Okulista dziecięcy Wrocław - Barbara Siess

👩‍🏫Synoptofor

👉To urządzenie niezwykle przydatne do badania wielkości zeza a także zakresu widzenia obuocznego.

Za pomocą synoptoforu oceniamy:
-jednoczesną percepcję, czyli zdolność do widzenia obrazu każdym okiem
-fuzje, czyli czy mózg łączy obrazy z obu oczu w całość
-stereopsję, czyli widzenie przestrzenne

😎Badanie na synoptoforze należy do najbardziej przyjemnych badań wykonywanych przez dziecko.

W pokazanym na zdjęciach przykładzie za należy włożyć tygrysa do klatki. Dziecko wykonuje to poprzez poruszenie elementu synoptoforu patrząc jednocześnie jak obrazki z obu oczu składają się w całość. Po zakończonym zadaniu wartość wielkości zeza odczytujemy ze skali na synoptoforze.

Proste.

😁

❗❗
Hura!!!

Spieszę poinformować, że 21.09.2024 w Poznaniu odbędzie się konferencja poświęcona problemowi krótkowzroczności u dzieci
🤓

Mało tego !!!!

👩‍🏫Zostałam zaproszona do poprowadzenia wykładu, gdzie opowiem o swoich doświadczeniach w prowadzeniu młodych pacjentów z krótkowzrocznością.

🔥Dla mnie to zaszczyt dzielić się z kolegami wiedzą i doświadczeniem i kolejny mały kroczek na ścieżce zawodowej.

Nie mogę się doczekać...
🤩

W samo sedno!

POWIEDZ MI JAK? | DOBRY, Kuba Galiński i Piotr Fronczewski x MŁODE GŁOWY Utwór-manifest pod tytułem „Powiedz mi jak?” stworzył DOBRY we współpracy z Piotrem Fronczewskim i producentem muzycznym Kubą Galińskim. Reżyserem klipu jest...

Podróże kształcą.....🤓

👉W Lizbonie przy Rua Augusta 215 znalazłam nietypowa galerię, która zamienia zdjęcia oczu a właściwie tęczówek w prawdziwe dzieła sztuki ....każdy może przyjść i za opłatą wyjść z obrazem swoich oczu.

Podobna galeria znajduje się w Krakowie przy ul. Floriańskiej

🥰Jak już kiedyś pisałam oczy są prawdziwym dziełem natury...

🧐Znamię barwnikowe tęczówki

👉Znamiona barwnikowe to skupiska komórek barwnikowych tzw. melanocytów. Pojawiają się na tęczówce jako płaska, dobrze odgraniczona zmiana i najczęściej wymagają tylko obserwacji.

👉Biorąc pod uwagę ryzyko zezłośliwienia zmiany (ok.8%) zawsze podczas wizyty okulistycznej należy również ocenić dno oka. Taka zmiana może być objawem zwiastunowym czerniaka.

Wrzucam Wam przykładowe zdjęcia zmian barwnikowych o różnym wyglądzie...

Foto:
www.bibliotekanauki.pl
www.stara.wj.info.pl

👉 Laserowa korekcja wzroku- dlaczego nie wykonujemy tego zabiegu u dzieci???

Załóżmy taki przypadek, że 8 latek ma wadę wzroku na oku prawym +1D (czyli prawidłowo) a na oku lewym -7D i w związku z tym niedowidzenie. Biorąc pod uwagę ogromna różnice w wadzie między stronami nie ma możliwości pełnej korekcji wady więc mimo terapii widzenia Ol pozostanie okiem słabszym.

W takich sytuacjach nasuwa się pytanie czy nie można by wykonać laserowej korekcji wzroku OL tak aby dziecko miało szansę pełnego widzenia tym okiem???

Otóż nie ❗❗

🌟Gałka oczna rośnie od urodzenia do ok 18-20 rż. W tym czasie wydłuża się i zwiększa się średnica rogówki stąd też nie da się przewidzieć jak bardzo wada się nie zmieni. A co za tym idzie wkrótce po zabiegu wada znów mogłaby się pojawić.
Jeśli weźmiemy pod uwagę fakt, że podczas laserowej korekcji wzroku grubość rogówki ulega zmniejszeniu ( bo na tym polega modelowanie powierzchni rogówki celem usunięcia wady) to może się później okazać że drugi zabieg w późniejszym wieku będzie już niemożliwy do wykonania właśnie ze względu na zbyt cienką rogówkę.

👩‍🏫Zatem laserowej korekcji wzroku nie wykonujemy u dzieci.

💪A w wyżej opisanym przypadku świetnie sprawdziłaby się soczewka kontaktowa na OL celem pełnej korekcji wady.

LASIK vs FEMTO-LASIK The evolution of Laser VIsion Correction (LVC) involves the process of using the Femtosecond laser rather than a microkeratome for LASIK. The procedure where...

‼️📣Jako specjaliści zajmujący się wzrokiem mówimy NIE ściąganiu okularów na lekcjach wychowania fizycznego i do sportów ❗️
Często zgłaszają się do nas rodzice, którzy informują, że ich dzieci mimo wady wzroku, niedowidzenia i zeza mają zalecenie ściągania okularów na W-F.
😥Jest to niepoprawne podejście ponieważ:
1️⃣ dziecko traci ostrość i gorzej widzi,
2️⃣ jeśli występuje niedowidzenie dziecko cofa się (!) z leczeniem,
3️⃣ jeśli jest zez np.akomodacyjny bez okularów następuje dekompensacja zeza,
4️⃣ dziecko ma zaburzoną ocenę odległości i percepcję wzrokową,
5️⃣ bez okularów zaburza się koordynacja wzrokowo-ruchowa,
6️⃣ nieostro widząc, zezując dzieci są bardziej narażone na niebezpieczeństwo niż w okularach,
7️⃣ spada pewność siebie i poczucie sprawczości oraz chęć zabaw w grupie.

📣 Przykład. Dziecko, które ma wadę wzroku -1,00 dioptrii bez okularów widzi wyraźnie do 1 metra !!
📣Wyjątek. Okulary na W-F mogą ściągać (za zgodą specjalisty okulisty, optometrysty, ortoptysty) dzieci z małą wadą plusową, o ile nie występuje niedowidzenie, zez i zaburzenia akomodacji.

🤝NAUCZYCIELU rozumiemy Cię, że masz takie wytyczne i dbasz o bezpieczeństwo dziecka (nie-wbicie śrubki do oka, nie-stłuczenie okularów itd.) oraz nie chcesz aby szkoła (lub Ty) zostali obarczeni kosztami za okulary. Rozumiemy to. Tak nie powinno być. Dzieci niszczą okulary cały czas i mimo, że dbasz i patrzysz na dziecko i tak mogą ulec zniszczeniu, zarysowaniu.

ROZWIĄZANIE
🤓 bezpieczne okulary sportowe z soczewkami organicznymi (plastikowymi),
🤓 drugie okulary tylko do sportów bezpieczne, z organicznymi soczewkami, z możliwością zabezpieczenia na gumce,
🤓 soczewki kontaktowe.

RODZICU
😊 Nie zgadzaj się aby Twoje dziecko ćwiczyło bez okularów na W-F (chyba, że specjalista prowadzący wyraził na to zgodę),
👓 zainwestuj w bezpieczne okulary tylko do sportu lub soczewki kontaktowe,
✍️ podpisz zgodę na ćwiczenia Twojego dziecka w okularach i świadomie weź odpowiedzialność za ewentualne uszkodzenie okularów,
🤝 nie obarczaj nauczyciela odpowiedzialnością za zniszczone okulary. On i tak robi co może, mając pod opieką wiele dzieci.
❗️Pamiętaj widząc wyraźnie w okularach, które są bezpieczne i przeznaczone do sportu, Twoje dziecko nie tylko prawidłowo koryguje wzrok ale też właściwie rozwija widzenie przestrzenne i bez stresu może uczestniczyć w aktywnościach na lekcji W-F z innymi dziećmi.

❤️❤️❤️
Z okazji Dnia Dziecka życzę wszystkim milusińskim by jak najdłużej cieszyły się beztroskim dzieciństwem.

Ten czas niestety już nigdy nie wróci....

Buziaki
BS

😎Okulary przeciwsłoneczne dla dzieci-fanaberia czy potrzeba?

👉Jako że coraz częściej jest mi zadawane pytanie czy dzieci powinny w okresie letnim nosić okulary przeciwsłoneczne to napiszę w paru słowach co myślę na ten temat.

🌤 Okulary przeciwsłoneczne chronią oczy przed bezpośrednim działaniem światła UV na nasze oczy. Jako że wiemy, że wiele chorób oczu pojawia się na skutek kumulowania się promieniowania UV w ciągu życia stąd też ważna jest jak zawsze profilaktyka. Niektóre dane podają, że 60-80% ekspozycji na UV odbywa się do 18rz.

👉Oprócz znanego nam czerniaka skóry długotrwałe promieniowanie UV powoduje w okulistyce choroby tj.
-skrzydlik,
-zaćma,
-uszkodzenie posłoneczne plamki żółtej,
-choroba plamki związana z wiekiem
-i oczywiście czerniak błony naczyniowej.

👉Inne z kolei badania mówią o tym , że pierwszym okresie życia dziecka bardzo ważna jest stymulacja siatkówki światłem dziennym celem prawidłowego rozwoju widzenia….

❗❗Stąd też ważny jest jak zawsze zdrowy rozsadek.

Odpowiadając na pytanie:

W okresie pełnego nasłonecznienia warto chronić oczy przed ostrym słońcem, zwłaszcza w bezchmurne dni. W tym celu można stosować okulary przeciwsłoneczne ale dobrym pomysłem jest też czapka z daszkiem, czapka z rondem; będąc na plaży umieśćmy malucha pod namiotem lub w cieniu pod drzewem. Rozwiązań jest jak widać wiele.

I jak zawsze wybór należy do rodzica 😎

Już jest!!!

Piękny film na temat ADHD u dzieci, który zostanie rozesłany do wszystkich szkół i nie tylko - tak aby oswoić ludzi z tym zaburzeniem.

Dzieci są różne.
Rolą dorosłych jest pomóc a nie wykluczać ze społeczeństwa.

Z pozdrowieniami dla Magdaleny Szerszeń inicjatorki Inicjatywy Walczymy o zmiany❤️

W oczekiwaniu na spotkanie z Prezydentem Wrocławia właśnie w sprawie wsparcia dzieci z ADHD w szkołach przez samorządy..... 💪

ADHD. Jest nas wiele! Spot kampanii społecznej Stowarzyszenia Bliżej ADHDudział wzięli: Oliwka, Ania, Maciek, Tadzio i Tymek - dzieci z ADHDAneta (Baba od polskiego), Malwina (psy...

38 lat minęło jak jeden dzień....

W dniu urodzin wrzucam swoje wspomnienia pięknego dzieciństwa- bo każdy z nas kiedyś był dzieckiem 🥳🥳🥳

Koniecznie przeczytaj!!!

👩‍🏫
Powikłania okulistyczne chorób tarczycy

Choroby tarczycy dotyczą 2% populacji z czego zdecydowanie częściej dotyczą one kobiet. Na skutek przewlekłego zapalenia i włóknienia mięśni gałkoruchowych nadczynność tarczycy powoduje liczne,czasem groźne powikłania okulistyczne.
Mięśnie gałkoruchowe objęte procesem zapalnym stają się grubsze co powoduje
-ograniczenie ruchomości gałek ocznych, nieprawidłowe ich ustawienie ( a w konsekwencji zez i dwojenie)
- neuropatię uciskową nerwu wzrokowego z powolną utratą widzenia.

Ponadto z czasem robi się „ciasno” w oczodole co daje wytrzeszcz gałki ocznej (na zdjęciu D) czyli przesunięcie jej do przodu. A to z kolei powoduje niedomykalność powiek (na zdjęciu B), objawy „suchego oka” i powikłania rogówkowe pod postacią zapalenia rogówki lub jej owrzodzenia (zdj E).

Biorąc pod uwagę jak poważne konsekwencje niesie za sobą nieleczona nadczynność tarczycy ważne jest zrozumienie istoty choroby, stosowanie się do zaleceń lekarskich i odpowiednie leczenie a przede wszystkim wczesna diagnostyka.

Zatem nasuwa się pytanie :

👉A TY kiedy ostatni raz badałaś sobie tarczycę???

To mały krok dziś, ale wielki w przyszłości.

Dziś w obronie "złych dzieci" czyli dzieci z ADHD dyskutowali wszyscy specjaliści z zakresu opieki nad dziećmi, przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, NFZ.

Swój głos miałam też ja !

Mam nadzieję, że każde dziecko będzie społecznie akceptowalne bez względu na odmienność.

Z Posłem Józefaciakiem miałam przyjemność porozmawiałać w swojej sprawie ❤️

Huraaaa!!!!!
Mój głos dotarł na Wiejską!!!!
Dziś zebranie zespołu parlamentarnego ds dzieci z ADHD, gdzie będę miała szansę zabrać głos w obronie "złych dzieci".
Jak się cieszę!!!
❤️❤️❤️

❗Optyczne metody hamowania postępu krótkowzroczności❗

Żyjemy w czasach kiedy już 20% dzieci jest krótkowzrocznych. O ile kiedyś za tą wadę wzroku odpowiadały czynniki genetyczne tak dziś w głównej mierze bierze się pod uwage styl życia dzieci. Ilość godzin spędzanych „w bliży”- w szkole, w czasie wolnym po szkole ( odrabianie zadań domowych, rozrywka przy komputerze, na komórce, tablecie itp.) sprzyja i napędza rozwój krótkowzroczności u dzieci, u których rodzice nie mają wad wzroku.

Biorąc pod uwagę że trendu tego nie da się zatrzymać wszyscy zastanawiamy co możemy zrobić by krótkowzroczność była jak najmniejsza.

Czemu to takie ważne? Bo patrząc na konsekwencje długoterminowe im większa krótkowzroczność tym większe ryzyko pojawienia się zwyrodnień na obwodzie siatkówki ( a tym samym ryzyko odwarstwienia siatkówki), choroby plamki żółtej , zaćmy itp.

Do metod mających na celu zahamowanie postępu krótkowzroczności należą soczewki okularowe wykonane w technologii
-MioSmart
-Stellest
-MyCon

Mimo niewielkich różnic każda z tych soczewek ma na celu rozogniskowanie obrazu padającego na siatkówkę obwodową a to ( w tak dużym skrócie :) ) hamuje wydłużanie się gałki ocznej i tym samym wzrost wady.

Na rynku mamy również dostępne soczewki kontaktowe dla dzieci aktywnych sportowo MiSight, które również opierają swoje działanie na w/wym technologii.

Bez względu na co się zdecydujemy warto pomyśleć o krótkowzroczności jako o chorobie oka, która swoje powikłania objawi po wielu latach. Stad też jako okuliści zalecamy działania już na jej wstępnym etapie.

👉Co możemy zastosować w profilaktyce krótkowzroczności u dzieci??

❗Zasada łokcia - dziecko trzyma książkę w odległości "od łokcia do oka"
❗Zasada 20-20- po 20 min czytania, oglądania z bliska dziecko przez 20 sekund patrzy w dal
❗Zasada 2h- maksymalny czas spędzania dziecka " w bliży"
❗Spędzanie czasu na dworze, na świeżym powietrzu min 2 godz

Mądrego warto posłuchać!!! 🤓

Pozdrawiam z Krakowa, gdzie od rana dyskutujemy nad metodami hamowania krótkowzroczności, która staje się już pandemią wśród dzieci i młodzieży.

Ponoć kobieta cudem jest...!

Wszystkim Paniom w dniu ich święta życzę samej radości z bycia kobietą ;)
👩❤️

Powoli zbliżamy sie do końca akcji...
Dzieci wydają się być zadowolone zwłaszcza, że w nagrodę za bycie dzielnym pacjentem każde zostało obdarowane pluszakiem...🏆🧸

🔥"W obronie złych dzieci i ich jeszcze gorszych rodziców"

Celowo taki tytuł wrzuciłam by zwrócić uwagę na palący problem w Polsce dotyczący dzieci. Dziś nie będzie o okulistyce ale o psychiatrii dziecięcej i o tym jak społeczeństwo traktuje dzieci, które wymagają pomocy.

👉ADHD budzi kontrowersje nie tylko u nas. Część ludzi uznaje to rozpoznanie jako zaburzenie, część uważa, że to wymysł naszych czasów i wina niekompetentnych wychowawczo rodziców. U podłoża ADHD stoi zaburzenie w transmisji neuroprzekaźników pomiędzy zakończeniami włókien nerwowych (synapsy). Jeśli neuroprzekaźników brakuje układ nerwowy pobudza się by wyrzucić ich do synapsy więcej-stąd też zachowania impulsywne u dziecka- właśnie z powodu silnego pobudzenia układu nerwowego w celu właśnie zwiększenia stężenia neuroprzekaźników. Skoro wiemy co leży na podłożu zachowań/zaburzeń ADHD to czemu tak bardzo nie tolerujemy dzieci, które nie mają świadomości tego co robią i nie mają nad tym kontroli?????

‼️Opowiem Wam moją historię

Mój syn, lat 7, poszedł we wrześniu do 1 klasy. Od zawsze był dzieckiem żywym, ruchliwym, biegającym, nigdy nie był zmęczony, nigdy nie poszedł spać bo nie był zmęczony. Od samego początku 1 klasy dostawałam uwagi typu:
- dziecko biega po korytarzu, nie reaguje na polecenia by się zatrzymał
- dziecko kręci się w ławce podczas lekcji, wstaje z krzesła, chodzi po klasie
-dziecko nie słyszy poleceń, reaguje złością
- dziecko wbiega w ściany, w grupę stojących dzieci, wyrywa się z odpowiedzią, wbiega przed grupę bo chce wejść do klasy pierwszy
-łatwo wchodzi w konflikty z rówieśnikami-szturchnięty przypadkowo "musi" oddać...

Jako, że sygnały ze szkoły płynęły strumieniem a i rodzice innych dzieci zaczęli mocno reagować zaczęłam diagnostykę. Pierwszy telefon wykonałam we wrześniu do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej-otrzymałam termin na 21 listopada. Spotkanie trwało krótko i Pani na tej podstawie równie szybko "postawiła" diagnozę. Nie byłam zadowolona z metod diagnostycznych poradni więc postanowiłam zrobić diagnostykę prywatnie. Czas oczekiwania na pierwsza wizyte prywatną to ok miesiąc. I tak w grudniu i styczniu odbyłam 17 wizyt specjalistycznych.
Cóż, mnie stać było by wydać przeszło 4600 zł w krótkim czasie, ale ilu rodziców w Polsce ma możliwość poniesienia takich kosztów by pomóc dziecku bo poradnie państwowe są niewydolne lub nie mają narzędzi by to zrobić??? Oczekiwanie na orzeczenie zajęło nam cały semestr.

W międzyczasie szkoła chcąc "pozbyć" się problemu nie dość, że w niczym nie pomogła to jeszcze odebrała nam świetlice bo dziecko notorycznie biega i straszyła policją. Na szczęście zdążyłam zapisać się do grupy wsparcia rodziców dzieci z ADHD i tam przeczytałam dramatyczne historie rodziców, którym szkoły w podobny sposób utrudniały życie by zmusić rodziców do zabrania dziecka do innej szkoły. Skala tego procederu jest porażająca- zamiast udzielania pomocy dziecku, które wg psychologów najczęściej jest mądre czy zdolne system spycha dzieci na margines. Rodzice są oskarżani o brak reakcji, szkoły dręcząc dalej posuwają się nawet do tego, że kierują sprawy do sądu celem ograniczenia władzy rodzicielskiej tylko po to by rodzic zmęczony ciągłą nagonką zabrał dziecko. Tylko gdzie?
👉Jest całkiem sporo szkół integracyjnych dla dzieci z autyzmem, niepełnosprawnością, ale ani jednej, która podejmuje się pomocy dzieciom z ADHD. Skoro szkoła publiczna pozbywa się dziecka z ADHD a szkoła integracyjna nie chce takiego przyjąć bo nie ma wskazań to co my rodzice możemy zrobić? Jak pomóc dziecku i sobie w obliczu języka niechęci czy nienawiści?

Najczęściej pozostali rodzice innych uczniów zamiast spróbować rozmawiać, zrozumieć sytuację, pomóc łącza się w siłach przeciwko takiemu dziecku no bo przecież "ja bym mu pasem wyleczył to ADHD"

👉Takie dziecko łatwo ocenić jako złe, rozwydrzone, niewychowane....Jeszcze łatwiej przychodzi ocena rodziców jako złych, nieumiejętnych wychowawczo, nieinteresujących się dzieckiem....

👉Współczesna psychiatria, psychologia i farmakologia umożliwia leczenie objawów ADHD najczęściej skutecznie, a same objawy zmniejszają się w miarę upływu lat.

👉Jednak dziecko ciągle rugane, karcone, wyzywane za zachowania na które nie zawsze ma wpływ przestaje się starać, uczyć mimo że ma potencjał , ma niskie poczucie wartości, nie nawiązuje przyjaźni i generalnie traci w każdym aspekcie.

Co my rodzice możemy zrobić?
1.Przede wszystkim diagnostyka, terapia i w razie potrzeby leki
2. Rozmowa ze szkołą, a gdy jest ona nieskuteczna warto udać się do kuratorium. O dziwo kuratorium zna problemy dzieci z ADHD i chętnie pomaga rodzicom, zwłaszcza gdy szkoła działa niezgodnie z prawem- bo opiekę świetlicową zapewnia ustawa i nie ma możliwości żadnej! jej odebrać
3.Próba porozumienia z rodzicami a jeśli jej brak.....cóż ktoś kto ma dziecko introwertyczne nigdy nie zrozumie, że dzieci mogą być inne
4. Opieka psychologiczna rodziców- w obliczu ataków, wyzwisk trudno zachować spokój i poczucie wartości rodzicielskiej. Pomoc ze strony grup wsparcia, rodziców dzieci z ADHD, którzy również przechodzą walkę z systemem i znają emocje które towarzyszą na co dzień, warsztaty dla rodziców by zrozumieć i umieć postępować z własnym dzieckiem, edukacja
5. I co najważniejsze !!! DOKUMENTACJA- dokumentacja pomaga udowodnić, że działamy na rzecz dziecka... Dokumentacja chroni rodziców przed nieuzasadnionymi pozwami, pozwala udowodnić przed policja czy sądem , że dziecko jest zaopiekowane

🔥W Polsce nie ma realnej pomocy dzieciom z ADHD-orzeczenie na podstawie której rodzice otrzymują pomoc dostaje się na ogół na autyzm i inne.

🔥Szkoły nie są przygotowane na pomoc, brak wiedzy, szkoleń dla nauczycieli w zakresie ADHD sprawia, że nauczyciele chętnie wpisują oceny negatywne z zachowania za np. bieganie, podskakiwanie, chodzenie po klasie w czasie lekcji podczas gdy są to objawy zaburzenia. Przeładowanie klas, programu nauczania nie daje możliwości indywidualnego podejścia do dziecka. A przecież szacuje się, że ADHD dotyczy 10 % dzisiejszych dzieci. Niedawno rząd poświęcił aż!!! 2 minuty debaty na temat ADHD zakończonej niczym….

Jako mama dziecka z ADHD zetknęłam się z systemem, słuchałam wielokrotnie jak złą jestem matką, krzywdzące komentarze, działania różnych osób, poczucie bezradności, bezsilności….

I tylko miłość do syna sprawia, że mam siłę starać się każdego dnia i robić wszystko co mogę by syn miał mimo wszystko szczęśliwe dzieciństwo.

❤️

foto puzzleszkolenia.eu

Okulista dziecięcy Wrocław - Barbara Siess -Badanie noworodków i niemowląt
-Leczenie wad wzroku u dzieci i niedowidzenia, dobór okularów
-D

👉Co to jest elektrofizjologia?

Badanie elektrofizjologii wykonuje się rzadko, kiedy nie udaje się ustalić przyczyn gorszego widzenia.

❗Najczęściej elektrofizjologie wykonuje się z powodu pojawienia się oczopląsu we wczesnych okresie życia dziecka, w zaburzeniach widzenia pojawiających się o zmierzchu lub przy niskiej ostrości wzroku o nieznanej przyczynie.

Badanie jest niebolesne, aczkolwiek wymaga współpracy dziecka. W przypadku niemowląt badanie przebiega różnie bo o współpracy nierzadko możemy zapomnieć i takie badanie powtarza się po jakimś czasie.

❗Elektrofizjologia śledzi funkcjonowanie całej drogi wzrokowej - od siatkówki, przez nerw wzrokowy aż do kory wzrokowej w płacie potylicznym mózgu. Ponadto elektrofizjologia ma zdolność do oceny pracy poszczególnych składowych siatkówki- pręcików, czopków czyli receptorów odpowiedzialnych za widzenie, a także jej fragmentów np. samej plamki żółtej.

🌟Ciekawostką jest to, że badanie elektrofizjologii służy również do oceny czy pacjent symuluje ślepotę np. w sprawach o przyznanie świadczeń w ZUS.

Elektrofizjologia oka, wzrokowe potencjały wywołane, elektroretinografia, elektrookulografia Badania elektrofizjologiczne oczu pozwalają na obiektywną ocenę stanu narządu wzroku dzięki rejestracji sygnału elektrycznego jaki powstaje w odpowiedzi na ś...

👶Rozwój widzenia w pierwszym roku życia

👉Rozwój bo to nie jest tak , że dziecko rodzi się i od razu wszystko umie. Widzieć też musi się nauczyć a to proces…

Szacuje się , że zaraz po urodzeniu dziecko widzi 5% tego co dorosły, z odległości 20 cm. Droga wzrokowa jest zupełnie niedojrzała. W pierwszym miesiącu w chwili czuwania dziecko skupia uwagę wzrokowa naprzemiennie każdym okiem bo nie ma umiejętności widzenia obuocznego.

W drugim miesiącu życia rozwija się zdolność do widzenia obuocznego, od 8 tyg życia wchodzi w interakcje wzrokowe z otoczeniem i intensywnie rozwijają się i dojrzewają czopki-receptory odpowiedzialne w przyszłości za widzenie barwne. Pojawia się zdolność do śledzenia obiektów.

Między 3 a 5 mż zachodzi proces dojrzewania plamki żółtej-spływają do niej czopki i od tej pory ostrość widzenia poprawia się a dziecko zaczyna dostrzegać paletę barw.

5-7 miesiąc życia to czas kiedy powiększa się pole widzenia- zaraz po urodzeniu dziecko ma zakres pola widzenia ok 45%. Przez kolejne miesiące receptory-pręciki rozchodzą się na obwód siatkówki zwiększając zakres pola widzenia tak aby w 12 mż dać dziecku pełny zakres pola widzenia. Ponadto w tym czasie pojawia się zdolność akomodacji i konwergencji.

Od 6 do 12 msc dziecko udoskonala zdolność do śledzenia przedmiotów przekazywanych sobie z rączki do rączki.

❗Jak widzicie umiejętność widzenia wymaga czasu.

I tylko czasem uśmiecham się w pracy jak szczęśliwi rodzice małego noworodka radują się tym że malec się do nich uśmiecha….niestety na początku to tylko grymasy. Świadoma odpowiedź na widok mamy czy taty pojawia się nieco później :)

👀👶

foto ze strony www.mamotatopokazmi.pl

🛑 Jak prawidłowo dopasować okulary ❓
Niestety zbyt często spotykamy się z nieprawidłowo dobranymi okularami, szczególnie u dzieci 😞 więc zdecydowaliśmy się poruszyć ten ważny temat.
👎 Okulary NIE mogą:
❌ być za duże ani za małe
❌ spadać z nosa ani uciskać
❌ być nieprawidłowo scentrowane względem źrenicy i wymagań wzrokowych
❌podążać jedynie za modą
❌ być noszone brudne

👍🏻Okulary POWINNY:
✅ być prawidłowo dopasowane, mieć prawidłową wielkość i nie spadać z nosa
✅ źrenica powinna znajdować się w centrum tarczy oprawy i być scentrowana z centrum optycznym szkła
✅ mieć aktualne moce dobrane przez specjalistę
✅ być wprawione przez optyka zgodnie ze sztuką optyczną (a nie zamówione przez internet)
✅ być noszone czyste

Pamiętaj ‼️
🛑 Nieprawidłowo dobrane okulary zaburzają widzenie, mogą powodować aberracje, wywoływać efekt pryzmatyczny, powodować zeza.
🛑Prawidłowo dobrane okulary zwłaszcza w dużych i średnich mocach to konieczność, szczególnie w leczeniu zeza i niedowidzenia.