Revista Voces desde el Trabajo Social

El Volumen 11 (2023) de Voces desde el Trabajo Social ya está disponible: revistavocests.org. 👩🏽‍💻

Les invitamos a acceder y compartir. 📚

💜 Hoy es y nos complace anunciarles que el Volumen 11 (2023) de la Revista Voces desde el Trabajo Social ya se encuentra disponible en la página web: revistavocests.org.

💛 El presente volumen contiene escritos profesionales procedentes de Puerto Rico, Argentina, Uruguay y México. En estos se discuten aspectos vinculados a prácticas efectivas de liderazgo transformacional en el trabajo social, la articulación entre el campo profesional y el campo académico en nuestra profesión, el trabajo de reproducción social no remunerado en contextos de pobreza, el abordaje de la intersexualidad desde la profesión, los vínculos de apego de la niñez y sus implicaciones para nuestro accionar, y sobre las niñas, mujeres y madres como sujetas sociales.

💜 Mediante la publicación de esta revista el Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico procura seguir generando espacios que permitan un ejercicio profesional fundamentado en el conocimiento científico y los valores en que se enmarca el trabajo social.

Recordamos que la convocatoria para el Volumen 11 (2023) de la Revista Voces desde el Trabajo Social continua abierta hasta el 30 de junio de 2023. Les invitamos a someter sus artículos para publicación.

Anunciamos la apertura de la convocatoria para recibir artículos al Volumen 11 (2023) de la Revista Voces desde el Trabajo Social. Esta se extiende hasta el 30 de junio de 2023. Les invitamos a someter sus publicaciones y ser parte del proceso de producción de conocimiento científico. revistavocests.org 🖊📚

Anunciamos la apertura de la convocatoria para recibir artículos al Volumen 11 (2023) de la Revista Voces desde el Trabajo Social. Esta se extiende hasta el 30 de junio de 2023. Les invitamos a someter sus publicaciones y ser parte del proceso de producción de conocimiento científico. revistavocests.org 🖊📚

Anunciamos con entusiasmo que el Volumen 10 (2022) de la Revista Voces desde el Trabajo Social ya se encuentra disponible en nuestra página web: revistavocests.org

En este volumen encontrarán temas relacionados a la construcción social de la maternidad de mujeres lesbianas, el ejercicio del trabajo social con poblaciones sexo-género diversas, la acción profesional con poblaciones que presentan diversidad funcional, el análisis de la práctica clínica en Puerto Rico, y una reflexión respecto a la asistencia social como derecho humano. Agradecemos accedan y compartan su contenido.

El siguiente artículo de investigación, realizado por Débora Fontánez Flecha, tiene la finalidad de examinar los entendidos y significados de profesionales del trabajo social escolar, personas élites, maestros y directores sobre la violencia institucional. También, busca identificar alternativas y estrategias para el desarrollo de políticas y acciones de ciudadanía educativa como respuesta a la violencia institucional. Les extendemos una invitación a la lectura de este artículo investigativo.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/257/252

Vista de La violencia institucional desde una perspectiva crítica: implicaciones para un trabajo social transformador en el escenario escolar de Puerto Rico

Waleska J. Rivera, a través de este escrito, presenta como la profesión de Trabajo Social está éticamente comprometida en la defensa y ampliación de los derechos humanos, ya sea desde el trabajo social de un caso o desde una causa. La autora explica como su eficacia está condicionada a que los estados incorporen estos principios en las políticas sociales. Además, propone información acerca de la articulación de los derechos humanos y como la profesión lo asume en el ejercicio profesional. Se invita a leer y compartir el artículo.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/261/256

Vista de Acercamiento al enfoque de los derechos humanos en el trabajo social

El siguiente artículo de revisión por Eunice A. Vázquez Santos, Myrelis Román Colón y Freeda Jusino Sierra hace referencia al abordaje sistémico de lo que son las mejores prácticas de las entrevistas forenses. Destaca que aplicar las mejores prácticas en las intervenciones con la niñez y la juventud es cónsono con recabar y afirmar los derechos de dicha población.
Les invitamos a leer y compartir el escrito.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/260/255

Vista de Abordaje a las mejores prácticas en la entrevista forense y su impacto en la afirmación de los derechos de la población infanto-juvenil

A través de un estudio de caso etnográfico, Olga del Mar Reyes presenta esta investigación que estudia la experiencia del medio de comunicación ciudadano Radio Huelga, para comprender cómo se dieron los procesos de construcción de ciudadanía de sus participantes en el contexto de la huelga estudiantil de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, en el 2010. Se invita a leer y compartir este artículo, y se exhorta al análisis y evaluación de estas aportaciones para la profesión.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/258

Radio Huelga: experiencias de una radio ciudadana y sus contribuciones al trabajo con comunidades y la construcción de la ciudadanía | Voces desde el Trabajo Social Radio Huelga: experiencias de una radio ciudadana y sus contribuciones al trabajo con comunidades y la construcción de la ciudadanía # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado mar 31, 2021 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.258 # .themes.bootstrap3.article.main # # Olga ...

Este artículo, por Natalie J. Pérez Luna, comparte hallazgos de una investigación cualitativa que buscó conocer experiencias de profesionales de la consejería. En ella participaron cinco consejeros profesionales que compartieron el impacto profesional y personal experimentado en la prestación de servicios con personas agresoras de violencia doméstica. Los hallazgos y resultados de esta investigación proveen aportaciones novedosas para el campo de la consejería, además de información relacionada a tales vivencias. Se extiende una invitación a la lectura, reflexión y análisis del escrito.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/256

Experiencias de profesionales de la consejería que ofrecen servicios de rehabilitación a la población de personas agresoras de violencia doméstica | Voces desde el Trabajo Social Experiencias de profesionales de la consejería que ofrecen servicios de rehabilitación a la población de personas agresoras de violencia doméstica # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado mar 30, 2021 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.256 # .themes.bootstrap3.arti...

Este artículo investigativo expone la construcción de la categoría reivindicatoria de sobrevivientes como cuestionamiento al concepto de víctimas. Para ello, Joseph Vicent Castillo Niño y Andrea Katherin Ospina Navarro parten desde la resistencia y resiliencia de lideresas sociales violentadas que residen en Bogotá, en un marco de conflicto social armado y resaltan las aportaciones emocionales y políticas de procesos organizativos de mujeres para una (re)construcción de la memoria y la no repetición de hechos violentos.
La invitación es a leer, reflexionar y compartir este artículo investigativo e identificar su aportación a la actualidad y reducción de los hechos violentos en el ámbito social.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/255/250

Vista de MUTRAME: No somos víctimas, somos sobrevivientes y estamos organizadas

Anunciamos la convocatoria para publicar artículos en el Volumen 10 (2022) de nuestra revista profesional. 1 de junio al 6 de septiembre de 2022.

En celebración del natalicio de Carmen Rivera de Alvarado, compartimos el mensaje realizado por Raquel Delgado Valentín para honrar la vida y legado de doña Carmen como pionera del trabajo social en Puerto Rico. Les invitamos a leer y compartir este escrito, además de recordar las aportaciones de la Dra. Rivera de Alvarado a la profesión de trabajo social y al país.
https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/262

Mensaje principal en la celebración del natalicio de la Dra. Carmen Rivera de Alvarado | Voces desde el Trabajo Social Mensaje principal en la celebración del natalicio de la Dra. Carmen Rivera de Alvarado # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado abr 1, 2021 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.262 # .themes.bootstrap3.article.main # # Raquel Delgado Valentín Doctora en Trabajo Social. E...

Este escrito recoge el mensaje principal de la celebración del natalicio de Carmen Rivera de Alvarado. En esta exposición, Iván de Jesús Rosa reflexiona sobre las diversas dimensiones de la vida de doña Carmen. También, plantea como su pensamiento continúa vigente en el siglo XXI, sirviendo como brújula ética para la profesión. Se invita a la celebración de la vida de doña Carmen mediante la lectura de este artículo, en preparación de la celebración de su próximo natalicio este 30 de junio de 2022. https://revistavocests.org/index.php/voces/article/view/263

Carmen Rivera de Alvarado: su pensamiento ante los retos del Puerto Rico presente | Voces desde el Trabajo Social Carmen Rivera de Alvarado: su pensamiento ante los retos del Puerto Rico presente # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado abr 1, 2021 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.263 # .themes.bootstrap3.article.main # # Iván de Jesús Rosa Editor General del Colegio de Profesio...

Anunciamos que ya se encuentra disponible el Volumen 9 de la revista Voces desde el Trabajo Social. Les invitamos a explorar su contenido y compartirlo. Se encuentra disponible en el siguiente enlace www.revistavocests.org

En este artículo se presenta el diseño del curso subgraduado Trabajo Social y Asuntos Ambientales como alternativa para concienciar a profesionales de Trabajo Social sobre la inclusión del análisis de los asuntos ambientales en su práctica. Génesis Álvarez Rosario y Evelyza Crespo Rivera describen la perspectiva de ecología profunda, cuestión social ambiental y la teoría de aprendizaje trasformativo como marco conceptual del curso. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

El diseño de un curso subgraduado de asuntos ambientales para el Trabajo Social puertorriqueño | Voces desde el Trabajo Social El diseño de un curso subgraduado de asuntos ambientales para el Trabajo Social puertorriqueño # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 25, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.229 # .themes.bootstrap3.article.main # # Génesis Álvarez-Rosario Universidad de Pu...

Juan Sebastian Correa Delgado y Cristian David Sandoval Bueno tienen como objetivo reflexionar sobre los retos y oportunidades del Trabajo Social colombiano en la formulación e implementación de políticas públicas para la construcción de paz desde una perspectiva interdisciplinaria en el contexto del conflicto armado en Colombia y el acuerdo de paz con las FARC. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Trabajo Social y construcción de paz: una reflexión desde la práctica interdisciplinaria en el marco de la implementación del acuerdo de paz entre las FARC y el Estado colombiano | Voces desde el Trabajo Social Trabajo Social y construcción de paz: una reflexión desde la práctica interdisciplinaria en el marco de la implementación del acuerdo de paz entre las FARC y el Estado colombiano # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 25, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.228 ...

Las colegas Emarely Rosa Dávila y Marta A. Mercado Sierra nos presentan múltiples definiciones del concepto de salud mental desde la historia de vida de la persona que recibe servicios de salud mental;
así como una descripción del modelo de salud mental comunitaria y su desarrollo histórico. Además, contrasta el modelo médico o de intervención tradicional con el enfoque comunitario en salud mental.
Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Salud Mental Comunitaria: Una Explicación del Modelo | Voces desde el Trabajo Social Salud Mental Comunitaria: Una Explicación del Modelo # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 25, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.227 # .themes.bootstrap3.article.main # # Emarely Rosa-Dávila Texas Woman’s University https://orcid.org/0000-0003-1831-1299 ...

El artículo, de la autoría de Violeta Contreras y Marinilda Rivera Díaz, presenta una reflexión sobre las ideas del geógrafo y teórico social marxista David Harvey, aplicadas al contexto social de Puerto Rico. Se plantean discursos en torno a la salud, dentro del estado colonial de Puerto Rico, buscando proponer el construir un humanismo revolucionario que ponga la esperanza en los movimientos sociales para el rescate de los derechos humanos. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Las contradicciones del capitalismo: breves apuntes sobre la salud en Puerto Rico desde los planteamientos de David Harvey | Voces desde el Trabajo Social Las contradicciones del capitalismo: breves apuntes sobre la salud en Puerto Rico desde los planteamientos de David Harvey # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 25, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.226 # .themes.bootstrap3.article.main # # Violeta Contreras...

En el presente trabajo Manuel W. Mallardi expone un conjunto de reflexiones sobre la vida cotidiana, considerando tanto sus fundamentos humano-genéricos como sus expresiones histórico-sociales.
Asimismo, aborda sus determinaciones objetivas y subjetivas, analizando el proceso de mercantilización de la fuerza de trabajo y sus impactos en la reproducción. Finalmente, se profundiza las discusiones
sobre el pensamiento cotidiano. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Sobre la vida cotidiana. Aproximaciones a sus fundamentos y expresiones histórico-sociales | Voces desde el Trabajo Social Sobre la vida cotidiana. Aproximaciones a sus fundamentos y expresiones histórico-sociales # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.225 # .themes.bootstrap3.article.main # # Manuel W. Mallardi Facultad de Ciencias Humanas,...

A través de este artículo, Freeda Jusino Sierra expone un análisis reflexivo a la educación sexual en las escuelas como parte de la propuesta expuesta en la ley vigente. Se realiza una triangulación entre la
educación sexual, la política educativa y la política social para visualizarlo a través del marco de la niñez. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Educación sexual ¿tarea para los padres?: Abordaje desde una perspectiva crítica a la política educativa contemporánea de Puerto Rico | Voces desde el Trabajo Social Educación sexual ¿tarea para los padres?: Abordaje desde una perspectiva crítica a la política educativa contemporánea de Puerto Rico # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.224 # .themes.bootstrap3.article.main # # F...

Anunciamos la apertura de la convocatoria para someter artículos al volumen número nueve (2021) de la Revista Voces desde el Trabajo Social. La convocatoria se extiende del 1 de junio al 6 de agosto de 2021. Les exhortamos a someter artículos de revisión como de investigación, y compartir la convocatoria en sus espacios profesionales y académicos.

Jelitza Soto Román nos presenta un análisis estructural respecto a la formación y el quehacer profesional del Trabajo Social en el contexto puertorriqueño. El artículo propicia la reflexión sobre la formación profesional, expone los retos que representa en el contexto actual para la educación superior en general y la formación profesional en particular. Por último, propone acciones o alternativas que
posibiliten sostener una formación profesional que trascienda los desafíos que enfrentamos. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

La formación profesional del Trabajo Social en Puerto Rico ante el contexto actual: Desafíos y posibilidades | Voces desde el Trabajo Social La formación profesional del Trabajo Social en Puerto Rico ante el contexto actual: Desafíos y posibilidades # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.223 # .themes.bootstrap3.article.main # # Jelitza Soto-Román Universid...

Este escrito, partiendo de la teoría social crítica, expone el rol de la agenda global neoliberal en los derechos humanos, enfocando en su impacto en la patologización y deshumanización de la salud mental. Además, comparte reflexiones y recomendaciones sobre el rol ético-político de la academia en la defensa de los derechos humanos. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo de la doctora Marinilda Rivera Díaz.

A despatologizar y humanizar la salud mental desde las instituciones académicas: propuestas para un accionar ético político | Voces desde el Trabajo Social A despatologizar y humanizar la salud mental desde las instituciones académicas: propuestas para un accionar ético político # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.222 # .themes.bootstrap3.article.main # # Marinilda Riv...

Mediante este artículo de revisión, el trabajador social Francisco Javier González Parés aborda el fenómeno de la exclusión educativa desde la perspectiva conceptual de la colonialidad. El autor analiza los antecedentes históricos de la educación occidental desde sus orígenes hasta el período en que tanto el régimen colonial español, como el estadounidense imponen sus modelos educativos en Puerto Rico. Además, analiza, de forma crítica, los contrastes conceptuales entre la deserción escolar y la exclusión educativa. Finalmente, reflexiona sobre la aportación de la perspectiva decolonial al Trabajo Social. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo de revisión.

La exclusión educativa en Puerto Rico: Un abordaje histórico-crítico y decolonial del fenómeno educativo en el sistema de educación pública de Puerto Rico | Voces desde el Trabajo Social La exclusión educativa en Puerto Rico: Un abordaje histórico-crítico y decolonial del fenómeno educativo en el sistema de educación pública de Puerto Rico # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.221 # .themes.boots...

En la región central de Puerto Rico, el impacto del cultivo del café es vital para lograr el desarrollo económico y social de sus comunidades. La colega Leticia Gayol Santana, mediante la presente investigación de método mixto, analiza las políticas económicas y sociales que se han formulado para superar el problema de la escasez de trabajadores agrícolas en la zona central. Sus hallazgos revelan las implicaciones de la pobreza, las desigualdades y la estigmatización para la calidad de vida de los participantes. Les invitamos a leer y compartir la presente investigación.

¿Trabajo digno en la zona central de Puerto Rico?: Abordaje del Trabajo Social a la política pública sobre la escasez de trabajadores agrícolas | Voces desde el Trabajo Social ¿Trabajo digno en la zona central de Puerto Rico?: Abordaje del Trabajo Social a la política pública sobre la escasez de trabajadores agrícolas # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.220 # .themes.bootstrap3.article...

A través de una investigación cualitativa con estudiantes de escuela elemental, las autoras Jeniffer Johana Martínez-Medina, Elithet Silva-Martínez, Jennifer Oliveras Del Río y Suzette Álvarez-Soto, exploran, enfatizando en la educación con perspectiva de género, las visiones dominantes respecto a las relaciones entre los géneros, junto a la capacidad creativa de la niñez para sustraerse y cuestionar tales discursos, y expresar libremente su ser/pensar/actuar. Les invitamos a leer y compartir tan importante investigación.

Educación con perspectiva de género desde el diálogo entre las experiencias y saberes infantiles | Voces desde el Trabajo Social Educación con perspectiva de género desde el diálogo entre las experiencias y saberes infantiles # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.219 # .themes.bootstrap3.article.main # # Jeniffer Johana Martínez-Medina Univers...

Mediante esta investigación, José Daniel Carabajal analiza la problemática concerniente a la discapacidad y la dimensión laboral, partiendo de la premisa de la la inclusión laboral. Se dispone que el Estado crea las diversas legislaciones y políticas públicas para asegurar la inclusión de personas con discapacidad, pero es el mismo Estado quien no cumple sus propias normativas; teniendo como consecuencia, no solo vulnerar sus derechos, sino también la propia importancia del desarrollo personal, profesional y laboral de las personas con discapacidad. Les invitamos a revisar y compartir el presente estudio.

¿Trabajar o no trabajar? Esa es la cuestión. Un cuestionamiento sobre las dificultades en la inserción laboral de algunas personas con discapacidad en Santiago del Estero, Argentina | Voces desde el Trabajo Social ¿Trabajar o no trabajar? Esa es la cuestión. Un cuestionamiento sobre las dificultades en la inserción laboral de algunas personas con discapacidad en Santiago del Estero, Argentina # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado mar 8, 2020 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.230...

Mediante esta investigación cualitativa, Lourdes I. Morales Alejandro nos presenta los patrones de conducta y creencias compartidas de la niñez que conforman parte de un grupo religioso. El estudio reveló que la espiritualidad y la religión parecen interponerse en la conducta de los niños y las niñas para reducir, controlar y restaurar aquellos comportamientos que sus creencias les dictan como incorrectos. Además, el estudio determinó que el pensamiento de la niñez acerca de Dios es un ejercicio cognitivo, emocional, personal y social. Les invitamos a revisar y compartir el presente estudio.

La espiritualidad en la niñez | Voces desde el Trabajo Social La espiritualidad en la niñez # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2021 DOI https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.218 # .themes.bootstrap3.article.main # # Lourdes I. Morales Alejandro Universidad de Puerto Rico, Río Piedras https://orcid.org/0000-0002-9561-1255 R...

A raíz de la crisis epidemiológica producto del COVID-19, las colegas Gabriela Vázquez Díaz, Amairani Ceh Alvarado y Russel Carrillo Puc procuraron sistematizar las funciones y habilidades para la intervención profesional desde medios alternos y transdisciplinares. Además, nos ilustran sobre los principales procesos implementados para la valoración socioeconómica de aspirantes a la educación media superior en México dentro del contexto de la pandemia. Les invitamos a leer y compartir este importante artículo.

Sistematización de la intervención profesional durante el contexto de la COVID-19, para la valoración de la situación socioeconómica de jóvenes aspirantes a una institución educativa del sureste de México | Voces desde el Trabajo Social Sistematización de la intervención profesional durante el contexto de la COVID-19, para la valoración de la situación socioeconómica de jóvenes aspirantes a una institución educativa del sureste de México # .themes.bootstrap3.article.sidebar # # PDF Publicado feb 24, 2021 DOI https://do...