Facultad de Educación - UADY

En 1981 el Consejo Universitario autorizó la Maestría en Educación, la maestría se creó para maestros dedicados a la investigación, orientación, al servicio de la comunidad o a la administración de instituciones educativas de nivel superior.

En 1982 la comisión de planeación se redefinió como Centro de Desarrollo Universitario mismo que incluía la escuela de graduados en educación; siendo nombrado como director el Ing. Carlos Evia Rosado.

En 1984 con el propósito de ofrecer una oportunidad a los maestros que poseían solo el titulo de bachiller pero que desempeñaban labor docente en la Escuela de Graduados en Educación se elaboro un plan de licenciatura con duración de cuatro años, la cual se aprobó el 22 de septiembre de 1984 por el H. Consejo Universitario y se comenzó a impartir el 22 de Octubre del mismo año.

La Escuela de Graduados en Educación se convierte en la Facultad de Educación por poseer la estructura de recursos humanos y financieros, así como una infraestructura integrada a la Universidad de Yucatán por poseer los niveles de posgrado y licenciatura.

La Facultad de Educación fue formalizada y certificada en el libro de actas Numero 16 del H. Consejo Universitario en sesión ordinaria realizada el 31 de Octubre de 1984; este evento es de singular relevancia pues es en ese mismo año cuando se reconoce la Autonomía de la Universidad siendo rector en esos momentos el Ing. Álvaro Mimenza Cuevas, además de aprobarse un nuevo estatuto general.

Dentro del plan Institucional 1984-1992 la Universidad Autónoma de Yucatán plantea como objetivos el Desarrollo Profesional y la creación de nuevas licenciaturas y posgrados. Dentro de estos proyectos se establece como estrategias la promoción y actualización docente, la colaboración con los programas de desarrollo profesional e inicio de nuevos estudios de licenciatura, maestría y especialización.

En el año 2004 se actualiza el plan de estudios de la licenciatura en educación adecuándola a los nuevos paradigmas educativos. En el año 2005 se crea la Licenciatura en Enseñanza del idioma Inglés. En ese mismo año se actualiza la Especialización en Docencia y la Maestría en Investigación Educativa. La Licenciatura en Educación, la Especialización y la Maestría obtienen el nivel 1 de evaluación de los CIEES, así como el ingreso de los posgrados al Padrón Nacional de Posgrados de CONACYT.

Ese mismo año, se crean las Maestrías en Administración de Organizaciones Educativas (MAOE) en colaboración con la Universidad de Paris XII, la Maestría en Innovación Educativa (MINE) y la Maestría en Orientación y Consejo Educativos (MOCE). En el año 2006, la MINE y la MOCE ingresan al Padrón Nacional de Posgrados (PNPC).

En el año 2006, se certifican 17 procesos bajo la norma ISO 9001-2000, siendo la primera dependencia de educación superior a nivel nacional con esta certificación de calidad.

En el año 2008 se acredita la Licenciatura en Educación como un programa de calidad.