艮大叔

【3M&D】奶爸有感

這二週老師都說小苜苜超棒的，一些行為很超乎他們的想像，話一直說不停，也會指示其他同學怎麼做，像教人家步驟一樣，顯得有超乎行為。

回家時我也試試看，讓她教我收東西，完全的用問他接下來怎麼做，然後苜苜就會說出一個方式來回我，不管對不對，或者我做一個動作問她對不對，她就會回我就是了。

現在，我拿手機讓苜苜看到時，他會叫我把手機放在口袋⋯⋯，已經意識到手機妨礙到我們的互動。

昨天幫她這麼穿搭，一席咖啡色咧！

來泡茶了。
花生跟瓜子跟一本書。

【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭7 】
穿白色的

前幾天天氣有點熱了，把苜苜穿上較輕鬆的洋裝涼衫，白襯衫跟白色牛仔褲一起搭，一襲白色的穿搭。
到幼兒園一見老師，老師就說苜苜今天穿很可愛喔！

費心思穿搭的爸爸。

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【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭6 】

這幾天的都有去幼兒園，很開心的。我也每天幫她換衣服，看天氣好與不好的找衣服搭。

這一天粉紅色毛織外套，因為天氣有點溫暖，就薄一點的衣物。粉紅色很好看，一樣就搭上藍色衣服在內，乳白色毛織褲配上，就是溫暖的氣候開始。不過我還是怕怕粉紅色太柔了就是。

這一天天氣又變冷了，淺棕色搭上去，苜苜再穿鞋時，我就叫苜苜穿咖啡色皮鞋吧！

然後在外套裡，除了格紋衫外，還套上一件深紫色毛織衣，希望有個重量感。黃色圍巾似乎也百搭了，看來也需要個不同顏色的圍巾。

這一天天氣也是涼涼的微冷，找了牛仔褲穿了先，一時不知道該配什麼衣服時，心一想就⋯⋯找到紅色格紋的洋裝，套上後也挺不錯的，再穿上綠色格子的西裝外套。這外套我還是特意買的，買了二件，還有一件還沒穿上。

現在衣服都買大二號，深怕過一年就不能穿了⋯⋯。嗯～略大的衣服還是很好穿搭的呀！

藍色、綠色、紅色之間算是三角對應的關係，有互補與鄰近的色相。

現在自己隨便穿一下好像很可以了，幫女兒穿搭時就⋯⋯還是要費心一下才行。

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【3M&D】閒暇時光

喝茶啦！許久沒有泡茶了，上週把茶用具清一清，只剩幾個壺，其它的用具似乎都不見了，也許是丟在某個角落，總之就幾支壺用著。

喝茶是很年輕時做的事，當然是跟當時的學習背景有關，因為我想當畫家，從事水墨畫的創作，而在這個繪畫領域上，幾乎這類專業畫家或相關的，都是在喝茶，跟著老師、同儕、前輩等等，都是喝茶，一天到晚都是在喝茶，自然的我也是跟著喝茶。

不過，喝茶成本頗高的，茶葉可沒有比咖啡便宜，一喝下去也是個坑，挺可怕的習慣。

初次喝茶是小時候，爸爸他們喝的「茶枝」居多，因為便宜，在家裡的茶壺裡有時候就是這種茶，是日常飲的開水一樣。

學美工或美術背景的環境，這一類的茶飲習慣很容易養成，學水墨畫的我很自然也喝起茶來，但是，喝茶成本很高咧！其實，在那個時候的我，是喝不起茶的，真的好茶很貴，但在我的認知上，茶到底在貴什麼？

記得那時候的一個好朋友，常送給我文山包種茶，沒記錯的話，那個茶要用冷凍著保存，的確好喝。那種茶是青，新鮮的茶葉風味。

喝了一段時間後，開始喝起了咖啡，結果喝咖啡的習慣反而更久，少說也有20年以上的時間，直到現在還在習慣咖啡飲。

結果喝咖啡跟喝酒的習慣是一樣的，嗜酒的養成差不多。

現在拿茶來喝大概是時間感居多，消磨時間似乎不錯。還有，家裡的櫃子內，幾個茶葉都沒開，不知道放多少年了，所以索性的就喝茶消化掉這些茶葉。

一罐老茶應該放了有二十年了，蓋子被苜苜打破。一些茶壺也至少有二十年以上，覺得這些有就好了，夠欣賞了。

今天泡茶也翻起了書，翻的是烹飪的書⋯⋯。

【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭5 】
昨晚想說帶苜苜去看看都市的夜景，就幫她搭配一下衣服，讓她穿出爸爸搭出來的衣著。

套上藍色格紋襯衫，淺褐色與白色圓領短洋裝，把襯衫領子套出來，又加上灰褐色格紋背心與褲子，用套裝做整體，露出一點點洋裝裙擺，形成領子與裙擺層次，然後又加上黑白橫條紋與咖啡色邊的外套，而鞋子就苜苜自己挑來穿。

今天因為這幾天身體不舒服，左胸與肩頰骨痛的有點怕怕，所以去急診看看，苜苜就說她是陪爸爸去看醫生，不是她要看醫生，因為上次感冒時我去看醫生也是帶著苜苜去，醫生護士都以為是苜苜要看的，但發現是我要門診時就說，女兒是要陪爸爸來看醫生的，所以苜苜就就記得了。

所以我要去看醫生，苜苜就會說他也要去，要陪爸爸看醫生，爸爸會哭她要帶衛生紙給爸爸擦擦不要哭⋯⋯。
我倒是想不出哪時候有哭哭給苜苜看過呢？不過苜苜應該之前住院時哭的很慘，抽血、插管⋯⋯，哭得很心疼就是了。

今天，就又穿了昨晚穿的衣服，就去公園丟紙風機，拿著門診的紙張摺成紙風機。

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【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭4 】
大年初一的穿搭
苜苜的衣服真的很快就不合成長的尺寸，才記得二、三個月前，幼兒園老師提醒苜苜鞋子太小，可以換大一點了。
那時量量苜苜高出餐桌大概多個5～10公分，身高看一下大約才80多。
那時候就給苜苜再買個幾件大一點衣服跟鞋子。
所以今年就穿這些買的衣服過新年。

這次衣服買了多二個號吧！希望衣服不用這麼快就不合，而大初二個號的衣服怎麼搭呢？就這樣搭呀！

深墨綠色襯衫/紅色毛織背心。
外套的藍黑白細條紋與咖啡色。

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【3M&D】祝大家新年快樂～！

【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭3 】
艮媽買了件「粉紅色」羽絨背心

苜苜一說要去公園，我們就得從居家穿著換成外出的穿著。在換裝的時候，我們通常都會問一下想穿什麼？要不要自己選呀？而這次苜苜一聽換衣服時，馬上的就拿了粉紅色背心說：穿這個可以嗎？因此我們就會有換衣服時的互動。

這天看起來天氣很好，但是連續的強冷後，外出的衣服就有點傷腦筋，怕穿不夠又怕穿太多，所以我就都洋蔥
式幫苜苜穿，一件一件穿，從內衣、套衫、背心、外套，再加上帽子（沒得選），也就可以一件一件的脫。

苜苜選了粉紅色背心穿，裡面就選了白色套衫跟白色褲子搭，然後就再加上淺色條紋的外套。加外套的用意除了冷熱的目的，最大的原因是想把粉紅色的視覺比例縮小一點，因為實在太亮麗了，這種過於亮麗鮮豔的彩度，在視覺上的量度實在有點高，凡這種色彩特性都是需要壓制，僅出現一點點就足以有點醒的效果，所以用外套的需求蓋住過多比例的粉紅色，蓋越多越好，比例不夠的話，粉紅色就會像冒出來的膨脹體一樣。

粉紅色好像有點春暖花開，剛好在有陽光在即的這一天，就給苜苜說今天有陽光耶！說一些好像有道理又好像沒道理的邏輯；那我們就穿白色的這件跟褲子配粉紅色的背心好不好？那襪子要穿哪個呢？鞋子自己去穿喔！

苜苜對於穿襪子跟鞋子很點執著，每次的襪子都要自己選，鞋子更是如此。

自從有幾次跟苜苜說，今天要去公園跑跑，或是今天有下雨耶！涼鞋跟皮鞋或布鞋⋯⋯不適合⋯⋯啦！要皮鞋、球鞋或布鞋⋯⋯比較好喔！因為什麼的⋯⋯。

幾次之後，穿鞋子時的苜苜就會喃喃自語的複誦，要去跑跑要穿球鞋，拿起球鞋就會反複問這是球鞋嗎？就這樣自己有了選擇時的條件，當然也會有執意就是要穿哪一雙鞋的時候，就
拗不過她了。

到了公園後，陽光有點熱了，我們只好就脫了外套跟背心⋯⋯。

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【3M&D】好日子

今天的國曆日期是2月1日，正好是現在的農曆是12月22日的生日同天。

『據說國歷、農曆再遇到同一天生日要19年或是38年，都會輪到一次同天生日。』

想好了煮豬腳跟麵線了，還要加花生。maggie說要加花生，不要紅燒的。

maggie下班時會帶個蛋糕吧！還是自己做個小蛋糕也行。總是儀式在小孩的生活日常中見識。

【3M&D育兒生活記事】苜苜遊戲塗鴉

這個可以變成什麼內容的畫面呢？我在想是不是把它變成什麼畫面。

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【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭 2】卡其灰風衣外套+芥末綠毛衣+藍色牛仔褲

這一天好冷喔！帽子、圍巾都用上了，幼兒版的風衣變成常穿的外套。

怕會冷，我還幫她多穿一件發熱衣，也怕會太熱。不過苜苜的穿著也是洋蔥式的一件一件套上，老師發現太熱就會幫苜苜卸下。

風衣是艮媽一次聚會時在H&M的童裝買的，略大一點多穿一年或更久。

艮媽在日前買了圍巾、遮耳帽是黃色，因此我刻意買了黃色雨傘給苜苜專用，結果我買了太大的尺寸了。

風衣裡頭套都是毛線衣，芥末綠再深一點顏色，蓬蓬的還挺好幫忙穿。再裏頭就是高領的，內衣就是發熱衣了。這樣就搭在一起。

皮鞋當雨鞋，艮媽說高筒鞋當雨鞋好了。

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【3M&D-艮爸育兒錄/苜苜生活穿搭 1 】這藍色配得巧

以前出門是自己費心一下自己的穿著，現在則是幫小孩穿著，要看天氣冷不冷，會不會太熱，會不會太厚或太薄，但一定會看好不好看。

因為每天都要穿著，也就變成每天都要注意的事，穿的好不好看好像很重要，對我們家而言。穿著特色還是得注重一下才行。

不是穿得如何好，而是要有穿搭感。

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【3M&D-艮爸育兒錄 4 】不美麗的心情

從幼兒園接回家路上，苜苜一直在說話，一句接一句的說，算是緩慢的一字一字都要說到清楚。

我也敏感到她說話反應怪怪的，以往苜苜也會這樣說話，但跟我說話時會重口氣，就會有點不耐性的回我話，總是我說錯的那樣指正，像是我重複了她的回話，或是我一直搞錯她的意思，都會被苜苜使性子生氣，可是今天對我的重複對話卻很和緩，也一直在回應。

在上車時我們就說要去大公園，我們都稱呼陽光公園為大公園，所以苜苜分別這個大公園有沙沙，小公園則是用走路的就可以。

要去大公園之前，我們說好去買飲料跟包包，所謂包包就是麵包。路上我不長眼說了很多次反複，苜苜卻完全沒有生氣，倒是很緩和的給我回應，完全沒有不耐煩，只是語氣速度都慢慢說。

苜苜的飲料是氣泡水，艮媽在更小時就是買氣泡水喝，氣泡水已經成為苜苜的飲料對象，只要買飲料就是氣泡水。

很快的我們就進入公園了，苜苜也算是開心的要去玩沙沙，不過她的反應還是少了點什麼，我只知道早上跟她在鬧情緒，因爲我制止了苜苜早上拿藥膏玩的行為，我不理會她說什麼要藥藥抹抹傷口什麼的，然後就哭著不行不行的，我索性的不理會好一段時間，讓苜苜哭喪到超委屈的委屈，但我仍然不理跟不說話，總之是讓苜苜氣急到要人抱抱。

後來還是一樣就收拾好書包等等，搭上車子去學校。途中跟一往一樣要看車車卡通，但在我還沒播放時，發現有點安靜，回頭看了一下，苜苜睡著了。直到了幼兒園仍在睡，我就停了十分鐘多睡一點後，才抱著仍在睡的苜苜就這樣入園。老師看到只笑笑說苜苜睡眼惺忪心情有點不美麗喔！

等到中午去接苜苜時，還刻意問一些今天如何？老師說很好，吃飯吃得快，吃飯時有說爸爸、媽媽要來接苜苜，所以吃得很快。

就這樣，我們去公園玩玩，我以為今天情緒應該不太好，所以帶去公園算是抒解一下。

公園的苜苜是安靜的，我們一起溜滑梯、玩一下沙沙跟鞦韆，吃吃麵包跟喝水，晃一晃了一陣，然後一起說等媽咪下次帶沙沙玩具一起來。

看似玩玩有歡心的樣子，神若的乖乖順戾跟怪怪泰然之，但內心有點靜置也浮動，因為苜苜沒有太大的情緒，像是會生氣說話那樣指正我。

回家後一起「汪汪隊」卡通，苜苜要求抱抱看，沒一下子就睡著了。

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【3M&D-艮爸育兒錄 3 】- 汪汪隊OK繃

苜苜很開心在社區中庭玩，要跟著去倒垃圾幫忙，回家剛好就在門口玩球。
現在力量控制有了，丟球有了方向，踢球也是。

臉上被蚊子咬然後自己抓抓抓成傷口，二三週還沒好，原因就是手癢亂摳摳，還每次摳到手臉都是流血，不理解時還以為發生什麼事，看到手都是血真的會嚇一跳，因此一直形成傷口好不了。好笑是，自己摳摳流血了，會自己還說自己又摳摳了⋯⋯。

後來就貼OK繃防摳，總算有好了。

記得第一次貼OK繃時，怎麼都不肯貼，後來不知道怎麼哄的有貼了，貼了「汪汪隊」圖案的OK繃。之後就只能貼有「汪汪隊」圖案的OK繃，其餘的一樣不肯貼。

卡通圖案OK繃不透氣，傷口也挺麻煩的，貼一天的傷口是濕的，所以用透氣人工皮膚的OK繃貼，但苜苜就是番著不要，就是要汪汪隊OK繃才要貼。

後來二個人哄到不行，都編了說是老師
指定要貼這種的理由，後來就不知道又哄又說了什麼讓苜苜願意貼透氣的OK繃了。

苜苜說她怕撕OK繃會痛，所以每次要撕下OK繃還蠻費力，貼的很密合要摳一下邊就好難，因為就這動作會怕痛。

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【3M&D-艮爸育兒錄 2 】- 跑跑

我們的遊戲就是跑跑，每次的遊戲都一定會有跑跑追，就算在家的客廳也是一樣跑跑追。

幼兒園放學了，接了苜苜會去都會經過操場，為了舒緩一整天在園裡的那種守規則、規範的環境，要控制自己的行為符合團體與老師的要求，算是忍耐了與壓抑了很長時間。而在爸比接回家時的放鬆時刻開始，一種「放學後自制力的崩潰」可能會在這時間隨時爆發，所以我就盡量的找個活動讓苜苜發洩一下。

於是我跟苜苜喊著要不要跑跑，苜苜當下馬上開始跟我玩起跑跑追，隨即就跑去操場了。

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跑跑中就可以當玩玩的苜苜，有時會有停頓靜靜一下，面無表情的望望四周看看什麼或環顧了想什麼似的，然後一下後又跑跑起來。這個現象很常，我也不知道是什麼原因，像是突然注意或觀察一樣。

每次去陽光公園玩玩時，我倒是會叫苜苜不要急著玩，人太多就不要過去，或是有人正在玩就等等，我們先去玩別的。

公園的設施對苜苜而言，每個大概都玩個二輪的興致而已，很快的就玩別的，但總是玩到最後，苜苜還是會跟我玩跑跑追，嘴裡喊著「比賽開始」就開始跑跑。而苜苜的這句話也是在幼兒園裡學的。

當了爸爸後，手機就是相機，之前的手機沒什麼容量，也不會想拍什麼，大概就是拍一下工作的，但沒想到有了苜苜後，手機也換新的了，手機即相機，開始了隨手拍小孩的興致。因此身為爸爸角色後，就是想拍拍小孩的任何身影，無時無刻真的就是想記錄一下小孩的任何時候，就是看著現場或相片的影像，都會有滿足與歡心的感受。

現在手機的照片資料滿滿的都是小孩，幾乎到了一天都要拍的程度。

苜苜跑跑一陣後，似乎有滿足了一下情緒，就會可以回家啦！

【3M&D-艮爸育兒錄1】- 我是奶爸

『奶爸是指，在產前，專心伺候妻子的衣食住行，學習有關生寶寶的知識，準備待產包、床上用品及小床等嬰兒用品。在產後，關心產婦，在月子中，打理老婆的生活、照顧孩子，並且陪伴孩子成長的男性。 』

沒想到要升為一個秤職的奶爸還是不容易的，真的很多事要幹。不過想想，我好像也沒全做到，尤其在產前這階段，根本還沒意識要當爸爸，或者是有點無關自己的感覺，畢竟不是在自己的肚子上發生，而且還是個很陌生的意識，一種當爸爸的無中生有的虛幻與莫名感。

因此，我都認為爸爸這個角色，似乎是一種認知上的養成，根本不關己有的感受，而是一點一滴的被「爸爸」一詞的認知強化出來的，要當「爸爸」了，我是「爸爸」了......。

至今，我還是有那種疏離或者親密的關係糾結感，那是我的孩子，以及我就是爸爸；哪來的一個小孩.....。

上二週又帶苜苜去看醫生，自己也看。醫生對我說是傳染的啦！被別人的老婆傳染的，我一聽就大笑，因為我抱著苜苜一起給醫生看，看完苜苜隨即看我的病症.......；醫生對我們已經很熟了，這學期的幾個月來，從苜苜上幼兒園之後，已經不計其數來門診多次，幾乎每個月都要來二趟門診，連我與苜苜的媽咪，也跟著一起門診好多次，一家三口常常在感冒，只要一個感冒就連著全家感冒，除了多多沒事。所以只要苜苜感冒了，也表示我跟媽咪也一定會跟著感冒。

記得第一次門診的時候，醫生當我是苜苜的阿公，陪女兒跟孫子來的，不可置否的一場誤會後，醫生改口稱我為最帥的爸爸，因為我還是一副帶著帽子的穿著，而這年紀的我，真的不能隨隨便便的穿著，太容易被誤會是阿公。

二年前開始至今，當起奶爸了，在不知情況下，原來當一個奶爸真的有點不輕鬆，查一下奶爸職責有：1、產前。2、產後。3、月子中。4、陪伴孩子的成長四個階段，而我渡過前三階段，已經到了陪伴孩子成長的時期，所以現在遇到的育兒問題都是孩子在日常的狀況，學著更投入跟孩子的反應與生活互動。

對了！苜苜在出生前這個產前階段，我好像沒有做什麼，因為還在無知的狀態下，如果再遇到，我可能就會做得更多才對。

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【3M&D】聖誕節～育兒感想

昨晚幼兒園的聖誕節晚會，給所有小朋友的家長參與，看看自家小朋友的成長。

我們家的苜苜看起來很含蓄跟羞澀，因為個子又最小，很容易從臉上看到要艮爸、艮媽的抱抱，但是在園裡時，有感覺還是會跟著一起，看起來還是能適應似的。

昨兒第一眼見到時，就是一副渴望要艮爸抱，只好跟苜苜說現在不行喔，小朋友要坐在一起⋯⋯。

當一群小朋友上台時，老師在前面指揮動作時，艮爸就說好像是在訓練狗狗一樣喔⋯⋯。

其實，艮爸並沒有因為苜苜有參與活動就感覺很開心，只覺得好像在做訓練成果，就像多多做個握手時那樣，好棒棒的稱讚。

艮爸之前要送苜苜去幼兒園時，就一直耿耿於懷，是不是要這麼小年紀就去幼兒園呢？二歲半不到好像是送去做訓練，就想到那時多多很小的時候，因為第一次養狗狗，所以不知道怎麼教，很多人就會建議送去狗學校訓練，這樣狗狗會比較好帶。

原本艮爸想讓苜苜去半天，只試了一天，覺得好像苜苜沒什麼適應問題，就又正常一天看看，似乎都還好，也看到苜苜很喜歡去幼兒園，有時經過該幼兒園時，苜苜還會反應要去幼兒園找老師。所以艮爸跟艮媽說就放心再觀察一陣子。

之前發生過小意外，苜苜半夜起床跟艮爸訴苦，那一次有反應她不要去幼兒園了。那次很意外，苜苜因為有事竟然可以在半夜起床把艮爸叫起來，然後主動說不要去幼兒園，因為這樣的關係，艮爸才有做一些了解，也有在思考半天就好的想法。

之前，艮爸說，這麼小就是要做訓練，還要離父母時間這麼久，這年紀真的適合這樣嗎？還是因為現在經濟生活的關係，一定要八個鐘頭跟上班時間一樣，托兒與托嬰讓家長能去工作。

二歲就要訓練，是個團體訓練，就是要每個小孩都做一樣的指令動作，這個是為了好帶，要不然二個老師帶16個幼兒，這會很累吧！所以看起來好像有規矩會比較好帶。

很多教育專家就會說要教育，這年紀就可以教學規矩，而團體性質就要這樣，適應社交。

以前多多剛領來時，就有這樣提議，狗狗二歲還是三歲前要教喔！之後定性了就不好教了⋯⋯。這個好熟悉的觀念喔！因為小孩教育中也是這麼說的。

艮爸說，有些動作是身體機能的問題，不用特別強制提早教，時間一到自然就會的，小孩跟在身邊時自己看一看就會模仿了，就像艮爸有拿螺絲起子工作的使用，苜苜也是會去拿著艮爸的工具袋找螺絲起子，而苜苜玩具中自己選了有螺絲起子的玩具。

現在苜苜會穿襪子與鞋子，有時候會自己穿，因為在幼兒園老師有教，但之前苜苜不會穿，可是，依照小孩的身體機能的成長，身體就不會彎，也跳不起來，根本就不可能自己穿鞋穿襪，衣服也一樣。

苜苜這年紀就是很多時候就是要自己做，這是成長天性，我穿鞋被苜苜看到了，不用教他就自己會想跟著穿，就像艮爸在組裝家具時，二歲不到的時候就一直要跟著做，就知道要跟著拿螺絲起子，那時候真的是礙手礙腳的，做個任何事都要來參一腳。

這是這時候的天性與本能，似乎不用特別教育，當身體會下彎會跳得起來時，自己有動機就吵著要自己穿，只有大人會覺得好慢，才索性的幫苜苜穿比較省時間。當然艮爸沒這麼做，想自己動就都隨苜苜自己的欲望。

艮爸自己認為，這只是把苜苜送去托兒的意思，跟學習之間的必要性還是有點質疑，尤其這年紀學指令的乖乖要求。

艮爸一直想要讓苜苜去半天就好，這年紀這麼小要這麼早離父母八個鐘頭，似乎感覺有點不太對。

就算是想太多吧！

【3M&D-大發雷霆】超生氣的炸開

苜苜的幼兒園老師說，今天的表現有些叛逆，故意不要跟不聽話⋯⋯

這大概是有關昨天半夜的情緒吧！因為昨半夜生氣哭吵了一段時間，哄了超久超久的，大致原因是前一夜弄濕床，我有讓苜苜知道是睡覺時間喝太多奶了，尿布噓噓太多了又沒有換，所以弄濕了床，要苜苜可以喝少一點跟⋯⋯。

剛好昨夜苜苜和往常一樣醒來又叫我泡奶給她喝，就在同時間，媽咪適時的問苜苜要不要換尿布？就這一句話惹了情緒，苜苜突然嗓門很大的回不要，可是媽咪還是摸了一些布布，隨後也起來有要換尿布的動作，這時間的瞬間苜苜就開炸了，爆發就是不要換布布，不要換，然後也連我要拿奶瓶給她時也喊著不要喝的甩掉，問什麼都不要⋯⋯不要，只要問什麼就是生氣嚷著不要⋯⋯。

費了很大的勁想安撫，完全是沒什麼用，問任何原因與要不要就是開炸的哭吵，可以說是徹底的情緒炸開。

後來⋯⋯等到發洩慢慢和緩後，還是又拿著我泡好的奶繼續喝。

今天的穿搭也很好看，做爸爸的其實也會像媽媽那樣，幫女兒搭配衣服。

回家時就跟苜苜互動一下和緩情緒，然後再上車，跟著去超市買柳丁，苜苜老師說，可以給苜苜練練剝柳丁的力氣，因為柳丁比橘子難剝，而苜苜今天正好有剝不開柳丁的挫折。

好像接送小孩的這時間只有我在做拍照中的行為。

【3M&D-外星娃娃】貼身玩物

今天去幼兒園的玩物是外星娃娃，昨天晚就已經抱著睡了。
每天一換。不過外星娃娃是包最久的，前一陣子是阿奇⋯⋯。還好沒有汪汪隊，但是衣服是有的，所以會指定穿汪汪隊的衣服。

【3M&D】
苜苜今天換了貼身玩具，把二支力霸王帶去幼兒園。
從昨晚就突然要換成力霸王一起睡覺，早上醒來除了賴床，要找的是力霸王在哪了。

【3M&D】2歲半了

總是在睡前會和苜苜聊聊天玩，昨天聊著聊著突然玩起冒充角色的對話。苜苜說自己是詹朝根，說艮爸是詹勻叔，然後就這樣玩起名字互換的遊戲。

突然間，覺得苜苜長大了，莫名堅持的事好多喔！有時候很難招架怎麼平和苜苜的堅持的情緒。

晚上苜苜把幼兒園老師綁在頭髮上的橡皮筋扯下來，讓我拿去垃圾筒丟，艮爸就接手拿到廚房的垃圾桶，沒想到苜苜看到了突發情緒說，不是那裡，是這裡的垃圾桶，而這裡的垃圾桶是指在客廳旁的。

艮爸因此回應說廚房這個也是垃圾桶，也可以丟這裡喔！沒想到苜苜不理會艮爸的說法，依然堅持說不是那裡，是這裡的垃圾桶啦！就這樣艮爸跟苜苜二個這樣互相回應了四次左右，最後艮爸不敵苜苜的堅持，因為苜苜已經在情緒化在哭吵了，艮爸只好就作勢的把垃圾桶的橡皮筋拿出來，順著苜苜說的垃圾桶去丟。

苜苜這年真的有點難捉摸，堅持的好多喔！上幼兒園總要拿個什麼娃或玩具，幾天是這個，突然又變另一個，沒拿到指定的就會情緒發作。

所以，睡覺時也是，幾天前拿著外星娃娃，形影不離，去幼兒園也帶著，睡覺也一定要拿著，半夜醒來要找外星娃娃，找不到就說爸比去找⋯⋯。
而這二天換成小鴨子玩偶，昨天半夜醒來就都在幫苜苜找小鴨子，其實每個半夜起來都是在找苜苜的貼身玩具。

2歲到3歲好像都是這個樣。看似無理取鬧的堅持。明明二瓶都是一樣的豆漿，一瓶小的一瓶大的，而小瓶的已經開了，大瓶是剛買的，然後苜苜堅持要喝大瓶⋯⋯，就是要大瓶的。任憑艮爸怎麼解釋都沒用。

苜苜自己想睡覺時就會叫著爸比、媽咪來睡覺，而睡覺的儀式就是指使著關燈，客廳的要關床旁的夜要關，如果哪個沒關就會生氣，還會突然醒來叫爸比關燈快睡覺，因為艮爸還沒睡。

【3M&D郊遊】踏青
今天玩的很開心喔！在公園的草皮奔跑。

苜苜只要是漂亮姊姊，都會主動去討抱。今天也是，第一次見面而已，馬上就走去對方那裡，開始黏在人家，主動到跟人家一起走，就把我們倆曬在一旁。

【3M&D】苜苜回賴床了

第一次看到苜苜因為睡覺而在賴床，原以為要上學會很快起床，或者像日常那樣，只要有人起床時，苜苜就跟著起床，深怕大人不在身邊。

艮爸發現苜苜第一次不想起床，而過去都不曾這樣為了睡覺而賴床的，總是迫不及待的要去幼兒園上學。

艮爸就說要上學⋯⋯，要不要去上學？沒想到竟然回答不要去學校。每次上學都很主動，這次卻因為還在睡覺想賴床，所以不想起床。

苜苜知道艮媽要去上課，艮爸要去上班，苜苜要去上學，所以苜苜都知道了艮爸跟艮媽哪個不在時的認知。

【3M&D-想像了】用假裝的啦！

剛剛才發現，苜苜竟然會玩假裝了⋯⋯

平常睡覺前，偶爾會在床上玩一下，跟艮爸玩電動搖搖。

艮爸會當電動搖搖座，苜苜就要用投銅幣的方式，讓艮爸用雙腳舉起來，而苜苜就坐在雙腳上，就像市面的電動搖椅一樣動起來。

在這之前，苜苜總是要用真的錢幣來玩，艮爸說假裝就可以，不要用真的零錢。苜苜這時候並不會假裝用投的，一定要拿真的錢幣來投，去跟艮媽要零錢。

就剛剛苜苜再跟艮爸玩電動搖搖，苜苜又要吵著要去拿零錢，於是艮爸叫苜苜假裝手上有錢錢就可以⋯⋯。

不料苜苜竟然就假裝有錢了，捏著指頭跟艮爸說：這是五塊喔！重覆了二次指頭說五塊，接著就做了投錢的動作。

不多久，苜苜又說她手上有螺絲起子喔！說電動壞了要修理電動，說著說著就假裝在修艮爸的腳了。

沒想到苜苜2歲4個月了，突然苜苜玩起假裝了⋯⋯。

【3M&D】幼兒園的苜苜
自從艮媽去上程式語言課後，苜苜就每天給艮爸接送幼兒園去，感覺父女二個感情更好。

早上苜苜起床都會找媽咪，因為很早就得出門，所以苜苜起床時是看不到艮媽，就會有一點想艮媽的表情。而後艮爸就會說媽咪去上課呀！妳忘記了喔！苜苜要上學喔！

隨後苜苜很快的就恢復正常，然後艮爸就推促刷牙洗臉，準備送苜苜去幼兒園。

苜苜似乎很喜歡去幼兒園，所有的表現都在幼兒園，吃飯也多，也會睡午覺，總是比在家的時候都好，因為在家的苜苜根本不想睡午覺的，吃也很挑，都只找零食吃。

當傍晚四點時，苜苜下課了，艮爸也準時在四點接回苜苜。苜苜總是不自己走，就是要艮爸抱這回車上，她的日常就是，不要吃的就叫艮爸吃，要喝奶就叫艮爸去泡，要吃零食就叫艮爸拿，玩具不見了就叫艮爸找，玩遊戲時就叫艮爸過來玩，總之很多時候就是叫艮爸做就對了。

自從幼兒園的生活學習後，話語與活動就變了非常多，知道躲貓貓遊戲，就會叫艮爸起來玩，會賽跑，就叫艮爸站好位置準備跑步，也會叫艮爸要站在那裡，然後丟球玩遊戲。

今天放學後在家，苜苜看完阿奇幼幼園後，突然就對艮爸說要抱抱，然後又說艮爸是阿奇，所以要抱抱，因為阿奇幼幼園結尾時，都會有一幕是「阿奇抱抱」。

終於可以自己做安全座椅了，也會獨自安靜了一些時間。

【3M&D-玩】卡帶跟音樂

從會爬會拿開始，這裡的卡帶、CD就常常被翻出到櫃子外，也搞壞了艮爸留了30年的卡帶。

在苜苜出生至今，每天的儀式都是一早播放唱片音樂，吃飯也是⋯⋯。其實，屋子裡一直都有聲音，因為唱片的關係，就是播一些老舊的音樂聲。

【3M&D-不演了】第五天

苜苜已經知道要去學校，以為今天有點疑似感冒，本不想讓苜苜去學校，但苜苜一早準備要去學校，嘴巴一直掛著唸著去學校。

後來就跟幼兒園溝通一下，還是去了，以為感冒，其實並沒有，因此就讓苜苜如願的去學校。

到了幼兒園門口，下車時一樣叫苜苜給艮爸拍個照，結果⋯⋯苜苜這次頭也不回了，急著下車要進去學校，完全不理會的也聽不到自己名字，就是頭也沒回的下車，直接去學校。

今天是父親節，幼兒園安排做卡片送給爸爸。苜苜當然也帶回一張給艮爸，還說了父親節快樂。

【3M&D-有開心】第三天去幼兒園

放假了一天，終於今天可以去學校。
一樣問苜苜說要不要去學校，苜苜又是回答不要，但卻手上拿著玩具等著要穿鞋出門。
到了學校門口，一樣跟艮爸說再見，沒想到這次下車前的動作不一樣了，怎麼這樣靠著微笑給艮爸⋯⋯看得出開心要趕緊下車去教室。