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M 型社會公式|一秒鐘記一個公式

常常忘記 sin平方θ = (1-cos2θ)/2;cos平方θ = (1+cos2θ)/2 公式裡面到底是 + 還是 - 的同學,這部影片看完就記起來了

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M 型社會公式|一秒鐘記一個公式
常常忘記 sin平方θ = (1-cos2θ)/2;cos平方θ = (1+cos2θ)/2 公式裡面到底是 + 還是 - 的同學,這部影片看完就記起來了

一秒鐘學一個公式“叉叉接旨刺 log”
上一篇挑戰一天內破 10 萬觀看的正射影公式記憶法挑戰失敗,臉書這邊一天只獲得了大概 1 萬次的觀看 󠀠 這次祭出我的針對函數大小的獨創記憶法,只要聽我講完一個故事,x^x、x!、a^x、x^n 以及 log_b(x) 在 x 趨近於無窮大時它們之間的大小關係你就再也忘不掉了 󠀠 不信?進來聽一次看看就知道 󠀠 然後我這次也要挑戰一天破 10 萬觀看,不用特別幫我,我只是想測驗一下自己有多少斤兩而已

2023 張旭南京金絲利喜來登百人餐會
來寫一下我經營【數學老師張旭】這個教微積分的線上補教品牌的發展歷程,可能確切月份會有一點點出入,但差不多就是那樣: 󠀠 2020 年 3 月 - 在 YouTube 上傳第一部微積分教學影片 5 月 - 在 P 站上傳第一部微積分教學影片 6 月 - YouTube 頻道達開營利門檻 12 月 - 全台微積分期末考衝巡迴,10 間大學 12 月 - YouTube 頻道破 1 萬訂閱 󠀠 2021 年 1 月 - 張旭無限教室線上課程平台成立 6 月 - 付費學生人數破千,該年累積營業額約 400 萬 8 月 - Mel 雜誌採訪,問我關於 P 站微積分的事 10 月 - P 站微積分的新聞開始全球延燒 11 月 - 找正妹來擦黑板 11 月 - 第一個板妹芸寶影片發布,其 IG 粉絲數從 1 萬在一周內成長為 13 萬 12 月 - YouTube 頻道破 5 萬訂閱 󠀠 2022 年 1 月 - 在 bilibili 上傳第一部微積分教學影片 2 月 - bilibili 頻道破 5 萬訂閱 (大陸人口紅利+我的品牌效應) 5 月 - 飛美國找 P 站排名前 10 跟前 100 名的創作者拍板妹微積分影片,排名前 10 的是 Lena Paul,前 100 是 Lena Anderson 󠀠 我們本來還有跟 Skye Blue 約好要拍板妹微積分,但後來他臨時沒有出現,所以他就沒有出現在我板妹系列影片裏面 󠀠 另外我們也有跟 Sweetie Fox 聯繫上,不過當時國際局勢的關係沒辦法飛去他所在的地區跟他拍板妹系列影片,但是,也許今年有可能拍得到也說不定 󠀠 然後講到板妹微積分再多講一點點,因為今年我有參展台北國際成人展,所以最近板妹微積分系列影片會再多兩部,有興趣的朋友可以期待一下 󠀠 然後 2022 年主要的事應該差不多就這樣,看起來做的事情比較少,原因是我有去發展別的事業,主要是找網紅來拍課程,但後來沒有成功,所以整個 2022 就比較沒有什麼特別的成績 󠀠 接下來 2023 年 1 月 - 在抖音

一秒鐘學一個公式“投影向量公式”
投影向量公式,又稱正射影公式,公式的推導不難理解,但其形式似乎不太符合人腦工學,所以我想出了一個回音記法來協助同學們記憶這個公式。 󠀠 另外這部影片是一個實驗,我想測試這樣的表現形式在一天內能不能破 10 萬觀看,從 2024 年 9 月 17 日下午 3 點開始到次日下午 3 點,到時再來看看結果吧

大陸人介紹 P 站上微積分的數學老師張旭
很多人以為我是靠把微積分上傳到 P 站還有找正妹來擦黑板才把線上教學品牌做起來,其實不是 󠀠 實際上我在 P 站微積分新聞燒到全球前,早就已經靠線上微積分課程賺了不知道幾桶金了,而且 YouTube 早就破 5 萬訂閱了 󠀠 (P.S. 下面那個影片不是我做的,是大陸人自主做的,不認識我的可以看一下,認識的可以跳過) 󠀠 不過有了產品再加上 P 站微積分確實是蠻好的,因為這個行銷太爽,除了新聞爆發的當下我當了一陣子網紅以外,到現在每隔一段時間都還會有人幫我製作圖文或影片,間接降低我的行銷成本 󠀠 所以今天來談一下我到底是怎麼做到 P 站微積分的 󠀠 我知道有些老師會說,這有什麼好講的,就只是把教學影片上傳到 P 站而已,他也辦得到 󠀠 抱歉,不可能辦得到,不信去申請看看 󠀠 而就算申請過關,基本上以台灣教育還很傳統思維的情況下,高中以下的老師也不可能把影片上傳到 P 站,因為那等於毀了自己的教學生涯,所以講他自己也辦得到的老師,我認為只是出一張嘴而已 󠀠 我講上面那一段,不是想嗆那些層次低的國高中老師,而是想講,正因為上面那個問題,在我打造【數學老師張旭】這個品牌前早就考慮到那些問題了,所以我一開始上架的教學影片是微積分,而不是高中數學 󠀠 我的補教基因來自於陳立教育台北本部的杜宇老師,我是傳統補教出身的,而且是高中數學,除了能教整套陳立數學講義內容以外,我自己也編了一套高中數學講義,甚至後來也開了高中數學實體補習班,但當我轉型做線上時,我沒有選擇從高中數學開始,其中一個原因就是我早就準備把教學影片上傳到 P 站了 󠀠 我第一部微積分教學影片是在 2020 年 3 月上架到 YouTube 的

九日創課要訣 - 站位
製作線上教學影片時,引導學生看哪裡是很重要的一個能力,因為隔一個鏡頭會失去非常多對學生的掌控能力,所以當你要帶學生看教學內容時和分享自己的想法時,就必須注意站位與距離攝影機的距離,好讓你想強調的東西能夠比較明顯地展現在畫面上

九日創課要訣 - 消失線
製作教學影片時,如果想把自己精湛的教學內容跟自己的臉連結起來,那就一定要注意自己的臉是否在消失線內,這是經營個人線上教學品牌很重要的要素之一

張旭微積分|微分應用篇 [05] 漸近線|範例 2
❒ 公開課 ❒ 張旭微積分微分應用篇 [05] 漸近線|範例 2 ┄ 【摘要】 本範例練習求一函數其圖形之水平漸近線   ⠀⠀ 【勘誤】 無,有任何錯誤歡迎留言告知   ⠀⠀ 【附註】 本影片適合理、工、商、管學院學生觀看 ┄ 張旭宇宙軍團招募中! 如果你喜歡【數學老張旭】這個品牌 歡迎加入一起拓展張旭宇宙! #微積分 #數學 #轉學考 #大學

張旭微積分|微分應用篇 [04] 微分求極值法|範例 3
❒ 公開課 ❒ 張旭微積分微分應用篇 [04] 微分求極值法|範例 3 ┄ 【摘要】 這個例題相當重要,對釐清觀念相當有幫助;本題提出五個常見的觀念錯誤,例如函數在某點微分為 0 則該函數在該點必有極值嗎?這個問題顯然是錯的,至於有怎樣的反例,請看影片說明   ⠀⠀ 【勘誤】 無,有任何錯誤歡迎留言告知   ⠀⠀ 【附註】 本影片適合理、工、商、管學院學生觀看 商、管學院學生可作為補充素材 ┄ 張旭宇宙軍團招募中! 如果你喜歡【數學老張旭】這個品牌 歡迎加入一起拓展張旭宇宙! #微積分 #數學 #轉學考 #大學

張旭微積分|微分應用篇 [04] 微分求極值法|範例 2
❒ 公開課 ❒ 張旭微積分微分應用篇 [04] 微分求極值法|範例 2 ┄ 【摘要】 本題運用微分求極值的技巧,計算一個長方形紙張去掉四個正方形角落以後,所能摺出的容器其容積最大值   ⠀⠀ 【勘誤】 3:50,應為 f''(1)=-28   ⠀⠀ 【附註】 本影片適合理、工、商、管學院學生觀看 ┄ 張旭宇宙軍團招募中! 如果你喜歡【數學老張旭】這個品牌 歡迎加入一起拓展張旭宇宙! #微積分 #數學 #轉學考 #大學

張旭微積分|微分應用篇 [04] 微分求極值法|觀念講解
【摘要】 本重點運用微分分析圖形走勢的技巧,來判斷極值的位置;本重點主要包含兩個求極值法,分別是一次微分檢驗法和二次微分檢驗法   ⠀⠀ 【勘誤】 30:20 global max 應不存在 若有發現其他錯誤,歡迎留言告知   ⠀⠀ 【附註】 本影片適合理、工、商、管學院學生觀看 商學院學生可省略證明 ┄ 張旭宇宙軍團招募中! 如果你喜歡【數學老張旭】這個品牌 歡迎加入一起拓展張旭宇宙! #微積分 #數學 #轉學考 #大學