4D's, Associação de Apoio à Dislexia

Aplicação de adaptações na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia – 2021 — JÚRI NACIONAL DE EXAMES
https://dislexia.pt/blog/aplicacao-adaptacoes-realizacao-de-provas-exames-alunos-dislexia-2021/

Estudo: A inclusão e as perspetivas das famílias portuguesas sobre as Perturbações da Aprendizagem Específicas

A todos quantos poderem ajudar. Obrigado.

docs.google.com Este questionário insere-se no âmbito do estudo de doutoramento, subordinado à temática "A inclusão e as perspectivas das famílias portuguesas sobre as Perturbações da Aprendizagem Específicas", pelo que é de extrema importância que responda com veracidade a todas as perguntas. Os formul....

Partilhamos esta mensagem que "corre" no Facebook. E sim é verdade cada pequena conquista para estes jovens é uma grande vitória para eles e para os seus familiares e amigos.
São diferentes mas nunca indiferentes ao que os rodeia.

``Quando tens uma criança "normal" e ela tira notas boas, tu alegras-te. Se ela faz o que pedem, também te alegras. Mas é uma alegria normal porque, naturalmente, é a obrigação dela.
Quando tens um filho com algumas limitações, a cada aprendizagem dele e a cada conquista, tu vibras como se tivesses ganho a lotaria, pois poucos acreditam nele como Tu.
Gostaria de pedir um favor sobre um assunto importantíssimo! Estamos na semana da Educação Especial, Autismo, Dislexia, TDAH e outras tantas... para todas as crianças que lutam a cada dia para serem bem sucedidas... e aqueles(as) que tentam ajudá-los.
Seria bom ensinar os nossos filhos a serem simpáticos, empáticos e solidários, aceitando todos os colegas de turma sem diferenças. As crianças com necessidades especiais não são estranhas. Elas querem o que todas as crianças querem: serem aceites!!!
Posso fazer um pedido? Copia este texto em honra de todas as crianças que são ÚNICAS, mas diferentes.
Defendo completamente esta causa 😊

Unidos pela partilha de experiências.

VAMOS FORMAR O MAIOR GRUPO DE DISLEXIA

Você não está sozinho(a). Vamos usar o Telegram para formar omaior grupo de dislexia do Brasil! Aqui você terá contato com pessoas do país inteiro (disléxicos, pais e professores) que estão batalhando pela mesma causa que você. Somos uma família, sempre ajudando uns aos outros!

Vantagens do Telegram:
💙 Número ILIMITADO de Participantes
💙 Permite envio de todos os tipos de arquivo

➡ ENTRE NO GRUPO CLICANDO AQUI: https://tinyurl.com/Grupo-no-Telegram

Bom dia.
Ontem foi dia de aprendizagem! Sim, fomos conhecer o EKUI

Mais uma "fornada" de Ekuizadoras. De Gaia a Lisboa, passando por Portalegre. São mães, terapeutas, professoras, psicólogas ou estudantes, todas partilham a mesma vontade: eliminar barreiras na comunicação e da aprendizagem. Obrigada pela entrega e pela boa energia. Caminhamos juntas. 💚 Deixem o vosso testemunho aqui 👇




Celmira Macedo

Testemunho de um grande lutador e um exemplo de superação, parabéns Pippo,bjs.

Quando eu tinha mais ou menos 10 anos recebi o diagnóstico de que era disléxico, então a primeira pergunta que me veio a cabeça foi “que raios é esse treco?”. Talvez você tenha a mesma dúvida, e não há nenhum problema nisso. Embora seja uma palavra que pareça familiar, há bastante confusão sobre o que ela realmente significa.

👎O que NÃO é : Mitos 👎

Antes de falar o que é a dislexia vou falar o que NÃO É dislexia: dislexia não é falta de inteligência. A maioria dos disléxicos tem inteligência igual ou superior à média, inclusive um estudo conduzido pela Universidade de Washington revelou que crianças com dislexia usam quase cinco vezes mais a área cerebral do que as pessoas “normais” enquanto realizam uma tarefa de linguagem. Ou seja, burrice ou falta de inteligencia não tem nada haver com o problema.

👍O que é : Verdades👍

Falando agora sobre dislexia propriamente dita. Segundo o dicionário a palavra dislexia vem do grego dys, que significa pobre, e lexia que quer dizer linguagem. Aprofundando um pouquinho, dislexia é um problema neurológico relacionado à linguagem, leitura e escrita; podendo haver também dificuldades na interpretação de textos, na fala e na memória (fonte: qualquer artigo relacionado ao tema que você encontra por aí). Porém, o que me proponho a falar aqui é algo que vai muito além disso.
Mesmo você indo atrás de livros e pesquisando uma boa definição, você deve abordar o significado da dislexia através das experiências de vida do próprio disléxico, é muito importante compreender os efeitos da dislexia no próprio dia-a-dia. Vou explicar melhor: percebo que a maioria dos autores e livros que tratam do assunto falam do disléxico de forma muito “rotulativa” , como consequência, as pessoas acabam se prendendo em uma definição muito simplória, algo do tipo “alguém que inverte letras ou tem problemas de leitura”. Dislexia é algo muito mais complexo e extenso que isso: traz dificuldades na escrita, nas relações espaciais, nas direções (direita e esquerda), na administração do tempo, na memória, na lembrança de palavras. É por exemplo, a dificuldade de lembrar por um instante o nome do melhor amigo (já aconteceu comigo), de confundir o número de telefone da namorada e ligar para outra pessoa (isso também haha), de esquecer onde colocou a carteira ou de perder as chaves que até meio minuto atrás estavam nas suas mãos (nestes sou campeão!); é ter o receio de que a qualquer momento uma confusão mental possa acontecer.
Todos dos disléxicos apresentam certa dificuldade com linguagem, mas a implicação disso varia muito de pessoa para pessoa. Por exemplo, eu não tenho problemas com leitura e minha memória fotográfica é ótima (sei chegar exatamente onde eu quero lembrado da imagem do caminho apenas tendo-o percorrido uma única vez, só não me peça para falar o nome das ruas rsrs; inclusive só de ver o rosto de uma pessoa lembro exatamente onde e quando a conheci, mesmo tendo-se passado muitos anos, só não me peça para falar o nome rsrs) , porém já me pequei escrevendo palavras com letras invertidas e tenho incrível habilidade de perder ou esquecer objetos. Conheço disléxicos que tem outras características, há aqueles que tem grande dificuldade com leitura e, no entanto, não ter problemas de memória ou espelhar números; outros tem um bom discurso, mas soletram ou interpretam um texto com excessiva dificuldade.
Imagine que você tem varias imagens do mesmo bolo de chocolate, então você pega essas imagens e entrega nas mãos de cozinheiros diferentes, pedindo para eles prepararem o mesmo bolo da foto. No final tudo dará bolo de chocolate e mesmo havendo ingredientes parecidos, cada elemento será unido de forma singular com um toque pessoal. Da mesma maneira funciona o disléxico, cada um é único e especial, por isso é tão arriscado rotular a todos de forma simples e tão generalista.

Pippo ()
Fundador do Dislexclub

Encerramento das escolas: qual o custo para as crianças com perturbações da aprendizagem

Vamos ver como corre este novo método de ensino, sempre tentei que os professores tentassem essa via mas negaram se sempre aderir. Agora vão aderir à "força".
Mais uma luta a começar ou será que vão cumprir o Relatório e aplicar todas as medidas necessárias?

publico.pt As escolas parecem estar a adaptar-se à conjuntura e à imprevisibilidade das próximas semanas adotando novas modalidades de ensino à distância com bastante empenho e dedicação.

Qualconsoante - Disclínica

E em tempo de quarentena fazemos o que?! Entrevistas ao vivo para manter o cérebro agitado! Se ligue...dia 1.4 as 19h Brasil e 22h Portugal farei uma viagem pelo cérebro com e para isso não esqueça de seguir no Instagram pois a live será lá! Junte-se a nós!

DislexClub - Melhor Blog de Dislexia

Você sabe o que é psicofobia? Então, a psicofobia é o preconceito contra as pessoas que têm transtornos mentais. Isso mesmo, inclusive o preconceito contra pessoas que tem transtorno de aprendizagem, como ou o , tem esse nome aí.
O mais interessante é que algumas Universidades como a Universidade Federal da Paraíba (UFPB) já reconhece essa situação (que inclusive é bastante recorrente), e promove auxílio para os disléxicos e TDAHs que precisam de apoio. Tudo isso por meio do Comitê de Inclusão e Acessibilidade (o CIA) a fim de amenizar esse quadro.
Não falo apenas das adaptações que já conhecemos, como um tempo adicional para realização de atividades ou a adaptação de provas... eles também contam com um programa chamado "Aluno Apoiador" que permite que os disléxicos ou TDAHs tenham auxílio intensivo de outro aluno da UFPB a fim de amenizar suas dificuldades acadêmicas.
Muito legal, né? Quem sabe, mais instituições de ensino possam adotar também essa medida.

Mais informações sobre o programa
Email: [email protected]
Telefone: (83) 3216-7973

Escrito por:

Disléxica, estudande de Direito da UFPB

Mulheres Empreendedoras de Mafra

EMPREENDEDORA DA SEMANA:
Daniela Gonçalves.
Empreender com convicção!

Nota das administradoras: Esta associação desenvolve um excelente trabalho de informação e sensibilização da comunidade para a questão da dislexia e temas associados. No entanto, está em risco de ter de encerrar actividade por falta de apoio. A associação precisa de maior divulgação para conseguir chegar a mais pessoas e ter acesso a mais verbas. Se puderem contribuir para a sua divulgação ou se tiverem conhecimentos de jornalistas, ou meios de comunicação que possam divulgar este trabalho seria uma preciosa ajuda. Obrigada a todas pela colaboração.

"A 4D's, Associação de Apoio à Dislexia nasce quando nos deparamos com a falta de apoio específico para as crianças que não parecem diferentes mas são. Após constatar a dificuldade de acesso aos apoios, consultas específicas, terapias e acompanhamento no serviço público para responder a estas crianças, seus pais e educadores, estes são obrigados a recorrer a serviços privados que por vezes não tem orientação específica para as DAE.
Surge assim a vontade de marcar a diferença e dar a hipótese de todos terem a oportunidade de gratuitamente acederem a informações, formações e apoios que ajudam a ultrapassar estes obstáculos."

DislexClub - Melhor Blog de Dislexia

Marque seus amigos e familiares e mostre como a gente enxerga as letras!

Olá, a 4D's, Associação de Apoio à Dislexia nasce da vontade de preencher uma lacuna no Ensino/Saúde.
Quando somos confrontados com uma suspeita de Dificuldade de Aprendizagem Específica, não sabemos quais os passos a seguir. Quando finalmente percebemos qual o passo seguinte deparamos-nos com a dura realidade que temos de ter condições financeiras para recorrer aos serviços de saúde privados, tanto para o diagnóstico como para as terapias.
O sonho da 4D's é grande e pretende ajudar todos neste caminho tão duro de percorrer.
Neste momento a associação não consegue avançar por falta de sócios e de um espaço para prestar o apoio.
Acreditamos que estas dificuldades possam ser ultrapassadas e no futuro se consiga ajudar tanto a quem tem as Dificuldades de Aprendizagem Específica como às suas famílias.
Deixo o apelo para quem poder ajudar, nós estamos de braços abertos para vos receber.
Obrigado.

Escola de línguas em Mafra

O ELC (Elite Language Coach), empresa da nossa MEM Andreia Portela, é o novo centro de línguas, no coração de Mafra. Com Aulas de Inglês e Português como segunda língua, Aulas de Conversação, Cursos Intensivos, Clube do Livro, Explicações e, mais recentemente, Serviço de Apoio a Estrangeiros, o ELC é o seu parceiro na aquisição, atualização e melhoramento da língua inglesa e portuguesa. Junto às instalações da Lusovolt. Venham conhecer!

Uma excelente oportunidade de melhorar os seus conhecimentos linguísticos.
Nos dias de hoje é uma mais valia. Partilhem para chegar a mais pessoas. Parabéns ELC

O ELC (Elite Language Coach), empresa da nossa MEM Andreia Portela, é o novo centro de línguas, no coração de Mafra. Com Aulas de Inglês e Português como segunda língua, Aulas de Conversação, Cursos Intensivos, Clube do Livro, Explicações e, mais recentemente, Serviço de Apoio a Estrangeiros, o ELC é o seu parceiro na aquisição, atualização e melhoramento da língua inglesa e portuguesa. Junto às instalações da Lusovolt. Venham conhecer!

Campanha Natal 2019 - Site One Page

thinkbigger.pt O facto de terem apenas uma página faz com que o investimento na criação do site seja inferior ao exigido por sites com várias páginas.

Cresceu cá fora porque cresceu lá dentro! – Colectivo A Tribo

colectivoatribo.pt A TRIBO, na sua organização, criatividade e respeitando a forma de cada um ajuda a que descubram novas personalidades dentro deles, e aprendam a sentirem-se confortáveis na pessoa onde moram.

Instituto ABCD

Conheça o nosso curso online e gratuito com certificado sobre dislexia! Link de inscrição no nosso perfil. @ Instituto ABCD

Instituto Politécnico de Santarém

VI Congresso Internacional
Educação Inclusiva: Olhares pelo Caminho

Santarém | Convento de São Francisco | Escola Superior de Educação do IPSantarém

Mais informações: https://vicongressoproinclusao.weebly.com/

SEI

Instituto ABCD

Você sabe como deve ser feita a avaliação diagnóstica de dislexia? 📖✏️

Disbedo

DESCONTO DE PRÉ-LANÇAMENTO‼️ ⚠️⚠️⚠️
.. da 3ª EDIÇÃO - revista, do livro "O Segredo do João - Uma história de sucesso"!!! 🤩🥳🤩🥳

Reserve já o seu e obtenha um DESCONTO DE 20% sobre o valor do livro!

Escrito pela Professora de Educação Especial, Angelina Bedo Ribeiro, este livro, retrata a história de um menino com Dislexia, tendo por base as experiências individuais de uma diversidade de crianças com Dislexia. Na sua 3ª edição - revista, de setembro de 2019, destacamos o tipo de letra (OpenDyslexic), espaçamento entre palavras e linhas e fundo azul.

Caso solicitem, o exemplar será entregue autografado 🤩🤩🤩

Preço de Pré-Lançamento 8,00€*

RESERVAS através de mensagem privada 📨, enviando e-mail para [email protected] 📧, ou através do número +351 927 445 665 📱

* aos quais acrescem portes de envio

Colectivo A TRIBO

JUNTA-TE À TRIBO

NOVAS INCRIÇÕES, NOVOS GRUPOS DE TEATRO E MUITAS HISTÓRIAS PARA CONTAR!

Congresso Internacional em Dislexia e Dificuldades de Aprendizagem

Vamos lutar todos juntos

Pedido de Partilha do Grupo do MPAI :

"Olá a todos, ontem uma mãe veio propor aqui no grupo do MPAI : “a maior manifestação já vista em Portugal”, não me quis manifestar para ver qual seria a dinâmica do grupo e porque achei que seria importante a partilha de ideias sobretudo entre pais. Muitos que me conhecem sabem que já ando na “luta” faz anos e que ajudo sempre que posso e consigo (por vezes não se consegue mesmo), com a certeza que essa ajuda não é nada de mais e que alguns desses pais farão depois a sua parte e vão depois ajudar outros pais. Devo dizer que me custa imenso ler certas coisas sabendo eu antemão o que se passa muitas vezes na realidade, já aconteceu quase tudo na educação e saúde em Portugal que não devia ter acontecido e aqui continuamos nós inconformados, revoltados e desiludidos. A sociedade não tem na verdade uma noção clara do que é ter uma pessoa com deficiência na família ou ser uma pessoa com deficiência porque como todos bem sabemos aqui, é preciso viver essas situações para saber qual a realidade delas. A luta na área da deficiência sempre foi muito isolada e dividida, sendo que muitas vezes por ser uma luta dividida acaba por isolar as pessoas na sua luta, sendo que esse isolamento ainda que necessário vai prejudicar a causa ainda mais e beneficiar todos aqueles que lucram com isto. Acreditem no que vos digo, há muita gente a lucrar com a deficiência, é mesmo uma área altamente rentável e muitos pais são se vão aperceber disso muito mais tarde infelizmente. Não ficava bem comigo se não vos dissesse uma coisa e é esse o motivo desta publicação, há de facto pais e não são poucos que “desafiam” o sistema e reclamam por escrito para imensas entidades e que não obtém nenhuma resposta concreta, por vezes nem direito a uma resposta por escrito têm, o que diz muito da forma como o sistema trata a questão da “inclusão”. O que se passa e Portugal não é exclusivo de Portugal, países como EUA e a Espanha já estão a correr para os tribunais porque já deixaram de acreditar faz tempos nas entidades que deveriam de dar resposta e sabem que mais? Os tribunais estão a dar razão a muitas dessas famílias que apostaram tudo na justiça quando tudo falhou. Muitos poderão dizer que a justiça em Portugal é isto e aquilo mas a verdade é que se não se começar a fazer coisas diferentes não se pode obter resultados diferentes, certo?

Não basta de facto vir para as redes sociais “reclamar” faz tempo que se deveria ter feito algo mas a verdade é que por desconhecimento total, inércia ou vontade própria muitos foram os que optaram por nada fazer no que diz respeito por exemplo a participarem na consulta púbica de vários Decretos de Lei como por exemplo do DL 54/2018 que tanta polémica gera como bem se sabe. Nem mesmo quando este DL esteve sob apreciação se viu muita participação e aqui não se pode dizer que houvesse tanto desconhecimento, já se estava sob o DL 54/2018 e todo o seu caos instalado. Seria tremendamente injusta se não dissesse que sim houve uma ou outra associação que produziu documentação muito relevante que falou com o poder político e de decisão e que mesmo assim não foi suficiente, nunca é suficiente ou não há de facto interesse na participação?

Quando há uma manifestação de professores e olham para o número de manifestantes, não vos ocorre porque raio os pais não se juntam daquela maneira? A mim ocorre-me muitas vezes, da mesma forma que me ocorre porque os professores não se manifestam com os pais e alunos por melhores condições nas escolas, afinal o que se passa a educação diz respeito a todos e não faz sentido a divisão!

Nestes dias todos assistimos ao que se passou com a Prestação Social de Inclusão, o caso de um autista numa Cerci que esperamos o Ministério Público investigue a atue em conformidade, entre tantos outros casos que muitas famílias têm de lidar e o que mudou? Nada, absolutamente nada! Quem me conhece sabe que não sou pessimista mas sou muito realista e muito sinceramente não vejo nada de bom num futuro próximo para as pessoas com deficiência, no entanto vejo um futuro muito risonho para muitas IPSS que serão altamente financiadas, sendo que não há muitas opções para as famílias que não queiram a institucionalização e que insistam em coisas como uma Educação plena, acesso ao mercado de trabalho, saúde etc etc. Não é quando as pessoas atingem a maioridade que se vai começar a fazer algo, tem de ser antes….muito antes porque depois pode ser muito mas muito tarde e, vários são os pais que podem confirmar isto que digo. Este ano quer na Educação, quer na Saúde e Segurança Social houve imensas denúncias que não viram qualquer resposta nem mesmo aquelas respostas automáticas a dizer que se reencaminha para outra entidade ou que está em análise.

O que se pode fazer para mudar isto? Não há claro uma resposta certeira mas de uma coisa eu e vocês sabem é que a inércia não leva a lugar rigorosamente nenhum, pelo contrário dá espaço de manobra a outros para se aproveitarem. Uma manifestação para ter algum tipo de impacto teria de ser em número elevado e lamento que pais, professores, alunos e outros profissionais não se unam para um bem comum que é a Educação. No entanto áreas como a Saúde e Segurança Social são elas próprias muito problemáticas. O que se está a fazer por exemplo à Vida Independente em Portugal também diz muito de como funciona o nosso país, chega a ser uma afronta dizer que algo é independente nesses termos.

Concorde-se ou não com o poder político é junto dele que se consegue mudar algo, este ano é ano de eleições e se querem de facto tentar algo tenham em mente as eleições, não fiquem à espera dos próximos até porque os próximos podem ser os mesmos a avaliar pelas últimas sondagens.

Deixo-vos uma lista de contactos caso vos interesse ou ainda tenham esperança que vos pode ajudar, certa de que mesmo que não resolvam têm a obrigação de conhecer aquilo que verdadeiramente se passa e que de pontual não tem muito na maioria dos casos.

“Dividir para reinar”, para se mudar algo tem de começar pela união de todos e quando falo em união, é a da sociedade no geral porque não se esqueçam vocês são uma minoria por isso é preciso ir mais longe!

http://www.sec-geral.mec.pt/pagina/gabinetes-governamentais-me

[email protected]

https://www.provedor-jus.pt/?idc=34

[email protected]

[email protected]

http://www.observatoriodireitoshumanos.net/denunciar.php

https://www.dgeste.mec.pt/index.php/contactos/

https://www.dge.mec.pt/contactos

Todas as associações de pais deveriam de ter conhecimento do que se passa nas escolas da qual fazem parte e deviam ter um representante de pais de alunos com necessidades especiais (faz toda a diferença).

NOTA: Podem sugerir mais contactos nos comentários que depois actualiza-se, e não só na área da educação."

Disbedo

Esperamos por si, no Encontro de Educação, hoje e amanhã, em Figueira de Castelo Rodrigo

Venha conhecer o Capuchinho Azul, desvendar o Segredo do João e conhecer as novidades 🙃

Obrigado à Câmara Municipal de Mafra pela oportunidade de dar a conhecer a nossa associação à comunidade. Obrigado a todos os que nos ajudaram nestes dois dias muito intensos e quentes, cada um à sua maneira e como pode. Muito obrigado mesmo. Temos a certeza que já falta pouco para conseguirmos o nosso espaço.

Homeschooling With Dyslexia

Thank you to the Orton Gillingham Online Academy for this awesome graphic!

A preparar a nossa presença na Festa do 1º de Maio em Torres Vedras.
https://www.facebook.com/events/360344851213445/?ti=cl