I Społeczna Szkoła Podstawowa STO w Gdańsku

Wymiana międzyszkolna z Niemcami

W tym roku, po przerwie spowodowanej pandemią, powróciliśmy do tradycji wymiany szkolnej. We współpracy z III Społeczną Szkołą Podstawową STO w Gdańsku, odwiedziliśmy Städtische Gesamtschule w Delbrück w dniach od 3 do 7 czerwca 2024 roku. Trzech naszych uczniów z klasy siódmej zamieszkało u swoich nowych kolegów i koleżanek z Niemiec.
Delbrück, mimo że jest niewielką miejscowością położoną niedaleko Dortmundu, ma szkołę, którą odwiedziliśmy, liczącą sobie około 1200 uczniów! Muszę przyznać, że poruszanie się po niej wymagało dobrego zmysłu orientacji.
Każdego dnia mieliśmy do wykonania różne zadania - począwszy od gier i zabaw, przez projekty kulinarne, filmowe i kreatywne, aż po zwiedzanie miasta Paderborn. Czas minął nam bardzo szybko, a już we wrześniu, po wakacjach, szykujemy się na odwiedziny grupy niemieckiej u nas w Gdańsku.

Wyprawa klasy VI i VII do Paryża

1602 km autokarem, taką trasę pokonaliśmy, aby zobaczyć najważniejsze zabytki Paryża. Miasto przywitało nas piękną pogodą i prężnymi przygotowaniami do # # Letnich Igrzysk Olimpijskich. Zwiedzanie miasta rozpoczęliśmy od rejsu Sekwaną, gdzie z poziomu wody mogliśmy cieszyć oko najważniejszymi zabytkami. Zachwycił nas potężny Łuk Triumfalny, uniwersytet Sorbona, gdzie pracowała Maria Skłodowska - Curie oraz najdroższa paryska aleja nazywana Pola Elizejskie. Drugiego dnia największe emocje wzbudziła w nas wieża Eiffla, którą wcześniej obserwowaliśmy z różnych punktów miasta. Tego dnia o własnych siłach weszliśmy po 674 schodach na drugie piętro, by potem udać się windą na sam szczyt, gdzie mogliśmy podziwiać Paryż z lotu ptaka. Kolejnym punktem wycieczki było jedno z największych muzeów na świecie - Luwr, w którym podziwiać mogliśmy między innymi Mona Lise, Nike czy Wenus z Milo. Po kolacji udaliśmy się na wieczorny spacer po dzielnicy artystów Montmartre, by zobaczyć bazylikę Sacre Coeur. Tego dnia pożegnaliśmy się z Paryżem, by już kolejnego cieszyć się niesamowitą przygodą w największym kompleksie rozrywki w Europie- Disneyland. To był niezwykła podróż w świat dziecięcej fantazji. Podczas naszej podróży zrobiliśmy na nogach około 70 tysięcy kroków i ponad 50km. Każda z przeżytych chwil, zostanie w naszych sercach na zawsze. We love Paris ❤️❤️❤️.

Pierwsza pomoc

Wiecie, że statystycznie 1 na 20 osób będzie kiedyś świadkiem nagłego zatrzymania krążenia?
I że każda minuta bez podjęcia RKO zmniejsza szanse na przeżycie o 7-10%?

Nasi ósmoklasiści doskonale wiedzą jak ważne jest reagowanie i udzielenie pierwszej pomocy, dlatego też z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w warsztatach, które odbyły się w ramach Edukacji dla Bezpieczeństwa.
Uczniowie dowiedzieli się m.in. jak dbać o własne bezpieczeństwo na miejscu zdarzenia, nauczyli się tamować krwotoki i stabilizować ciała obce w ranie, potrafią rozpoznać sytuacje, w których należy przystąpić do resuscytacji krążeniowo-oddechowej, a samą RKO przeprowadzają z dużą skutecznością, również z użyciem defibrylatora AED.
Wyposażeni w wiedzę i umiejętności praktyczne z pewnością, w razie potrzeby, uratują niejedno życie.

Dzień dziecka VIII klasy

Klasa VIII świętowała Dzień Dziecka na wystawie Klocków Lego. Były roboty , zdjęcia 3D i trochę zabawy 😊🤣

Sałatki owocowe w klasie IV

3 czerwca był owocowym dniem w klasie IV. O owocach uczniowie wiedzą bardzo dużo. Każdy wie, jak ważne jest ich jedzenie – nie tylko dlatego, że są smaczne, ale przede wszystkim – zawierają mnóstwo witamin, które chronią i wzmacniają nasz organizm.

Zadaniem uczniów było przygotowanie sałatki, którą wszyscy zjedzą ze smakiem. Uczniowie oszacowali ile jej potrzeba dla klasy, a następnie przygotowali tyle, żeby dla nikogo nie zabrakło, ale też żeby nic się nie zmarnowało. Przechodząc przez cały proces w duchu metody design thinking, zbierali informacje, szacowali ilości, przeliczali wagi, dzielili się zadaniami.

Robienie sałatki owocowej było wielką frajdą i zabawą, dzieci przygotowały się do tego solidnie. Każde przyniosło z domu różne owoce i potrzebne akcesoria. Po wcześniejszym ich umyciu uczniowie w grupach zabrali się do pracy, co dobrze widać na załączonych zdjęciach, a samodzielnie zrobione sałatki wszystkim smakowały wyśmienicie. Brawo!

Klasa I z wizytą w Radio Gdańsk

Dzieci miały okazję poznać tajniki nagrywania audycji radiowych i obejrzenia nowoczesnego sprzętu radiowego. Na koniec jeszcze były lody z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka:)

Wystawa Lego

Dnia 29.05.2024 klasa 7 zwiedziła Wystawę Klocków Lego i Obrazow 3D. Widzielismy Parowiec Marka Twaina, London Bridge, Hogwart, pojazd Batmana. Najwiekszą frajdę sprawiła uczniom możliwość samodzielnej zabawy i budowania klockami lego. Było to świetna zabawa zarówno dla każdego!

Klasa VII na Politechnice Gdańskiej

Dnia 24.05. 2024 klasa 7 uczestniczyła w Bałtyckim Festiwalu Nauki na Politechnice Gdańskiej. Na dziedzińcach PG można było obserwować chemiczne doświadczenia, poeksperymentować oraz uczyć się praw fizyki, astronomii czy innych nauk ścisłych.
Na koniec wzięliśmy udzial w bardzo ciekawych warsztatach pt. „Moc fal mózgowych”.
Naukowcy z pracowni Elektrofizjologii Mózgu i Umysłu zaprezentowali prosty interfejs mózgu z komputerem, który używa fal mózgowych podczas skupienia do kontrolowania lotu zdalnie sterowanej piłeczki. Sprawdzili czy naszym umysłem dominuje lewa czy prawa półkula mózgu i jak one obie odpowiadają na informacje o języku i kolorze. Opowiedzieli tez jaki to wszystko ma związek z naszymi emocjami, świadomością i wyższymi funkcjami mózgu.

Jezyk polski w VI klasie

Język polski? Opis uczuć? Opis tego co widzisz ? Opis tego co słyszysz wokół siebie? Wydawać by się mogło, że coś strasznie nudnego.

A gdyby tak położyć się na trawie? Wdychać zapach wiosennych kwiatów? Słuchać odgłosów szumiących drzew czy płynącej wody? Wszystko to okazało się możliwe na zajęciach języka polskiego w klasie 6. Przecież tak niedaleko mamy Oliwski Park, piękny, pachnący, kolorowy. Na trawie pośród drzew, na ławkach, murkach i na samym drzewie powstały niesamowite opisy. Uczniowie odpoczywali a jednak zdobywali nowe umiejętności. Chętnie też dzielili się z kolegami tym co napisali. SZKOŁA to nie tylko nasz budynek, umiejętności zdobywamy na przestrzeni, którą mamy całkiem blisko.

W ostatnim czasie klasy 0, 1 oraz 2 miały okazję brać udział w warsztatach inspirowanych kampanią edukacyjną "Błędy kształcą", której celem są m.in. promowanie pozytywnego wartościowania błędów, rozwój umiejętności krytycznego myślenia, podnoszenie samooceny i poprawa umiejętności samoregulacji, jak również rozwój umiejętności uczenia się.

Wspólnie zastanawialiśmy się nad tym czym jest błąd, jakie emocje w nas wywołuje, dlaczego go unikamy i czy jest w stanie nas czegoś nauczyć. W zależności od grupy wiekowej, dzieci miały również okazję:
- wyobrazić sobie wygląd błędu i narysować jego oblicze,
- wysłuchać listu przesłanego przez błąd,
- wysłuchać książek B.Saltzberga “Beautiful oops!” oraz I.Chmielewskiej “Kłopot”, pokazujących w jaki sposób można zmienić swoje nastawienie do błędu (oops!) oraz zamienić go w coś wyjątkowego i wartościowego (piękny oops!).

Co jednak najważniejsze, staraliśmy się zrozumieć, że błędy nie są po to, aby nam udowodnić w czym jesteśmy słabi, ale po to, aby pomóc nam rozwijać się i osiągnąć nasz własny sukces.

“Kiedy uczymy się bezpiecznie upadać, uczymy się bezpiecznie zdobywać szczyty.” (Próbowanie, K.Yamada, E.Hurst)

8 klasa po zmaganiach egzaminacyjnych

Mam nadzieję, że nasze zmagania i ciężka praca przyniesienie dobre owoce.
Jesteśmy nareszcie po egzaminach. Było dobrze.🙂

Pola Nadziei

Nasi wspaniali wolontariusze wraz z niesamowitymi opiekunami podczas kwesty Pola Nadziei na Pomorzu zebrali 902,27 zł. Dziękujemy za wytrwałość i chęć niesienia pomocy. Niech przepiękne żonkile kwitną w waszych myślach przez cały rok.

FINAŁ CZWARTKÓW LEKKOATLETYCZNYCH

17.05.2024 Reprezentacja naszej szkoły z sukcesami zakończyła zmagania w konkursach lekkoatletycznych.
Złoto w rzucie p. palantową zdobył Antoni Lincer, srebro w biegu na 1000m Jan Nurzyński. Dwa brązowe krążki dorzucili Liliana Krajewska w biegu na 600m oraz Wojciech Kowalski w biegu na 300m.
Gratulacje!

Tajemnice gdańskich autobusów i tramwajów❤️

Zerówka wybrała się do zajezdni tramwajowej Strzyża w Gdańsku, aby:
🚋zwiedzić zajezdnię jeżdżąc tramwajem z zawrotną prędkością 5 km/h
🚋poznać historię tramwajów
🚋podziwiać tramwajowy odśnieżacz śniegu
🚋utrwalić zasady bezpiecznego podróżowania
🚋nauczyć się odczytywać piktogramy.
Jednak największą radością była możliwość zobaczenia od środka kabiny motorniczego🙂.

Powodzenia !!!

Wyjście do biblioteki klasy 1

24 kwietnia uczniowie klasy 1 odwiedzili Oliwską Bibliotekę. Dzieci miały okazję poznać różne działy z książkami dla dzieci i dorosłych. Dodatkowo miały za zadanie dzięki wskazówkom odnaleźć ukrytą niespodziankę. Dzięki współpracy i uważności wszystko się udało. Chętnie wrócimy do biblioteki.

Origami w klasie II

Uczniowie klasy 2 na zajęciach W świecie matematyki próbowali swoich sił w origami, czyli sztuce składania papieru. Wykonywane figury, takie jak motyl, rybka, hełm samuraja oraz dinozaur, wymagały dużo cierpliwości oraz uważności w podążaniu za kolejnymi krokami instrukcji. Origami to także świetne ćwiczenia w kształtowaniu wyobraźni przestrzennej. Chociaż nie wszystkim od razu się udało osiągnąć efekt końcowy w układaniu według wzoru, to zajęcia te przyniosły dużo zabawy i zachęciły dzieci do dodatkowych zmagań poza zajęciami.

Ułamkowe lapbooki w klasie IV

Uczniowie klasy IV na lekcji matematyki, na zakończenie działu o ułamkach zwykłych, mieli za zadanie zrobienie lapbooka. W ramach tego projektu uczniowie, pracujący w parach lub grupach, mieli zaprezentować najciekawsze i najważniejsze ich zdaniem informacje o ułamkach zwykłych w postaci lapbooka, czyli rozkładanej kartki z interaktywnymi karteczkami, rysunkami, informacjami itp.. Taka forma aktywności pozwoliła im raz jeszcze powtórzyć i utrwalić zdobytą na wcześniejszych lekcjach wiedzę o ułamkach zwykłych. W wyniku tej współpracy powstały pomysłowe i kolorowe prace.

Edukacja na plaży💛💙🩵

Zerówka zamieniła klasę szkolną na plażę.
📖Dzieci poznały Piaskowego Wilka i Karusię💛❤️.
Słuchanie książki przy szumie fal to było coś niesamowitego💙.
🏖Ćwiczyły uważność poprzez badanie piasku.
🏖Rozwijały grafomotorykę rysując i pisząc na piasku.
🏖Badały rzeczy znalezione nad morzem.
🏖Rozwijały swoją wiedzę na temat Morza Bałtyckiego, a także motorykę małą kopiąc doły
i budując wieże z piasku.
Ale przede wszystkim budowały relacje❤️💙🩵.

Test Coopera

25 kwietnia 2024 na stadionie Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacjì aż 105 uczniów z naszej szkoły uczestniczyło w Gdańskim Teście Coopera. Każdy walczył o przebiegięcie jak najdłuższego dystansu w ciągu 12 minut. Padło wiele rekordów.

Zerówkowicze archeologami 🏺⚱️

🏺Podczas zajęć archeologicznych w Spichlerzu "Błękitny Baranek" w Gdańsku dzieci z zerówki stały się archeologami odkopującymi tajemnicze zabytki
z piasku. Uwieczniły swoje odkrycia oraz odwiedziły ulicę średniowiecznego Gdańska pełną tamtejszych zapachów i dźwięków. Mogły także na własne oczy zobaczyć jak wygląd od środka jedyny spichlerz, który przetrwał II wojnę światową. A dlaczego nazywa się Błękitnym Barankiem🐑💙😊? Tego i innych ciekawostek na temat naszego miasta dowiedzieliśmy ze wspaniałej książce "Gdańsk dla młodych podróżników"❤️.
Dzieci szkicowały także koło pomniku Neptuna
kamieniczki, bo ich kształt może być świetnym ćwiczeniem grafomotorycznym. A liczenie okien matematyką! Następnego dnia w klasie pokolorowały kamieniczki, wycięły je i stworzyły na ich podstawie płaskorzeźby z gliny. A z wyciętych kamieniczek powstała ulica Długa❤️.

Podziękowanie

Dnia 14 kwietnia 2024 odbyła się akcja wolontariatu na rzecz gdańskich hospicjów Pola Nadziei. Serdecznie dziękujemy wolontariuszom z klas piątej i siódmej za liczne przybycie i wsparcie akcji.

Wiosenne porządki w klasie I

Uczniowie klasy I podczas zajęć W świecie matematyki zajmowali się porządkami wiosennymi, ale tym razem w ujęciu matematycznym. Ich zadaniem było porządkowanie rysunków i ilustracji pod kątem różnych kategorii. W ten sposób pierwszoklasiści poznali takie pojęcia matematyczne jak zbiory, podzbiory, elementy zbioru czy też elementy należące/nie należące do zbioru.

Finały ŚWIATOWEJ ODYSEI UMYSŁU

Wielkie gratulacje dla uczniów naszej szkoły: Zosi Wyszomirskiej-Dudek, Jeremiego Załuskiego i Janka Kaszczuka
za pierwsze miejsce w Odysei Umysłów i awans do dalszych zmagań w USA.

https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=948085410656642&id=100063655746563&rdid=5Rbi7QNPF3rpAteu

Wyjazd do USA dla zwycięskiej drużyny jest bardzo kosztowny, dlatego prosimy o wsparcie i dziękujemy za każdą złotówkę!

!!!! FINAŁY ŚWIATOWE ODYSEI UMYSŁU!!!!! HURRRRAAAA!!! Kochani Darczyńcy,Jesteśmy hiper szczęśliwi!!!!!! Spełniły się nasze marzenia!!! Możemy reprezentować Polskę w 45 Światowych Finałach Odysei Umysłu w USA.Nasz 7-osobowy zespół z Ośrodka Twórczej Psychoedukacji DAMB, 7-8 kwietnia wystartował w międzynarodowym konkursie kreatywnośc...

Polankowe półkolonie

Słomkowe bryły w klasie VI

Uczniowie klasy VI podczas lekcji matematyki rozwijali swoją wyobraźnię przestrzenną budując bryły ze słomek. Do dyspozycji, oprócz słomek, mieli drucik i nici. Zadanie wymagało sprawności manualnych, planowania oraz znajomości własności budowanych brył.
Galeria

Technika w klasie VI

W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” nasza szkoła zakupiła długopisy 3D. Uczniowie klasy 6 na lekcji techniki mieli okazję zapoznać się z ich działaniem i obsługą.
Przy użyciu długopisów 3D wykonali własne projekty przestrzenne. Była to świetna okazja nie tylko do graficznej zabawy ale również do ćwiczenia motoryki małej, koncentracji, uwagi oraz postrzegania przestrzennego.

String art w klasie IV

Klasa IV podczas zajęć technicznych w tym roku szkolnym poznaje wiele różnych technik plastyczno-technicznych.

Ostatnio uczniowie tworzyli obrazy techniką kolażu, a dziś poznali „String art”, czyli sztukę tworzenia obrazów, „malowania” przy pomocy gwoździ i sznurków. Technika ta daje możliwość twórczego spełnienia, wszystkie elementy tego dzieła: od tła, przez „malowany” element, po rozmiary pracy czy kolorystykę, zależą od nas. Jednocześnie sama metoda działania jest bardzo prosta: wbijanie gwoździ i oplatanie ich główek kolorowym sznurkiem czy muliną. Efekty zaś mogą być spektakularne!

Zobaczcie sami!