Doctorado en Estudios Contemporáneos

Con todo nuestro cariño, enviamos nuestro más sentido pésame para nuestro director del programa, el Dr. Marcelino Cuesta Alonso, ante la irreparable pérdida de su señora madre.

La Universidad Autónoma de Zacatecas
"Francisco García Salinas"

Se une a la pena que embarga a nuestro compañero universitario:

Dr. Marcelino Cuesta Alonso
docente de la Unidad Académica de Historia, por el sensible fallecimiento de su señora madre:

Les agradecemos a todos los asistentes a la presentación editorial del libro "El municipio decimonónico en México. Formación institucional, procesos políticos y prácticas sociales", coordinado por las doctoras María del Carmen Salinas y Miriam Moreno.

Les compartimos un resumen de la Cátedra "Plutarco Elías Calles", en memoria del Dr. Édgar Hurtado.

Participaron los doctores: Jesús Gómez Serrano, Universidad Autónoma de Aguascalientes ; y Antonio Escobar,
CIESAS. Moderó la Dra. Miriam Moreno

Jueves 20 de junio de 2024, Patio de Rectoría, UAZ.

Cátedra Plutarco Elias Calles - En memoria Dr. Edgar Hurtado Hernández "... Y siento más tu muerte que mi vida..."Participan Jesús Gómez SerranoUniversidad Autónoma de Aguascalientes Antonio Esco ar Ohmstede,CIESASModera: Dra. M...

Les agradecemos a todos los asistentes a la Cátedra Plutarco Elías Calles, en memoria, del profesor Édgar Hurtado Hernández.

En memoria de nuestro compañero y amigo!!!
Invitados todos!

Como parte de las actividades desarrolladas por el cuerpo académico del Doctorado en Estudios Contemporáneos, la tarde de este 28 de mayo se presentó en la Ciudadela del Arte de Zacatecas el libro: "La Revolución de las Provincias, los orígenes de las diputaciones provinciales en el mundo hispano 1812-1824".

En el evento se contó con la presencia de los doctores Mariana Terán Fuentes, Manuel Chust y Joaquín Espinosa, en tanto que el doctor Marcelino Cuesta moderó las intervenciones.

Españoles, mexicanos y centroamericanos trabajaron en la elaboración de este texto que representa la unión de esfuerzos por el estudio de las diputaciones provinciales en hispanoamerica y significa el compromiso de historiadores de ambos lados del Atlántico por el estudio y análisis de esta institución creada desde la primera reunión de las cortes generales y extraordinarias de 1810. "La institución fue creada por Miguel Ramos Arizpe, diputado por Coahuila, Texas y padre del federalismo en México", expresó la doctora Terán Fuentes quien recordó que la diputación provincial nació como una institución de corte administrativo que debía proveer entre otras, la prosperidad de las artes, la ganadería, la agricultura, la beneficencia y las misiones en ultramar.

El nombre la "La Revolución de Provincias" responde a que éstas tuvieron un papel protagónico en la transformación de la cultura política de hispanoamerica.

Es preciso mencionar que en Zacatecas se instaló este órgano el 19 de marzo de 1822 y desapareció el 18 de octubre de 1823. Fue una institución que asumió la soberanía sobre su propio territorio, ninguna otra estuvo por encima de ella.

En junio de 1823 la diputacion zacatecana se declaró entidad libre y federada, dándose así pasos "agigantados y vertiginosos para abrir la voz de la República".

Este día, en el marco del , nuestra alumna de la primera generación Renata Libertad Ávila Valadez recibió un reconocimiento por su aprovechamiento académico en este programa.

Con la finalidad de que los estudiantes conozcan y dominen, aún más, los distintos softwares existentes para la aplicación de la metodología de Análisis de Redes Sociales (ARS) en sus investigaciones, este día, en el aula Dr. Édgar Hurtado Hernández del Doctorado en Estudios Contemporáneos, el Dr. Alejandro Arnulfo Ruiz León, docente investigador del IIMAS-UNAM, impartió la conferencia Redes Políticas.

En la charla, en la que participaron tanto estudiantes como profesores, el Dr. Ruiz León explicó la potencialidad del uso de Pajek, en el análisis de redes variables en el tiempo.

Dijo que Pajek maneja archivos .tim en los que se puede definir a un grado de detalle si un actor pertenece (está activo) a la red en un determinado periodo y las propiedades
(etiqueta, color, tamaño) con que se visualiza en ese periodo; lo mismo para las relaciones activas entre los actores.

"Pajek también maneja una versión más simplificada en que se define tanto para los actores como para las relaciones, los periodos en que están activos", sostuvo.

Fue así como concluimos nuestro seminario “Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género”, les agradecemos a todos los participantes su constancia y dedicación.

Atenta invitación

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También en el marco del seminario "Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género", este día, revisamos temas del eje sobre acceso a justicia, atención de la violencia e
Investigación de delitos con Ismael Aquino y Berenice Vázquez.

En el marco del seminario "Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género", el martes revisamos: Comunidad LGTB, migración y diversidad en familias con Sara Islas; familias monoparentales y monomarentales con Eduardo Lares e Identidades de género con Duberney Arroyave.

La planta docente de nuestra licenciatura siempre comprometida con la enseñanza!!!
Recuerden que nuestra convocatoria sigue abierta!! 👈🏾

Atenta invitación!!

Este lunes, en el marco del seminario "Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género", abordamos el tema de economía, políticas de cuidado y maternidad.

🧑🏻‍🦰🧑🏻‍⚕️ | Explica especialista cómo los comportamientos relacionados con la salud son impactados por el género

Explica especialista cómo los comportamientos relacionados con la salud son impactados por el género “Género y Salud”, ponencia de Carolina Díaz Flores (de la Unidad Académica de Medicina Humana-UAZ), brindó a estudiantes y docentes del Doctorado en Estudios Contemporáneos, la mañana de este miércoles, un panorama amplio de cómo los comportamientos relacionados con la salud son impactad...

Este día, en el marco del seminario "Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género", con las conferencias de la Dra. Paola María Marugán Ricart y de las maestras Andrea Torres y Lidia Guerra, arrancó el eje temático II: Sures globales y feminismos descoloniales.

Este día, en el marco del seminario “Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género”, estuvimos abordando el tema de género y salud.

Les agradecemos a todos los que nos han acompañado de manera presencial y virtual.

Este día, nuestra alumna de la primera generación Lyssette Rodríguez participó en el Foro "Atención y no Discriminación a las Personas con Lupus en México", organizado en la Cámara de Diputados en el marco del Día Mundial del Lupus.

El objetivo de este programa académico es precisamente ese, que nuestros alumnos incidan con sus investigaciones a la construcción de una mejor sociedad.

Con las conferencias de la Dra. Mónica Muñoz y las maestras Dalia de la Torre y Blanca Nataly López, en el eje 1 de transformación social, este día, arrancamos el seminario: “Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género”.

Este día, nuestra alumna de la primera generación Lyssette Rodríguez participará en la Cámara de Diputados para presentar parte de su investigación doctoral.

El Doctorado en Estudios Contemporáneos les extiende la más atenta invitación para que nos acompañen, del 7 al 20 de mayo, al seminario: "Debates teóricos-metodológicos contemporáneos en estudios feministas y de género".

Cordial invitación!!

Cordial invitación a este interesante seminario!!

Días: 12 al 25 de abril de 2024
Horario: 9:00 a 11:30hrs
Modalidad: Presencial y virtual.
📍Lugar: Aula: “Dr. Edgar Hurtado Hernández”, Edificio 1, Segundo Piso, Unidad de Posgrados, Campus II.
🪩 Google Meet: https://meet.google.com/qfr-kiuz-whr

Con la finalidad de reforzar el proceso de investigación de nuestros alumnos de la segunda generación, en el marco de la materia de Análisis de la Sociedad Contemporánea I, nuestros estudiantes del sexto semestre David Álvarez, Renata Ávila, Víctor Trejo, Yvonne Ibarra y Rosa Laura Delgado, compartieron con nuestros alumnos del segundo semestre parte de sus avances de tesis.