Școala Gimnazială "Carmen Sylva" Iași

Anunț important!

🏆Un nou an şcolar, un nou proiect inedit în grădiniţa noastră!🥇
Pentru preșcolari, activitatea fizică trebuie să fie distractivă și plăcută. Un proiect educativ pe teme sportive poate transforma sportul într-o activitate amuzantă și atractivă, motivând copiii să participe cu entuziasm. Prin jocuri și activități recreative, copiii descoperă bucuria mișcării, ceea ce poate stimula interesul acestora pentru sport pe termen lung.

Proiectul “Descoperim Sportul prin Joc” este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow.

"

Un nou atelier propus copiilor participanți la Proiectul "Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor": "Modelăm, Pictăm și Emoții noi creăm!" Această activitate a fost gândită pentru a oferi copiilor oportunitatea de a crea lucrări artistice pe tema emoțiilor oferindu-le astfel copiilor o modalitate creativă de a-și exprima și de a înțelege propriile emoții. Prin intermediul artei, cei mici pot învăța să recunoască și să denumească diferite emoții, să le asocieze cu anumite culori sau forme, ceea ce îi ajută să-și dezvolte vocabularul emoțional și să-și îmbunătățească capacitatea de a comunica în mod sănătos și constructiv.
Totodată, participarea la un atelier de creație îi poate ajuta pe preșcolari să-și dezvolte abilitățile motorii fine și coordonarea ochi-mână. Prin desen, pictură sau modelaj, aceștia își pot exersa precizia mișcărilor și pot învăța să manipuleze diferite materiale și instrumente specifice activităților artistico-plastice. Proiectul „Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor" este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow.
"

Atelierul de construcții "Eu și Emoțiile mele"a fost un prilej de bucurie pentru preșcolarii participanți la Proiectul "Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor". Copiii au colaborat la o serie de experiențe de construire a unor personaje, au identificat sentimentele pe care le trăiesc acestea și au stabilit unele asemănări și deosebiri cu propriile emoții trăite în anumite situații. Jocurile de construcții au o importanță semnificativă pentru dezvoltarea preșcolarilor, contribuind la stimularea abilităților cognitive, motorii, creative și sociale. Prin intermediul acestor activități, copiii învață să gândească logic, să-și îmbunătățească coordonarea ochi-mână, să-și exprime creativitatea și să-și dezvolte imaginiația și abilitățile sociale.
Proiectul „Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor" este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow.
"

Preșcolarii participanți în cadrul Proiectului "Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor" au desfășurat cu bucurie și interes prima activitate a programului.
Organizarea atelierelor de lectură pe tema emoțiilor în grădiniţă este esențială pentru dezvoltarea emoțională și socială a preşcolarilor. Prin identificarea și înțelegerea emoțiilor, dezvoltarea vocabularului emoțional, promovarea empatiei și învățarea strategiilor de gestionare a emoțiilor, copiii își construiesc bazele pentru o bună sănătate mentală și pentru relații interpersonale armonioase.
Proiectul „Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor" este finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow.

Proiectul adresat preşcolarilor grupelor mari din Grădiniţa PP Nr. 9 din cadrul Şcolii Gimanziale ”Carmen Sylva”, Iaşi „Exploratori pe Tărâmul Emoțiilor” este în plină desfășurare în grădinița noastră. Proiectul, finanțat prin programul Start ONG, lansat de Kaufland Romania și implementat de Asociația Act for Tomorrow, a fost creat pentru a le oferi copiilor grădiniţei noastre accesul la resurse, activități și ateliere ce vizează recunoaşterea, înţelegerea şi comunicarea emoţiilor, a sentimentelor, a propiilor trăiri.
Proiectul îşi propune desfăşurarea următoarelor activităţi:
 Atelier de lectură: Învăţ despre emoţii cu Unicornul Noni;
 Atelier de construcţii: Eu şi emoţiile mele;
 Atelier de creaţie: Modelăm, pictăm şi emoţii noi creăm;
 Jocuri de masă şi Expoziţie cu creaţiile copiilor realizate în cadrul proiectului: Am explorat şi am aflat!
Înțelegerea și exprimarea emoțiilor sunt fundamentale pentru dezvoltarea armonioasă a preșcolarilor. Aceste abilități contribuie la succesul lor viitor în relațiile interpersonale, învățare și sănătate mentală. Promovarea acestor competențe de la o vârstă fragedă le oferă copiilor un avantaj semnificativ pe parcursul vieții.

Săptămâna Școala Altfel_disciplina GEOGRAFIE, coordonator prof. Gabriela Neamțu

Elevii claselor a V-a și a VI-a au explorat lumea frumoasă și diversă în care trăim prin jocuri educative : întrebări de cultură generală, rezolvări de rebusuri geografice, joc de puzzle cu elemente faunistice reprezentative pentru fiecare continent. Elevii au lucrat fie individual, fie în echipă astfel că prin joc învață să coopereze, să se cunoască mai bine, să știe mai multe lucruri despre lume.
Elevii clasei a VII-a s-au implicat activ la tema ,,ASIA...la superlativ!"
Elevii clasei a VIII-a au participat la proiecte pe echipe la tema ,,Ziua Mării Negre" sărbătorită pe 31 octombrie.
Elevii au expus colaje, desene, imagini din stațiunile turistice din statele riverane Mării Negre. Mascota activității a fost un delfin de pluș, Dino, care i-a provocat pe copii să intre în mediul poluat al mării și să caute soluții pentru o viață mai bună pentru toate viețuitoarele marine.

Săptămâna Scoala Altfel, prof. Popovici Carmen Luminița, prof. Borcila Cristina (Grupa Mijlocie)

În prima zi a săptămânii, în cadrul Educației pentru sănătate am avut ca invitat pe medicul stomatolog, care le-a explicat copiilor modalitatea corectă de efectuare a periajului dentar și importanța respectării regulilor de îngrijire a dinților.
În următoarea zi, am desfășurat activități de educație artistică, în acest sens am adunat frunze de toamnă, cu care am realizat picturi sub denumirea "Covor de frunze de toamna", folosind tehnica amprentarii. De asemenea copiii au prezentat dovlecii pictați și sculptați în cadrul proiectului de familie " Cel mai amuzant dovleac", creațiile lor fiind răsplătite cu diplome pentru creativitate și imaginație.
Următoarea zi a fost dedicata educației pentru stiința, desfășurând un experiment științific "Formarea norilor de ploaie", copiii având ocazia sa investigheze mediul înconjurător și legăturile cauzale dintre obiecte și fenomene.
În ziua dedicată educației pentru cultură, copiii au urmărit un spectacol de teatru de păpuși "Doctorul știe tot", apoi ne-am costumat, am dansat și ne-am distrat în "Carnavalul Toamnei".
Ultima zi din aceasta săptămână minunată, a fost dedicată educației rutiere, în cadrul căreia am făcut o plimbare în cartier, observând indicatoare rutiere, trecerea de pietoni, semaforul etc. Apoi, întorcandu-ne la grădiniță, am avut o întâlnire în parcul unitatii cu polițiști de la Poliția rutiera care le-au prezentat copiilor norme și reguli de circulație pe drumuri publice și comportamente antibulling.

Săptămâna Altfel_profesor învățământ primar Carmen Chebac (clasa a III-a A)

Luni, elevii clasei a III-a A au prezentat în fata clasei talentul cu care este fiecare înzestrat. Am rămas cu toții surprinși de seriozitatea și profunzimea cu care fiecare și-a pregătit momentul. În completarea zilei, copiii au descoperit lumea minunata a fizicii, prin joc, interacționand cu studenții care le-au prezentat diferite experimente.
Marți am plecat într-o călătorie la Dumești, la Habitatul Meu Bird Park. Aici copiii au văzut o diversitate de păsări și animale, au jucat jocuri interactive, au descoperit lucruri noi și au rămas la sfârșitul zilei cu impresii și amintiri minunate.
Miercuri am început ziua cu vizionarea filmului "Matilda", după care am avut un schimb de idei pe tema filmului, având în vedere ca au citit și cartea. La finalul activității am mers într-o plimbare pe Ștefan cel Mare, după care am vizitat Judecătoria Iași. Acolo elevii au fost așteptați de o doamna judecător, care le-a explicat pe înțelesul lor diverse lucruri legate de locul în care se aflau.
Joi, copiii si-au adus de acasă jocuri și jucării și s-au jucat pe grupe, schimbând la un anumit interval atât jocul, cat și membrii echipei. S-au simțit foarte bine, având în vedere pasiunea lor pentru joc. Ziua a continuat cu jocuri sportive, împreună cu clasa a III-a B, activitate coordonata de domnul profesor de educație fizica, Balanescu Alexandru.
Vineri am vizitat Gradina Botanica "Anastasie Fătu" Iasi. Copiii au descoperit o multitudine de specii ale plantelor, s-au bucurat de cadrul minunat pe care-l oferă acest loc special.

La sfârșitul acestei săptămâni, copiii au devenit mai bogați în amintiri, în experiente și valori. Consider ca este benefica aceasta Săptămână Altfel și de asemenea este pe placul copiilor, ceea ce este foarte important.

Activitate coordonată de doamna consilier educativ școlar Gabriela Capanistei
În data de 25 octombrie, școala noastră a găzduit o prezentare a Biroului de Siguranță Școlara din cadul IPJ Iasi. Intâlnirea a avut ca tematică prevenirea consumului de droguri și a conduitelor periculoase în rândul adolescenților. Au participat elevii si diriginții claselor a V-a si a VI-a, alături de profesorul consilier școlar. Plecând de la experiențe personale si profesionale, elevii si reprezentanții Poliției au dezbătut cele mai frecvente cauze, factori de menținere și consecințe ale consumului de droguri in rândul tinerilor. Au fost vizionate două materiale video, care au surprins fidel conduitele de risc asociate consumului de droguri, precum si aspecte legale in care pot fi incadrate faptele minorilor. Dezbaterea a fost una de impact asupra elevilor, atât prin conținutul livrat profesionist, cât și prin adaptarea discuției la trăsăturile de vârstă și la interesele elevilor.

Activitate initiatã și coordonată de prof. Pâtâligã Cosmina, cu sprijinul profesorului responsabil al comisiei pentru securitate si sănătate in muncă și situații de urgență, Tudorache Nicoleta și cu participarea profesorilor diriginți ai claselor V-VIII.

În ultima vineri a lunii octombrie, elevii de gimnaziu au fost implicați într-o activitate de educare cu privire la modalitãtile de prevenire a incendiilor, la tehnicile de acordare a primului ajutor și a comportamentului în situații de urgentã. Proiectul s-a desfãsurat sub îndrumarea pompierilor din cadrul Inspectoratului pentru Situații de Urgență "Mihail Sturdza" al județului Iași, care au organizat un atelier la care au participat aproape toți elevii de gimnaziu. Aceștia au putut observa accesoriile și echipamentele specifice, au primit informații despre cm pot preveni situațiile de risc, au fost martori la exemplificarea diferitelor tehnici de acordare a primului ajutor, au adresat întrebări și au primit informații despre modul corect de comportare în situații de urgență.

Activitate coordonată de doamnele diriginte prof. Straciuc Mariana, prof. Zaharia Roxana, prof. Pâțâligă Cosmina

„Ziua porților deschise” este una din activitățile inscrise in programul mai amplu al UM 151, desfășurat cu ocazia sărbătoririi Zilei Armatei.
Ne-am deplasat cu un grup de 35 de elevi pe traseul strada Grigore Ghica Vodă, nr 24-strada Aeroportului, din Târgu Cucu folosind ca mijloc de transport tramvaiul. Pe traseu s-a realizat si educatia rutieră necesară.
In cadrul Unității, elevii au avut ocazia de a vedea pe viu echipamente și tehnică militară, au purtat dialoguri interesante cu militarii despre meseria acestora si despre ce presupune o cariera in cadrul Armatei Române. Pentru cei interesați au fost oferite pliante si informații suplimentare despre admiterea în Colegiile Militare.
Activitatea s-a încheiat cu o vizită la Biserica Militară „Sf. M. MC Dimitrie”, din cadrul Unității Militare.

Săptămâna Școala Altfel - profesor învățământ primar Mioara Acatrinei (Clasa Pregătitoare B)

* Experimente realizate de studenții de la Facultatea de Fizică
*Vizită la Casa memorială " Otilia Cazimir" Iași
* Piramida alimentelor
* Activitate rutieră
*Vizită la Palatul Culturii
*La pas prin orașul meu
*Vizită la Banca Națională a României

Săptămâna Altfel_profesor învățământ primar Maria-Claudia Medrihan (clasa a II-a B)

Atelier de patiserie-cofetărie la laboratorul Cofetăriilor Blanca
Atelier de modelaj în lut la Facultatea de Arte Vizuale și Design, Universitatea Națională de Arte ,,George Enescu"
Excursie în Suceava
Experimente (studenți de la Facultatea de Fizică Iași)

Săptămâna Altfel_profesor învățământ primar Larisa-Elena Cură (clasa a II-a A)

În această săptămână am urmărit integrarea unor abilități și cunoștințe esențiale ale elevilor precum: creativitatea, empatia, spiritul analitic, imaginația, comunicarea interpersonală, diversitatea culturală, educația nutrițională, gestionarea situațiilor de bullying, arta actorului, arta cinematografică și gestionarea situațiilor de urgență, prin intermediul unor ateliere de lucru și a unor activități interactive, oferind copiilor o experiență educațională holistică.
Elevii au fost preț de o săptămână mici bucătari, actori (îndrumați de invitatul Andrei Mineață, actor al trupei de teatru So Trupa și voluntar Salvați Copiii, Iași), artiști, oameni de știință, învățăcei ai artei cinematografice și multe altele.
Nerăbdarea, curiozitatea, armonia, energia, creativitatea și starea de bine ne-au fost alături de-a lungul întregii săptămâni.

A fost o experiență care ne-a ajutat să consolidăm coeziunea clasei, cunoscându-ne mai bine și discutând despre o multitudine de subiecte.

Săptămâna Altfel_profesor de fizică Daniela Gospodariu

1. REALITATEA VIRTUALĂ(VR)

Elevii cu ajutorul ochelarilor VR conectați la smartphone au avut posibilitatea de a explora lumea fascinantă a realității virtuale. Cu ajutorul VR-ului, ei au călătorit în cele mai frumoase locuri din lume, au navigat cu ușurință prin diverse habitate oceanice pentru a descoperi tot felul de animale sălbatice,au pilotat mai multe mașini de curse folosind mâinile virtuale pentru a se întrece într-un concurs de raliu și cei care au frică de înălțime au încercat să o depășească cu ajutorul unui simulator Roller Coaster.Toți elevii au fost răsplătiți pentru curajul lor în realitatea virtuală cu premii motivaționale(bomboane).

2. EDU-SCIENCE-atelier de robotică

Elevii au fost împărțiți in 2 echipe de lucru. Fiecare echipa a fost responsabilă cu conceperea și realizarea unuia sau mai multor roboti SOLARI, sub îndrumarea profesorului.Kiturile au fost concepute astfel încât să le permită elevilor să înțeleagă ușor și într-un mod plăcut și interesant diversele noțiuni prezentate. Activitatea din cadrul atelierului a pus accentul pe educația activă, de tip do-it-yourself,pe stimularea creativității elevilor și pe învățarea de tip peer learning – elevii au învățat în echipă și unii de la alții.

Săptămâna Altfel_profesor de limba română Alexandra Pepelea

Activitatea 1 - Cărți și filme celebre

• Alice în Țara Minunilor este un text savuros despre o fetiță curajoasă, despre personaje distractive și o lume magică. Există, totodată, multe lecții de viață în această poveste. Câtă nevoie avem de evadarea în universul inventat care echivalează cu „trecerea prin gaura iepurelui”, ce înseamnă ficțiune și care este diferenta dintre film și carte – sunt puncte de dezbatere pentru elevii din clasa a VI-a, care au studiat, la orele de literatură, despre realitate și ficțiune.
• Singur pe lume este o poveste emoționantă despre curajul și reziliența unui băiat orfan în căutarea fericirii și a identității sale. Romanul scris de Hector Malot se concentrează pe Rémi, un orfan care traversează nenumărate încercări alături de un muzicant ambulant. Textul abordează tema prieteniei, a rezilienței și a căutării identității, despre care elevii din clasa a VIII-a au discutat la orele de literatură.

Activitatea 2 - „Detectivul emoțiilor”

• Elevii din clasa a V-a au fost încurajați să mimeze anumite situații, încercând să transmită, prin intermediul elementelor nonverbale, emoțiile resimțite. Obiectivele activității au fost conștientizarea și comunicarea emoțiilor și exprimarea acestora cu ajutorul nonverbalului. La final, elevii și-au alcătuit portretul chinezesc, ceea ce le-a permis să observe și să compare asocierile pe care le-au făcut.

Activitatea 3 - „Pașii poetului Mihai Codreanu”

• Un grup de elevi din clasele a VII-a și a VIII-a a vizitat Muzeul „Mihai Codreanu” din Iași, cunoscut și ca Vila Sonet. Turul casei poetului le-a oferit elevilor ocazia să observe interiorul locuinței păstrat aproape în întregime așa cm arăta în timpul vieții poetului, cu toate valorile artistice, cu dormitorul plin de obiecte personale și cu salonul în care își primea oaspeții-scriitori, precum Mihail Sadoveanu, George Topîrceanu, Otilia Cazimir, Ionel și Păstorel Teodoreanu.

Săptămâna Altfel la Școala Gimnazială "Carmen Sylva" Iași (23-27 octombrie 2023)

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=864637471686856&id=100044218339882

*AM ALES ÎNVĂȚĂTOAREA ANULUI 2023*

După un an plin de provocări și de incertitudini, în care am asistat la evenimente fel de fel, iată că a venit momentul să anunțăm cine este Învățătoarea Anului 2023.

Din peste 7000 de mesaje, titlul se duce la Iași .

Dna Maria, așa cm îi spun copii, este din Iași. Un cadru didactiv blând, iubit de părinți și elevi deopotrivă. Părinții spun că: în sufletul ei, fiecare copil are un loc al lui, unul plin de iubire în care doamna învățătoare reușește să vindece cele mai adânci răni.

Așadar, anul acesta mergem la IAȘI, la doamna Maria Dana Petrișor - cadru didactic în cadrul Școlii Gimnaziale Carmen Sylva - Grădinița cu program prelungit nr 9.

Abia așteptăm să ajungem în zona Moldovei, să facem cunoștință cu o învățătoare care, fără urmă de îndoială, este apreciată, iubită și implicată în dezvoltarea comunității de elevi pe care o călăuzește.