Библиотека Ушинского

Дорогие наши читатели!

С 1 марта Библиотека работает с 10 до 20

Мы ждём Вас!

#деньзащитникаотечества #патриотизм #воспитание #педагогика

В День Защитника Отечества вспоминаем слова педагогов о патриотизме.

К.Д. Ушинский писал, что «выражением патриотизма являются и те проявления любви к Родине, которые выражаются не в одних битвах с внешними врагами: высказать смелое слово истины бывает иногда гораздо опаснее, чем подставить лоб под вражескую пулю». Педагог подчеркивал, что «благороднейшие стремления человеческого сердца – подвиги великодушия, патриотизма, любви к человечеству не создаются сами по себе, а требуют воспитания…».

Н.К. Крупская ввела понятие «военное воспитание», доказывала, что патриотизм должен воспитываться «с молоком матери» и продолжаться всю жизнь.

А.С. Макаренко отмечал, что патриотизм проявляется не только в героических поступках. От настоящего патриота требуется не только «героическая вспышка», но и, как пишет Н.А. Абрамова, опираясь на мысль А.С. Макаренко, «длительная, мучительная, нажимная работа, часто даже очень тяжелая, неинтересная, грязная».

С Праздником! С Днём Защитника Отечества!

#мыпомним #великаяотечественнаявойна #голосапобеды #главархив #нашаистория

Главархив выпустил подкаст «Голоса Победы» о Великой Отечественной войне. В его основе — несколько сотен аудиозаписей, среди которых воспоминания участников и очевидцев, радиоэфиры, выступления известных деятелей культуры и искусства. Из первых выпусков слушатели узнают, готовились ли к войне в Москве, зачем военным на границах был отдан приказ не поддаваться на провокации, почему школьники подделывали документы ради отправки на фронт, как в столице сдавали лыжи, золото и платину на военные нужды, как в метро открывали детские сады и о многом другом.

Эксперты расскажут о жизни в военное время не только в Москве, но и в других городах страны. Спикеры коснутся блокады Ленинграда, битвы за Севастополь, боев на Курской дуге, битвы за Днепр, сражений на Кавказе, Кубани и в Крыму, а также поговорят о работе в тылу, помощи союзников по антигитлеровской коалиции. Пользователи узнают о том, как освобождали Варшаву, Краков, Будапешт, Кенигсберг, как проводили парад на центральной площади Вены, как проходили встречи советских и американских войск на реке Эльбе и возле города Торгау, Берлинская наступательная операция и церемония подписания акта о безоговорочной капитуляции Германии.

Все записи, звучащие в подкасте, опубликованы в виртуальном музее «Москва — с заботой об истории» в разделе «Незабываемое». Здесь можно найти около 200 воспоминаний зенитчиков, танкистов, артиллеристов, морских пехотинцев, летчиков, школьников, поэтов, прозаиков, актеров и многих других участников и очевидцев Великой Отечественной войны.

Также в виртуальный музей добавили четыре новых ролика в рамках проекта «Дневники детей войны», где московские школьники читают воспоминания своих ровесников, заставших фашистско-немецкую оккупацию в Солнечногорском районе Московской области. Проект был запущен в апреле прошлого года вместе с Департаментом образования и науки города Москвы.

Пользователи смогут найти подкаст на платформах Apple Podcasts, «Яндекс.Музыка», Spotify и Google Podcasts.

290 лет кадетскому образованию в России

ИЦ «Библиотека им. К.Д. Ушинского» приглашает познакомиться с выставкой, посвященной 290-летию кадетского образования в России, где представлены книги об истории кадетского движения. Интересные воспоминания кадетов прошлых веков, фотографии юных воспитанников и офицеров, аттестат с перечнем изучаемых предметов помогут погрузиться в атмосферу «кадетского братства».

17 февраля 1732 г. по указу императрицы Анны Иоанновны в Петербурге был открыт первый Корпус Кадет Шляхетных детей. С этой даты официально начинается история кадетского образования в России, как формы воспитания и подготовки молодежи к служению Царю и Отечеству.

Слово «кадет» происходит от французского «cadet», что означает «младший» или «несовершеннолетний». Так называли молодых дворян, принятых на военную службу, которые впоследствии становились офицерами.

С 7 по 20 февраля 2022 года Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» при поддержке Российской государственной детской библиотеки проводит Шестую общероссийскую акцию «Дарите книги с любовью», приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира.

Цель акции – cобрать книги для нуждающихся библиотек, которым так не хватает новых книг для пополнения и обновления их фондов. Юные читатели всей нашей большой страны должны иметь доступ к современной качественной литературе, к новым изданиям, которые подчас редко и нерегулярно поступают в отдаленные регионы.

Главная идея акции – напомнить о том, что книга была и остается прекрасным подарком. И этот подарок очень ждут! Любой ребенок с радостью будет читать новую интересную красочную книгу.

В рамках акции «Дарите книги с любовью – 2022» на самых разных площадках – это и библиотеки, и книжные магазины, и музеи, и школы, и гимназии – по всей стране традиционно был организован сбор книг для библиотек и детских учреждений.

Подарить книгу можно не выходя из дома: для этого достаточно заглянуть на сайт проекта «Подари ребенку книгу» на сайте РГДБ. Там можно узнать адреса библиотек, фонд которых нуждается в пополнении, перейти в книжный интернет-магазин (Лабиринт, Ozon и My-shop) и купить книгу с доставкой прямо в выбранную библиотеку.

Пандемия внесла серьезные изменения в нашу жизнь и наши проекты, поэтому праздничные программы акции с викторинами, мастер-классами, встречами с известными людьми, детскими писателями и художниками и другие интересные мероприятия для большинства участников прошли в гибридном формате. Ассоциация «Растим читателя» и Российская государственная детская библиотека приготовили большую программу недели книгодарения в очном и онлайн форматах.

Дорогие наши читатели!

Обратите внимание на то, что по 11 февраля (включительно) Библиотека будет закрыта, в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции.

Берегите себя и будьте здоровы!
Ваша "Ушинка"

08 февраля в России отмечается День российской науки. Это праздник академиков, ученых, профессоров и студентов, решивших посвятить свою жизнь научной и исследовательской деятельности.

А вот что писал о науке К.Д. Ушинский

Свое понимание «науки» Ушинский выражал следующим образом: «Если мы возьмем это слово в его общенародном употреблении, тогда и процесс изучения всякого мастерства будет наукою, если же под именем науки мы будем разуметь объективное, более или менее полное и организованное изложение законов тех или других явлений. . . то ясно, что в таком смысле предметами науки могут быть только или явления природы, или явления души человеческой, или, наконец, математические отношения и формы, существующие также вне человеческого произвола».

Ушинский отказывал Педагогике в праве называться наукой. Однако сам Ушинский рассматривал этот вопрос достаточно обстоятельно. В сфере же собственно педагогического знания основные усилия Ушинского были направлены на решение главной задачи, которая тогда стояла на пути превращения этого знания в науку - на создание научных оснований педагогики. В статье « О пользе педагогической литературы» Ушинский писал: «Ни медицина, ни педагогика не могут быть названы науками в строгом смысле этого слова». Однако ему же принадлежат и такие слова: «Педагогика – не наука, а искусство». Несмотря на разность в высказываниях ученого его позицию лучше всего отражает его подход к педагогике где он утверждает, что педагогика — не наука, но искусство, причем «высшее из искусств», потому что она . призвана усовершенствовать самое сложное — природу человека, «его душу и тело». Однако он считает необходимым различать педагогику в широком смысле, «как собрание наук, направленных к одной цели», и педагогику в узком смысле, «как теорию искусства, выведенную из этих наук».

#Татьяниндень #деньстудента #деньрождениямгу #историяпраздника

Итак, она звалась Татьяной.
Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой.
Она ласкаться не умела
К отцу, ни к матери своей;
Дитя сама, в толпе детей
Играть и прыгать не хотела
И часто целый день одна
Сидела молча у окна.

А.С. Пушкин

ИЦ "Библиотека им. К.Д. Ушинского" поздравляет всех Татьян, а также всех студентов с Праздником!

День российского студенчества ежегодно отмечается в России 25 января, в соответствии с указом президента РФ от 25 января 2005 года.
24 октября 2007 года был подписан федеральный закон, согласно которому День российского студенчества стал одной из памятных дат России.
История праздника российского студенчества тесно связана с историей Московского университета. 25 января 1755 года императрица Елизавета, поддержав инициативу графа Ивана Шувалова и Михаила Ломоносова, подписала указ "Об учреждении Московского университета". Этот указ стал подарком в день именин матери графа Шувалова – Татьяны.

В 1791 году во имя святой мученицы Татианы был также освящен храм Московского университета. С того момента святая Татьяна считается покровительницей студентов и педагогов.
В 1918 году храм был закрыт. В его помещениях сначала располагался клуб, а с 1958 по 1994 год – студенческий театр МГУ. В январе 1995 года здание было возвращено церкви.
До революции в Татьянин день с утра преподаватели и студенты отправлялись в церковь, затем в актовый зал – слушать речь ректора. Вечером начиналось шумное гуляние, в котором принимали участие не только студенты, но и вся Москва (изначально этот праздник отмечался только в Москве).
Празднование "профессионального" дня студентов имело традиции и ритуал – устраивались торжественные акты с раздачей наград и речами. Существовала и еще одна традиция: в этот день любому желающему дозволялось зайти в университет, осмотреть аудитории и лаборатории, посетить библиотеки и музеи.
Татьянин день отмечался и во времена СССР, ведь этот день совпадал с окончанием сессии.

В современной России традиционно в этот день студенты устраивают массовые мероприятия, проводятся акции, флешмобы, квесты, в которых принимает участие несколько сотен тысяч студентов.

По сложившейся традиции 25 января Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова празднует день своего основания. Вуз, отметивший в 2020 году 265 лет со дня основания, по праву считается старейшим российским университетом. В разные годы здесь учились и работали выдающиеся деятели русской науки и культуры. Среди выпускников и профессоров университета 11 лауреатов Нобелевской премии. Сейчас МГУ – крупнейший классический университет России. В нем 40 факультетов, 15 научно-исследовательских институтов, около 750 кафедр, отделов и лабораторий, Медицинский научно-образовательный центр, Научная библиотека, четыре музея, Ботанический сад, Научный парк, филиалы в Севастополе, Ташкенте, Астане, Баку, Душанбе, Ереване. В МГУ реализуется 228 основных образовательных программ высшего образования (специалитет, бакалавриат, магистратура), обучается более 45 тысяч человек, работает около 10 тысяч человек, в том числе, более 5 тысяч профессорско-преподавательского состава и более 4 тысяч научных работников. МГУ является ведущим научным центром страны, инициатором и организатором олимпиад для талантливой молодежи. Университет сотрудничает с зарубежными вузами и зарубежными компаниями.

21 января в России отмечается день Аспиранта. В нашей стране этот день связан с историческим событием 1925 года, когда Совнарком РСФСР регламентировал систему подготовки научных работников.

ИЦ "Библиотека им. К.Д. Ушинского" от души поздравляет всех аспирантов с Праздником и предлагает ознакомиться с научной литературой из фондов Библиотеки по теме: "Как защитить свою диссертацию?"

Справедливо считается, что подготовка диссертации - сложный творческий процесс, требующий от соискателя наличия широкой эрудиции, глубоких познаний предмета, умения правильно организовать свой труд. При этом многие упускают из виду то, что значительная доля успеха зависит от подготовки и проведения публичной защиты.

Из книг, представленных на выставке в "Ушинке" Вы узнаете:

Как подготовиться к защите диссертации?
Как убедительно представить свою работу?
Как доложить результаты исследования?
Как вести себя на заседании диссертационного совета?
Как избежать наиболее неприятных ошибок при подготовке диссертации?

Предлагаемые рекомендации основаны на практическом, личном опыте авторов.

Книги адресованы не только соискателям, но и всем, кто заинтересован в повышении своего научного авторитета, научным руководителям, консультантам, экспертам.

Библиотека Ушинского updated their info in the about section.

Библиотека Ушинского updated their address.

Библиотека Ушинского updated their phone number.

Библиотека Ушинского updated their business hours.

Библиотека Ушинского updated their website address.