EBC Campus Tlalnepantla

El campus se ubica en el no. 98 de la Avenida Cerro de las Campanas en Tlalnepantla de Baz, municipio del Estado de México. La elección y adquisición del terreno por la Rectoría adjunta de la Institución se realizó a finales de 2003 y fue el año siguiente cuando se iniciaron los preparativos para la construcción de la obra. Nuevamente, el despacho Sánchez Arquitectos y Asociados estuvo a cargo del proyecto debido a su metodología de trabajo ya que tenía nociones de la dinámica y la mística de la Bancaria.

Muchos de los elementos del protocolo para la construcción de los demás complejos –como la vinculación e integración de la nueva comunidad, el reclutamiento de personal, la convocatoria a los estudiantes y, naturalmente, el programa arquitectónico- fueron instaurados en esta primera experiencia. [1]

Por ejemplo, la ceremonia de colocación de la primera piedra. Fue un evento breve pero planeado con mucho cuidado. Acto simbólico y sumamente significativo, con el que arrancó la construcción de este nuevo espacio de la Bancaria, formó parte de las celebraciones de su 75 Aniversario: La tradición de excelencia académica llega ahora a Tlalnepantla, Estado de México, donde se ubicará el Campus Tlalnepantla de la EBC que en el marco de su ‘programa de expansión’ abrirá el nuevo plantel en agosto de 2005 y cuya primera piedra fue colocada el viernes 25 de junio por el C.P.C. Javier Prieto Sierra, rector de nuestra institución, en compañía del Presidente Municipal de Tlalnepantla, Lic. Ulises Ramírez Núñez. [2]

En octubre de ese año fue anunciado que la dirección del nuevo campus quedaría a cargo de Cecilia Argüelles Kubli, exalumna de la EBC e iniciadora de proyectos importantes dentro de la Institución como la Escuela de Idiomas y la Dirección de Educación Continua.

Por otra parte, se aprovecharon los tres o cuatros meses en los que se diseña el programa arquitectónico para iniciar la gestoría que permite conocer cuáles son los procesos legales para la construcción en cada zona y crear relaciones con las autoridades pertinentes e instancias municipales.

Tras la ceremonia de colocación de la primera piedra, comenzó la excavación profunda de una “alberca” que sería los tres sótanos que hoy son el estacionamiento. Meses después se erigió la estructura metálica que soportaría el edificio. Mientras concluía el proceso de construcción, fue necesario crear un espacio provisional para desarrollar el vasto trabajo administrativo, que incluía la atención a los aspirantes, a sus familias y a vecinos de la zona. La solución fue una “caseta” de 15 metros por 8 de lámina multipanel (un sandwich de dos páneles con centro de unicel con buenos resultados térmicos y acústicos), donde se dispuso la oficina de Dirección, una pequeña sala de juntas y el espacio de promoción. [3]

Con gran entusiasmo por parte del equipo del campus, en diciembre de 2004 se llevó a cabo el Open house de la caseta de promoción, que pronto fue transformada en un lugar amable y acogedor donde ocurrieron actividades de difusión, inscripción, así como el reclutamiento del claustro docente. A pocas semanas de haber iniciado operaciones, se inscribió la primera alumna de Tlalnepantla: Carolina Carmona Arellano, quien se matriculó para la Licenciatura en Mercadotecnia. [4]

El terreno de Tlalnepantla es más grande que el de su predecesor –campus Dinamarca-, mide 1 800 m2 y el edificio 11 000 m2. Aunque su fachada no fue diseñada en la esquina, replica elementos utilizados en la de Dinamarca: la inserción de una pantalla de aluminio es significativa, la repetición de esta estructura metálica se reconoce como un elemento inequívoco de la imagen de la EBC y como parte de su expresión. El acceso fue elevado un metro y medio al nivel de la banqueta para subrayar la entrada que desemboca a un patio techado, a partir del cual se distribuyen los espacios.

En congruencia con la composición urbana de la zona y con la cercanía al Periférico, se proyectó que la fisionomía del campus se volcara al interior, lo que confirió a Tlalnepantla otra de sus características distintivas: la vida intramuros. Circunstancia que convoca a la unión de su comunidad y a un firme sentido de pertenencia.

Una morfología exterior que se mimetiza con el entorno provoca una sensación de serenidad, de peso y de solidez. El interior es pródigo en detalles: el jardín, la cafetería, el gimnasio; detalles que propician la citada existencia interior.

Dentro del programa arquitectónico se plantearon soluciones armónicas y funcionales para una comunidad de 2 000 estudiantes en su capacidad máxima, e incluyendo espacios multifuncionales equipados para satisfacer las necesidades del modelo educativo de la EBC. Al respecto, una de las propuestas es el auditorio Manuel Palacios Macedo [5], que puede modificar su estructura para convertirse en una sala de estudio o convivencia (concediéndole gran versatilidad).

Las clases comenzaron el 8 de agosto de 2005. Casi un mes después, el 5 de septiembre, campus Tlalnepantla fue inaugurado. La ceremonia fue muy emotiva para toda la comunidad, ya que esta inauguración representaba un importante logro, el comienzo oficial de la nueva etapa de la Bancaria y el acto con el que se daba a conocer públicamente en la zona. Naturalmente, para quienes integraron el equipo fundador, dirigido con gran visión y sensibilidad por Cecilia Argüelles, significó el fruto de su trabajo y un evento muy especial. La presencia de don Alejandro Prieto en la inauguración fue también muy importante para todos los presentes y movió a una respetuosa reflexión llena de reconocimiento y cariño.

En el acto figuraron Agustín Gasca –Secretario de Educación Cultural y Bienestar Social-, Javier Prieto –Rector de la EBC-, Isaac Cansino –Director General del Ayuntamiento de Tlalnepantla- en representación de Ulises Ramírez –Presidente de Tlalnepantla-, Cecilia Argüelles –Directora del campus- y Carolina Carmona –alumna fundadora-.

Campus Tlalnepantla ha madurado considerablemente y ha definido su personalidad dentro del sistema EBC. Ha contribuido a subrayar el prestigio de la Institución con una excelente planta docente. Siempre propositivo y pujante, hoy es una importante opción educativa en la zona y ha sido un detonador favorable que ha modificado dinámica económica, social y cultural de ésta.