AIDHA el método educativo
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Método Educativo basado en un enfoque integral que estimula el desarrollo integral del niño. ¿QUÉ ES EL MÉTODO AIDHA?
El método “AIDHA” [Aprendizaje Indispensable para el Desarrollo de HAbilidades] es un enfoque educativo integral dirigido a docentes y padres de familia, basado en un programa altamente eficaz y eficiente [mediante el desarrollo de habilidades básicas y de pensamiento en el niño] para proporcionar “LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS E INDISPENSABLES” para facilitar su adaptación a los diferentes contexto
Te hacemos la cordial invitación a la conferencia online titulada "La importancia del proceso madurativo en el desarrollo intelectual del niño"💻
Está basada en el libro "Aprendizaje dirigido aplicando el método AIDHA"
Esta conferencia forma parte de las actividades del Encuentro internacional de docentes estudiantes y emprendedores en la globalidad multidiciplinaria de la innovación, ciencia y tecnología. Organizado por la Universidad de Santander de Colombia y el Centro Internacional de Estudios superiores.📖
Te esperamos el Sábado 19 de Noviembre a las 8 Hrs.
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Zoom: http://bit.ly/3OdpdEU
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Código de acceso: 2022
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¿Que debe tomar en cuenta para un buen desarrollo infantil? (Parte 2)
La importancia de los primeros años de vida del niño en lo que respecta a su desarrollo físico, cognitivo, lingüístico y socioafectivo es crucial.
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Los niños desarrollan las bases de los programas subconscientes que operarán durante el resto desús vidas durante los primeros 7 años. Por ello tú ejemplo será la base para la creación de dichos patrones subconscientes saludables, los cuales favorecerán su desarrollo infantil.
Por lo tanto... ¿Qué es el desarrollo infantil?
Es el conjunto de cambios biológicos y psicológicos que ocurren en los seres humanos entre el nacimiento y el final de la adolescencia, los cuales serán la base para llegar a ser autosuficiente e independiente hasta alcanzar su autonomía y autorealización.
El desarrollo infantil es un termino que identifica como los niños aumentan sus habilidades para hacer cosas mas difíciles, para después convertirse en destrezas las cuales serán indispensables en actividades simples y complejas; pero lo más importante de esto es que al amalgamarse con las habilidades de pensamiento (tales como: observación, atención, concentración, proceso de la información, comprensión, por mencionar algunas.) se potencializará su inteligencia pudiéndose aplicar en diferentes contextos en los que se desenvuelve el niño, no solo en el contexto académico.
De forma implicita también está el hecho que el niño deberá desarrollar sus habilidades sociales, las cuales le permitirá aprender a regular y expresar sus emociones de forma responsable que le permitirán establecer relaciones saludables.
Por ello es importante como padre de familia conozcas que los niños desarrollan habilidades en 4 áreas principales:
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👉🏻 Desarrollo cognitivo (Aprendizaje y Pensamiento).
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Es la capacidad del niño para aprender, memorizar, razonar y resolver problemas. Un bebé de dos meses aprende a explorar sus alrededores con sus manos y ojos. Un niño de tres años puede clasificar objetos por la forma y color.
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👉🏻 Desarrollo social y emocional
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Es la capacidad del niño para formar relaciones. Esto incluye ayudar a sí mismos y el manejo de sus emociones. 📍 A las seis semanas de edad un bebé sonríe.
📍 A los 10 meses de edad un bebé hace gestos para decir hola y adiós.
📍 A los cinco años de edad sabe cómo tomar turnos en los juegos de la escuela.
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👉🏻 Desarrollo del habla y lenguaje
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Se trata de la capacidad del niño para comprender y utilizar el lenguaje. También incluye el uso de lenguaje corporal y gestos para comunicarse.
📍 Un bebé de 12 meses de edad, va a decir sus primeras palabras.
📍 Un niño de dos años va a nombrar las partes de su cuerpo.
📍 Un niño de cinco años puede contar una historia complicada.
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👉🏻 El desarrollo físico (desarrollo de habilidades motoras finas).
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Esta es la capacidad del niño para utilizar los músculos menores , específicamente sus manos y dedos.
📍 Un bebé de 9 meses y utilizará el dedo y el pulgar para recoger un Cheerio.
📍 Un niño de tres años puede utilizar tijeras para cortar a través de una hoja de papel.
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Cada aspecto del desarrollo infantil (cognitivo, emocional, afectivo, lingüístico & social) es importante para alcanzar nuevos aprendizajes a medida que crecemos, los cuales permitirán la adquisición de habilidades y capacidades necesarias para desenvolverse en los diferentes contextos, permitiendo así, la adaptación adecuada al ambiente.
(Continuará...)
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7 elementos simples para elegir a tu terapeuta
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1) Pregunta tus amistades y tu familia cuál ha sido la experiencia de ellos con algún terapeuta no hay nada mejor que escuchar de voz de alguien más cómo le ha ido con cierto profesional
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2) Averigua si ese terapeuta a lo mejor ha escrito algo, ha publicado algo o bien tiene una página internet y/o redes sociales; también si ha dado conferencias, seminarios o talleres. Puedes aprender mucho de la personalidad de cualquier profesional viendo cómo se comunica o que conocimientos transmite
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3) Si ya investigaste algunas cosas sobre el terapeuta que llame tu atención pregúntale qué tipo de problemas atiende y cómo los aborda, ya que hay muchísimos tipos de terapia algunos con nombres complicados pero no hay nada mejor como preguntarle qué es lo que hace y cómo lo hace.
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4) Habla de tus objetivos desde el primer día eso va a ayudar a aclarar muchísimo cuál va a ser el patrón a seguir en terapia y que el trabajo del terapeuta se alinea a lo que tú estás buscando y que sea honesto si es algo que él no puede trabajar en eso a lo mejor te puede redireccionar con algún otro profesional que sí lo puede hacer.
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5) Busca sentirte cómodo en sesión escucha tus instintos cualquier terapeuta es una persona, pero al iniciar terapia se vuelve una relación (profesional) y como en toda relación las personas involucradas deben tener claros determinados límites, respeto, honestidad y empatía que permita una atmósfera cálida y cómoda que te haga sentir a gusto.
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6) Los terapeutas tienen habilidades excepcionales, ya que pueden analizar y detectar patrones de conducta que les permite darse una idea de posibles escenarios en el futuro; con base en esto pueden proporcionarte herramientas específicas para que tú tengas el control sobre tus pensamientos y emociones.
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7) Considera que el mundo sería muchísimo mejor si todos pudiéramos darnos la oportunidad de la terapia de poder estar contacto en contacto con lo que necesitamos con lo que sentimos para poder realmente cuidar de la salud mental.
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El desarrollo físico, socio-afectivo emocional y mental de un niño tiene un efecto trascendental en su futuro, este define su personalidad y marca muchas de las reacciones de su vida adulta; por ello es importante que los niños crezcan en entornos sanos que permitan una correcta estimulación de sus potencialidades.
Entonces, el niño, tendrá la necesidad de recibir estimulación, atención y protección en el ámbito familiar así como también en sus difere tes contextos en los que se desenvuelve. Todos estos factores pueden contribuir a garantizar que se beneficie de un buen desarrollo y que, por lo tanto, los niños tengan mayores oportunidades.
De este modo, lo que vive el niño en sus primeros años da forma al resto de su vida, puesto que son estas primeras experiencias las que sientan las bases de la arquitectura neuronal del niño y determinan la facilidad o dificultad en el proceso de aprendizaje, así también de su salud y del comportamiento que adoptará en la vida.
Por lo tanto el desarrollo infantil integral se alcanza con un adecuado desarrollo de habilidades sociales, visoperceptuales y motrices que potencializan el desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas que favorecerán su capacidad intelectual y harán que el individuo esté en condiciones más favorables para desarrollar su vida... (Continuará)
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¿QUÉ ES EL MÉTODO AIDHA?
El método “AIDHA” (Aprendizaje Indispensable para el Desarrollo de HAbilidades) es un enfoque educativo basado en un programa altamente eficaz y eficiente mediante el desarrollo de habilidades básicas de atención en el niño las cuales conforman “LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS E INDISPENSABLES” para facilitar su adaptación al contexto a través de una educación formal e informal y de esta manera permitir la buena adaptación al proceso de enseñanza aprendizaje entre el educador y el educando.
El método AIDHA fue diseñado para favorecer las funciones cognitivas deficientes tanto en niños o adolescentes con problemas específicos de aprendizaje, conducta y sociales, como de aquellos niños sin dificultades que deseen optimizar sus habilidades.
Para ello el PRIMER PASO consiste en que el padre de familia este convencido de la importancia del proceso madurativo en el niño y del desarrollo de estas habilidades básicas de atención.
El SEGUNDO PASO es EL PROCESO DE EVALUACIÓN, el cual consiste en medir en que NIVEL MADURATIVO se encuentra el niño con respecto a su edad cronológica con un Test Psicométrico especifico que nos de un correcto parámetro para poder estructurar el trabajo con el niño.
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