នុងនិងក្រៅសាលា។

តម្លៃបន្ថែម(ValueAdded)
1-សហគ្រាស/ស្ថាប័ន/អង្គភាព ត្រូវតែរៀបចំប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងឲ្យល្អរឹងមាំ ដើម្បីអនុវត្តតាមផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។
2-បើសហគ្រាស/ស្ថាប័ន/អង្គភាព មានលក្ខណៈដូចខាងលើ រួចមានសវនករផ្ទៃក្នុងខ្លាំង អាចនឹងទទួលបានបន្ថែមនូវតម្លៃបន្ថែម(ValueAdded)ទៀត។
3-បើសហគ្រាស/ស្ថាប័ន/អង្គភាព មានលក្ខណៈដូចខាងលើ និងមានបន្ថែមតម្លៃរួចហើយដោយសវនកម្មផ្ទៃក្នុង ហើយបើចង់បន្ថែមទៀត អាចមានសវនករផ្ទៃក្រៅជួយបន្ថែមទៀតក៏បាន។ វាអាចនឹងជួយបន្ថែមទៀតនូវតម្លៃបន្ថែម។
4-នៅក្នុងពិភពលោក ស្ថាប័នដែលមានអភិបាលកិច្ចល្អ ចង់បានតម្លៃបន្ថែម គេគ្រាន់តែមានសវនករផ្ទៃក្នុងនិងក្រៅជាការស្រេច។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតសវនកម្មបើកថ្មី
ចូលរៀនថ្ងៃ៨ ខែមករា ឆ្នាំ២០២៣
😘😘👏😍😘🥰😍

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតសវនកម្មបើកថ្មី
ចូលរៀនថ្ងៃ២៨ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៣
😘😘👏😍😘🥰😍

គាំទ្របាក់ឌុបជាតិ១៨០%
🙏❤️🎈💪😘🍾😍🎉🥰🍊🎊✌️🤙👍🏾👋
០៥ វិច្ឆិកា ២០២៣

ជំនឿងប់ងល់=>ស្ទែម
(STEM)ថយចុះ
🙏❤️🙏

ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របើកថ្មី!
ឆ្នាំទី១ចូលរៀនថ្ងៃទី ២៤ កញ្ញា ២០២៣។

ភាគីណាតូ និង រុស្សី បានកំញើញនុយក្លេអ៊ែដាក់គ្នា!
កុំឲ្យយូរ! ដាក់គ្នាម្នាក់២ឬ៣គ្រាប់សាកមើល។

បុគ្គលិកខ្ញុំកាលពី១០ឆ្នាំមុន។ ប្រៀបធៀបឥឡូវខុសគ្នាម៉េចដែរ៕

គ្រឹះនៃចំណេះដឹងខ្មែរ!
1. ភាសាខ្មែរ(Khmer Language) វាជាស្នូល(Core)នៃ វាក្យស័ព្ទ(Terminology)
2. វាក្យស័ព្ទ(Terminology) បង្កើតបានជាឈ្មោះ(Name)
3. ឈ្មោះ(Names)ផ្គុំគ្នាបង្កើតបានជាសាច់រឿង(Facts)
4. សាច់រឿង(Facts)ត្រូវបានផ្តល់ជូនមនុស្សអោយបានដឹង(Knowledge)។

**សាច់រឿងដែលមនុស្សបានដឹង វាគឺជាគ្រឹះនៃចំណេះដឹង (Knowledge)របស់មនុស្សខ្មែរ។