Pedagogas.lt Videos

🚀 STEAM metodika – nuostabus pasirinkimas lavinant šiandien itin aktualius įgūdžius, įnešant gerokai daugiau įvairovės į darželio veiklas, ugdant kūrybiškumą ir skatinant atradimo džiaugsmą. 🤩 Dar daugiau – STEAM metodiką galima pritaikyti įvairiausiose srityse. 💯 Vieną iš tokio pritaikymo pavyzdžių pateikia doc. dr. Sergejus Neifachas, pasakojantis, kaip STEAM metodiką pasitelkia pilietiškumo ir etnokultūriniam ugdymui. 🇱🇹 Norite daugiau pavyzdžių ir rekomendacijų? Jau liepos 24 dieną lauksime Jūsų seminare „STEAM ir skaitmeninių kompetencijų ugdymas lauke“! 🥳 Jei dar neturite bilieto į renginį, registracijos nuorodą rasite komentare 👇

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogus kviečiame į išskirtinę STEAM veiklų kelionę! 🥳 Su šios ugdymo metodikos profesionalais liepos 24 d. seminare „STEAM ir skaitmeninių kompetencijų ugdymas lauke“ pasinersime į vasarišką STEAM veiklų versmę. 🌊 Žinoma, Jūsų lauks gausybė veiklų idėjų ir patarimų, kaip šią metodiką taikyti praktiškai. 💪 Mokymo metu virtualiai nukeliausite į Vilniaus lopšelį-darželį „Jurginėlis“. 🚀 Tai padės daug aiškiau suprasti, kaip savo veikloje taikyti konkrečius lektorių patarimus ir rekomendacijas. Na, o paskui galėsite užduoti rūpimus klausimus. 👌 👨‍🏫 Mokymo lektoriai – doc. dr. Sergejus Neifachas ir Leonas Kleniauskas. Registracijos į mokymą nuorodą rasite komentare 👇

Jau kovo 14 d. startuoja vadovams skirtas kursas „Kaip pritraukti, motyvuoti ir išlaikyti darbuotojus švietimo organizacijoje?“! Šis mokymų kursas padės: 🧰 apsirūpinti praktiniais įrankiais ir strategijomis efektyviam darbui su komanda; 🧑‍💼 įgyti vertingų žinių personalo valdymo srityje; 💪 tapti atsparesniems nuolatiniams švietimo srities iššūkiams; 😎 galiausiai – palengvinti vadovų darbą ir sutaupyti laiko. O tai reiškia, kad po mokymų taps paprasčiau: 🧑‍🏫 pritraukti, ugdyti, motyvuoti ir išlaikyti darbuotojus; 🫶 kurti profesinį augimą skatinančią aplinką ir bendradarbiavimo atmosferą; 🙌 efektyviai valdyti ir skatinti personalą; ✍️ kurti sėkmingas ilgalaikes personalo pritraukimo ir išlaikymo strategijas. Registracija į mokymų kursą: 👉 ℹ Mokymai skirti įvairių pakopų mokyklų vadovams ir pavaduotojams ugdymui. Jūsų patogumui kursas yra suskaidytas į dvi dalis, abiejų seminarų tema ta pati. 💯 Pirmasis seminaras vyks kovo 14 d., antrasis – kovo 21 d. Negalinčių prisijungti tiesiogiai lauks seminarų įrašai. 📽

😎 Nenuobodžios gramatikos pamokos 📖 Įdomi literatūros kūrinių analizė 🦉 Sklandus tautosakos įtraukimas į pamokas 🙋 Įsitraukę ir susidomėję mokiniai 💯 Mažiau krūvio mokytojui, daugiau įdomių veiklų mokiniams, mažiau nuobodulio visiems Visa tai gali tapti ne siekiamybe, o realybe! Norėdami padėti 5–9 klasių lietuvių kalbos ir literatūros pedagogams mokymąsi padaryti įdomesnį ir patrauklų mokiniams, drauge su mokytoja eksperte Egle Nachajiene parengėme trijų mokymų ciklą „Motyvuojančios literatūros ir gramatikos pamokos“. 👌 Ši programa jau įsibėgėjo, tačiau prie jos prisijungti dar tikrai nevėlu. Na, o prie mokymų ciklo jau prisijungę pedagogai ir jų atsiliepimai patvirtina: dalyvauti jame daugiau nei verta. 🤩 ℹ Galima registruotis į visą programą arba atskirus jos seminarus. Daugiau informacijos apie programą ir registraciją rasite čia: 👉 https://bit.ly/motyvuojančiosLiteratūrosIrGramatikosPamokos

Jau pasirodė savaičių veiklų planai vasariui! 🎉 Toliau per mokslo metus tvirtai žengiame su pasaka, o vasario pasaka – „Raudonkepuraitė“. 😍 Ši mums gerai žinoma pasaka sušvis naujomis spalvomis 🌟 ir padės su mažaisiais apžvelgti svarbias temas, išmokti vertingų dalykų ir šauniai praleisti laiką. 🤗 ❓Tad ką veiksime vasario mėnesį? Ogi štai ką: 📖 aptarsime pasakos siužetą, jos veikėjus ir jų ypatumus; 🧐 kalbėsime apie bendravimą su nepažįstamaisiais, budrumą ir saugumą; 🐺 prisiminsime miško gyvūnus; 🍨 gaminsime desertus; 🎭 vaidinsime; 🪄 išbandysime įvairiausius eksperimentus; 🧚‍♀️ džiaugsimės kūrybinėmis veiklomis. Savaičių veiklų planai – tai itin vertinga praktinė pagalba darželių pedagogams. 💪 Jie užtikrina, kad niekados nepritrūktumėte idėjų💡smagioms ir lavinančioms veikloms su vaikais. 💯 Įsigyti savaičių veiklų planus galite čia: https://bit.ly/veiklųPlanai

📆 Jau rytoj, sausio 23 d., susitinkame su Jūsų pamėgta lektore – mokytoja praktike Liucija Kolpak – ir mokomės kurti 💻 įdomias bei įtraukias interaktyvias užduotis pradinukams. 🤩 Juk tokios užduotys užtikrina kokybišką, šiandieninių mokinių poreikius atitinkančią pamoką 💯, o gebėdami jas kurti mokytojai pamokai gali pasiruošti greičiau ir paprasčiau. Tad nauda abipusė. 🥳 Po seminaro „Kaip kurti interaktyvias užduotis pradinukams?“ gebėsite: 🖥 sukurti autorines interaktyvias skaitmenines užduotis, pamokas, pateiktis; 🪄 sukurti animuotą testą-apklausą; 📱 įterpti užduotis iš Wordwall, Learning Apps, YouTube ir kitų populiarių programų. Registracija į seminarą: 👉 https://bit.ly/interaktyviosUžduotysPradinukams

Kai vaiko gabumai neatpažįstami ir nelavinami, jis gali netekti motyvacijos ir smalsumo 🥱, o galiausiai dėmesio vaiko gabumams stoka gali neigiamai paveikti jo ateitį. ☹️ Tačiau tai yra milžiškas praradimas ne tik pačiam vaikui. Juk gabumų nerealizavęs žmogus yra praradimas visai visuomenei. 😢 Štai todėl labai svarbu atpažinti vaiko potencialą, atskleisti gabumus 🌷 ir juos stiprinti. 💪 ❓O kaip tą įgyvendinti praktikoje? 🥁 Mokysimės jau rytoj, sausio 10 d., seminare „Gabių vaikų ugdymas darželyje“. Šiame seminare: 🎯 įgysite praktinių žinių ir išgirsite patarimų, kaip auginti ir ugdyti gabų vaiką; 🎯 išmoksite atpažinti ir vertinti gabius vaikus; 🎯 išmoksite atliepti pagrindinius gabaus vaiko poreikius. Mokymas tinkamas ne tik ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams, bet ir švietimo pagalbos specialistams, tėvams bei visiems, susiduriantiems su sunkumais sudominant ir ugdant ypatingų gabumų turinčius vaikus. 👌 Registracija į seminarą: 👉 https://bit.ly/gabiųVaikųUgdymasDarželyje

🔔Jau rytoj, sausio 9 d. 15 val., seminare „Kaip mokosi pradinuko smegenys?“ drauge su neuromokslininke dr. Laura Vence sužinosime: ❓kokie yra pradinukų mokymosi ypatumai; 🧠 kaip paruošti pradinuko smegenis efektyviam mokymosi procesui; 🙌 Kaip į šį procesą įtraukti visus klasės mokinius; 🧐 ir, žinoma, kaip viską pritaikyti praktiškai. Tad po šio seminaro gebėsite: 🎯 atpažinti mokymosi procesui itin reikšmingus neatlieptus vaikų poreikius; 🎯 naudoti vaikų įsitraukimą pamokoje skatinančius metodus; 🎯 stiprinti mokinių mokėjimo mokytis kompetenciją; 🎯 didinti klasės mokymosi rezultatų efektyvumą; 🎯 pasitelkti mokinių atmintį ir loginį mąstymą stiprinančius pratimus. Registracija į seminarą: 👉https://bit.ly/kaipMokosiPradinukoSmegenys

Šventiškame šurmulyje jau pamažu ruošiamės sausiui! ❄️ Jau pasirodė savaičių veiklų planai sausiui. 🎉 Į naujus metus įžengsime su pasaka 📚, o sausio mėnesio pasaka – „Nauji karaliaus drabužiai“. 👑 Tad sausio mėnesį: 🗣 diskutuosime, kas geriau – tiesa ar melas; 🧥 susipažinsime su audimo amatu ir sužinosime, kuo jis ypatingas; 👘 aptarsime tautinius kostiumus ir jų ypatumus; 🇱🇹 sužinosime, kaip atrodo lietuvių tautiniai kostiumai ir kuo jie skiriasi. Savaičių veiklų planuose Jūsų sausio mėnesį lauks: ✨ lavinančių meninių veiklų idėjos pasakos tema; ✨ įvairūs komandiniai, kūrybiniai žaidimai; ✨ mįslės, eilėraščiai, kitos meninės veiklos; ✨ atskiri lapai vaikų meniniams darbeliams ar matematinėms, rašybos ar rankos lavinimo užduotims atlikti. Įsigyti veiklų planus galite čia: https://bit.ly/veiklųPlanai

Savaičių veiklų planai gruodžiui jau čia! 🥳 Per metus drauge keliaujame ir juos užbaigiame su pasaka, o gruodžio pasaka – „Eglutė“ 🎄. Joje pasakojama apie laikinumą, troškimą greičiau užaugti ir akcentuojama, kaip svarbu džiaugtis tuo, ką turi. 🥰 Savaičių veiklų planai – tai itin vertinga praktinė pagalba 🧰ikimokyklinio ugdymo pedagogams. Jie užtikrina, kad niekados nepritrūktumėte idėjų💡veikloms su mažaisiais, o šie smagiai mokysis įdomių ir svarbių dalykų. Šį šventišką mėnesį: 🌲 aptarsime, kokios vertybės mums svarbios, kodėl verta džiaugtis ir branginti tai, ką turime; 🌲 kalbėsime, kaip svarbu pastebėti kitus ir jiems padėti; 🌲 išsiaiškinsime, kaip galime prisidėti prie aplinkos saugojimo ir puoselėjimo; 🌲 taip pat pažinsime mišką, augalus, gyvūnus, kursime, vaidinsime, eksperimentuosime ir užsiimsime kitomis lavinamosiomis veiklomis. Savaičių planuose Jūsų lauks: ⭐ meninių veiklų idėjos pasakos tema; ⭐ įvairūs komandiniai, kūrybiniai žaidimai; ⭐ mįslės, eilėraščiai, kitos meninės veiklos; ⭐ atskiri lapai vaikų meniniams darbeliams ar matematinėms, rašybos ar rankos lavinimo užduotims atlikti. Visus savaičių veiklų planus rasite čia: https://bit.ly/savaičiųVeiklųPlanai Primename: savaičių veiklų planai prieinami nemokamai turintiems platininę VIP narystę: https://bit.ly/VIPnarystės

Norime prisipažinti 😊: inovatyvia programa „DIRBTINIS INTELEKTAS MOKYTOJUI: praktiniai įrankiai krūvio mažinimui“ mes labai džiaugiamės ir didžiuojamės 🥳. Ši programa padeda prisijaukinti žaibiškai populiarėjančią dirbtinio intelekto (DI) technologiją ir įdarbinti DI įrankius taip, kad jie taupytų mokytojo laiką ⏳ bei leistų priartėti prie šiuolaikinių mokinių poreikių. 💻 Ypač svarbu, kad programa tinkama visų amžiaus grupių mokinius ugdantiems pedagogams, o joje įgyti įgūdžiai pravers ne tik darbe. 💪 Bet visų svarbiausia juk yra tai, kaip apie šios programos mokymus ir jų teikiamą naudą atsiliepiate Jūs! 🥰 O jei dar neprisijungėte prie programos, tą padaryti galite čia: 👉 https://bit.ly/DImokytojoKrūvioMažinimui

🥳 Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai, ar laukėte savaitės veiklų planų lapkričiui? Jie jau čia! 📖 Toliau per metus žengiame su pasaka ir atrandame smagių ir vertingų veiklų mažiesiems. ✨ Lapkričio mėnesio pasaka – „Kakė Makė ir didelė tamsa“. Tai pasaka apie mergaitę, nugalėjusią savo baimę. 👻 Todėl šį mėnesį bandysime atpažinti savo baimes ir apie jas kalbėtis, aiškinsimės, kur gyvena tamsa, o gal ir išgirsime istorijų, kaip pavyksta nugalėti baimę? 🍁 Žinoma, taip pat kursime, vaidinsime, eksperimentuosime, daug sužinosime – žodžiu, gyvensime jaukiai ir įdomiai! Savaitės planuose Jūsų lauks: 🎃 meninių veiklų idėjos pasakos tema; 🎃 komandiniai, kūrybiniai žaidimai; 🎃 mįslės, eilėraščiai, kitos meninės veiklos; 🎃 atskiri lapai vaikų meniniams darbeliams ar matematinėms, rašybos arba rankos lavinimo užduotims atlikti. Savaitės veiklų planus rasite čia: 👉 https://bit.ly/savaičiųVeiklųPlanai Primename, kad turintiems platininę VIP narystę visi savaitės veiklų planai NEMOKAMI: 👉 https://bit.ly/VIPnarystės

Šiandien pedagogai neabejoja, kad taikyti įtraukiojo ugdymo principus būtina. Tačiau jų įgyvendinimas realybėje gali būti nemenkas iššūkis, pareikalaujantis daug laiko, jėgų ir emocinių pastangų. 😔 Todėl, siekdami palengvinti pedagogų pasirengimą įtraukiajam ugdymui ir jo įgyvendinimo procesą, paruošėme visą praktinę programą ir toliau nuolatos organizuojame naujus mokymus, suteikiančius vertingų praktinių įrankių ir patarimų.💡 Tad jei manote, kad perėjimas prie įtraukiojo ugdymo galėtų būti sklandesnis ir lengvesnis, kviečiame išsirinkti aktualius mokymus: 👉https://bit.ly/405YRuk

Technologijoms tobulėjant neįtikėtinu greičiu 🚀, klausimai, kaip tai paveiks darbą ir gyvenimą, neaplenkia ir pedagogų. 📍Kaip suspėti su technologijų pažanga ir šiuolaikinių mokinių poreikiais? 📍Kaip išvengti dirbtinio intelekto (DI) grėsmių ir pasinaudoti jo galimybėmis? 📍 Kaip išnaudoti DI įrankius krūvio sumažinimui ir įdomesnių, kokybiškesnių pamokų rengimui? 📍O gal DI įrankiai praverstų ne tik darbe? 🤔 Todėl parengėme išskirtinę savo turiniu (ir kaina 💎) programą „DIRBTINIS INTELEKTAS MOKYTOJUI: praktiniai įrankiai krūvio mažinimui“, konkrečiais praktiniais pavyzdžiais atsakančią į šiuos ir kitus su dirbtinio intelekto technologijos taikymu švietimo procese susijusius klausimus. Ši programa tinka visiems, kurie nori: 🤖 į mokymo(-si) procesą įtraukti DI; 🤖 pasitelkę DI įrankius, parengti pamokos, klasės vadovo planus, kelių lygių užduotis, tekstų santraukas ir renginių aprašymus; 🤖 daug greičiau sugeneruoti įvairaus tipo užduočių variantus; 🤖 automatiškai sukurti pamokos skaidres; 🤖 įvertinti mokinių darbų autentiškumą; 🤖 pamokose naudoti tekstas-garsas tipo įrankius; 🤖 sukurti paveikslėlius pagal pateiktą tekstinę užklausą; 🤖 ir kitaip pasinaudoti DI įrankių galimybėmis, kad pasilengvintų darbą (ir gyvenimą). Dalyvaukite programos renginiuose arba patogiu laiku žiūrėkite įrašus: 👉 https://bit.ly/48qobPz

Šiandieniniai mokiniai labai noriai išnaudoja technologijų pažangą ir gudrybes. Dirbtinio intelekto įrankiai jiems padeda greičiau atlikti užduotis, tačiau ne visada tai atneša naudą paties mokinio tobulėjimui. 🤓 Tad ką daryti, kad mokiniai nepergudrautų mokytojų, o dirbtinio intelekto (DI) įrankių naudojimas pamokose būtų pakreipiamas tinkama linkme? 🤨 Sprendimas yra paprastesnis, nei galėtų pasirodyti: mokytojams reikia plėsti savo skaitmenines kompetencijas. O greičiausiai ir efektyviausiai tą padarysite besimokydami iš geriausių. Tada įgyti įgūdžiai pravers ne tik darbe, bet ir gyvenime. 😎 Todėl kviečiame dirbtinio intelekto panaudojimo pamokoje subtilybių mokytis iš tikrų savo srities profesionalų. 💪 Viena jų – Vilniaus „Sietuvos“ progimnazijos informacinių technologijų mokytoja ekspertė, STEAM veiklų kuratorė Snieguolė Bagočienė. Ji ką tik susilaukė ypatingo įvertinimo: Švietimo, mokslo ir sporto ministerija S. Bagočienę išrinko viena iš 2022-ųjų geriausių metų mokytojų. 🥰 S. Bagočienės ir kitų profesionalių lektorių koncentruotus praktinius pranešimus apie DI įrankių taikymą mokymo(si) procese išgirsite jau visai greitai – spalio 4 d. konferencijoje „Dirbtinis intelektas mokytojo kišenėje“: 👉https://bit.ly/3Rm8rqJ O norinčius toliau plėsti skaitmenines kompetencijas, neatsilikti nuo technologijų pažangos ir konferencijoje dalyvauti NEMOKAMAI kviečiame jungtis prie visos tęstinės programos: 👉https://bit.ly/48qobPz

Kas darbe gali įkvėpti ir paskatinti judėti pirmyn, nepaisant visų iššūkių ir sunkumų? 💪 Mūsų komandai vienas neabejotinai didžiausių įkvėpimo šaltinių yra Jūsų, mieli pedagogai, vertinimai, pastebėjimai ir atsiliepimai. Aktyvi ir reikli bendruomenė padeda mums suprasti, kokia kryptimi reikia judėti toliau, jos dėka nesileidžiame į kompromisus dėl mokymų kokybės, žinoma, nuolatos mokomės ir patys. Dėl to esame Jums nepaprastai dėkingi! 💖 Na, o gerais dalykais reikia dalintis. Neseniai startavo tęstinė programa PRADINIO UGDYMO MOKYTOJŲ AKADEMIJA '24, patobulinta ir parengta pagal Jūsų poreikius. Iki šiol įvykusi konferencija PRADINIO UGDYMO IŠŠŪKIAI '24 ir seminaras „Atnaujintos bendrosios programos: kaip taikysime pradiniame ugdyme?“ su mokytoja metodininke Aurelija Macijauskiene jau spėjo susilaukti ne tik aktyvaus dalyvavimo, bet ir atsiliepimų gausos. Labai tuo džiaugiamės ir didžiuojamės! 🥳 Su nekantrumu laukiame tolesnių programos seminarų, o prie šios programos dar neprisijungę pradinio ugdymo pedagogai dar tikrai spės tą padaryti: https://bit.ly/3Zp1Mhn Artimiausias programos seminaras – jau spalio 10 d.: „Atnaujintos bendrosios programos: kaip matuosime pradinuko individualią pažangą?“ su Jūsų palankių įvertinimų susilaukusia A. Macijauskiene: https://bit.ly/3Zwc7bD

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogai, savaitės veiklų planai spaliui jau laukia Jūsų! 🎉 Kol kas dar džiaugiamės gamtos padovanotu ketvirtuoju vasaros mėnesiu, bet greitai jau kibsime į rudeniškas veiklas. Tad kviečiame ir toliau per metus žengti su pasakomis ir smagiomis bei prasmingomis veiklomis mažiesiems. O spalio mėnesį pasitiksime su pasaka „Ropė“ ir veiksime štai ką: 🐭 aptarsime šios pasakos herojus, jų charakterius ir išvaizdą; 🐭 pakalbėsime apie daržovių įvairovę; 🐭 šnekėsime apie bendradarbiavimo svarbą, aptarsime ir kolektyvo santykius; 🐭užsiimsime smagiomis lavinamosiomis veiklomis, kurias rasite specialiai Jums parengtuose savaičių veiklų planuose. Savaitės veiklų planus rasite čia: 👉 https://bit.ly/48y2woP Primename, kad turintiems platininę VIP narystę visi savaitės veiklų planai NEMOKAMI 👉 https://bit.ly/3EVcfIe

Ar žinojote, kad humanistinis ugdymo modelis padeda: 🌸 į mokinį žiūrėti kaip į vientisą asmenybę; 🌸 užmegzti ryšį su mokiniu ir jį sėkmingai plėtoti; 🌸 išplėsti mokinio tobulėjimo galimybes; 🌸 gerokai sumažinti atskirtį tarp bendrojo lavinimo ir meninio ugdymo? Ir tai – tik dalis humanistinio modelio, tinkamo visiems amžiaus tarpsniams, privalumų. Norėtumėte šį ugdymo modelį taikyti ir savo mokykloje? Tai visiškai įmanoma! ✨ Žinoma, daug lengviau, kai galima remtis sėkminga patirtimi ir eiti jau pramintu taku. Todėl humanistinį ugdymo modelį taikančios Klaipėdos Vydūno gimnazijos direktorius, muzikos mokytojas ir choro vadovas dr. Arvydas Girdzijauskas dalinasi savo patirtimi, pastebėjimais, patarimais ir rekomendacijomis įgyvendinant šį ugdymo modelį. 👨‍🏫 Į jo seminarą „Kompetencijų ugdymas menu“, vyksiantį rugsėjo 27 d., dar spėsite užsiregistruoti: 👉https://bit.ly/3PMIuiQ O jei aktualu gauti daugiau kūrybiškų vaikų ugdymo įrankių ir gerąja patirtimi paremtų patarimų, kviečiame į visą tęstinę programą „Meno pedagogų iššūkiai ir galimybės“: 👉https://bit.ly/3Lvddyq

Atnaujintos lietuvių kalbos ir literatūros programos praktinis įgyvendinimas
Jau visai netrukus lietuvių kalbos ir literatūros pedagogams į pagalbą atskubės mokymų ciklas „Atnaujintos lietuvių kalbos ir literatūros programos praktinis įgyvendinimas“. ✨ Šis mokymų ciklas 9-12 klasių mokinius ugdantiems lietuvių kalbos ir literatūros pedagogams suteiks praktinius įrankius, padėsiančius prisitaikyti prie ugdymo turinio atnaujinimų. 💪 Pirmasis ciklo seminaras „Skaitymo strategijų taikymas“ – jau rugsėjo 27 d. Dar suspėsite užsiregistruoti į jį: 👉https://bit.ly/48iuPaD arba į visą mokymų ciklą: 👉https://bit.ly/lietuviųKalbosUTA

Kam mokykloje tie dirbtinio intelekto įrankiai? Ką, nejaugi jau ir mokytojai juos naudoja? 🤨 Naudoja naudoja!😃Ir džiaugiasi galėdami susimažinti krūvį bei sutaupyti laiko, o jų mokiniai – galėdami dalyvauti įdomesnėse, kokybiškesnėse pamokose. 😎 Norėtumėte prisijungti prie kolegų ir taip pat įvaldyti DI įrankius bei sužinoti, kokių BET gali būti juos taikant? 🤖 Viską sužinosite ir išmoksite konferencijoje „Dirbtinis intelektas mokytojo kišenėje“, kurioje lektoriai praktikai pasidalins informacija, savo patirtimi taikant DI įrankius ir patarimais bei rekomendacijomis: 👉 https://bit.ly/3Rm8rqJ O visų, norinčių savo skaitmenines kompetencijas plėsti ir toliau (bei konferencijoje dalyvauti NEMOKAMAI), laukiame tęstinėje programoje „DIRBTINIS INTELEKTAS MOKYTOJUI: praktiniai įrankiai krūvio mažinimui“: 👉 https://bit.ly/DImokytojoKrūvioMažinimui