嘉美言語 語言治療所

早資中心精心安排的10-12月親子活動已經出爐囉~
每一場次的報名表將擇日公告於中心的社群，
有興趣的家長們不要錯過喔!

訊息不漏接，粉專快快追~~

#育兒好朋友 #大安文山早資中心 #興岩社福大樓 #社區親子活動

吃飯、喝水、呼吸型態、感官口腔感覺、吃東西的連續動作..這些過程好重要，這就是為何在治療所裡，老師有時候會請孩子吃東西，或有時請爸媽一起，或老師也需要加入的點心時間，來確認一些線索唷

#吃飯習慣會影響說話嗎❔
寶寶的口功能是從出生後的幾分鐘內就開始發展，大約到2歲才完成。😯 2歲前的進食經驗、口腔動作經驗和營養攝取等，與未來說話清晰度有密切關係，

口功能發展的過程是漸進且連續的，每個階段都有著不同的口腔動作控制能力。如果寶寶有下面的情況，就得注意了：
#丟不開奶瓶，無法接受用湯匙進食、用杯子喝水🍼
#流口水，已經滿2歲了，口水還是流不停💧
#吃軟不吃硬，要留意是不太會咀嚼或經驗不足🥣

從「吃」開始改善臭乳呆，爸媽可以這樣做▶️ https://bit.ly/3JzWngk

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您好，
與您分享一個好消息！
我們通過早療公衛醫療群實地訪查的考核，得到特優的肯定。早療的家長們，可向社會局申請自費療育補助唷。

把握每個階段語言發展的時間性，並有合宜的溝通能力，是一生受用。
嘉美言語，與您一同經歷溝通與成長的喜悅。

正面看待父母心中縱使是一點點小小的疑慮，看見每個人（包括孩子）都有其獨特，能如何及時各別引導，在需要的時候扶持、推一把，一同經歷奇妙微小又具體的變化，是我們非常樂於參與的事。

早療看見孩子的需求 把握6歲前黃金期｜親子天下 每當老師建議「帶孩子去評估」，大部分家長不免會感到困惑：孩子是個性活潑坐不住，還是真的「有問題」？2歲多孩子跟同齡比明顯會講的詞彙偏少，是省話一哥還是大雞晚啼？3歲孩子常常答非所問，講話別人聽不太懂，...

溫馨小木屋裡，子安老師在輕鬆的互動中講解並示範..如何與孩子在閱讀中引發對話、如何等待、輪替；很榮幸的，繪本作家子葦也在現場，溫柔的為我們說說冷靜的鱷魚醫生的一小段內容，家長們熱絡的提問專業又經典，旁聽的小編也收獲滿滿，迫不及待想嘗試哪。
感謝明興社區、大安文山早資中心的大力協助。

家長的即時回饋我們聽見了，下一場的講座，不會讓大家等太久唷。

「閱讀與對話」親職座談，今天在溫馨的明興社區舉辦，爸爸媽媽可以按圖索驥：
1.找到「秀明路一段19巷1號」
2.看到一棟小白屋
3.從小白屋階梯上，看到一個綠意盎然的小木屋就到啦！

待會見。

7月8日　閱讀與對話　報名成功名單如下

也請家長注意是否有收到報名成功簡訊唷

親愛家長朋友：
謝謝您們報名參與這週六上午10：00閱讀與對話講座，目前報名已截止囉~
期待在講座中見到您

因深受子安老師在podcast 中談繪本引導的吸引，於是，我們有了這次的講座。
也邀請您與我們一同，和孩子在閱讀中對話。

報名連結：https://www.surveycake.com/s/knWKW

。從繪本讀出孩子的需要。

說故事時，如何引導，可以聽出孩子的需要？

周老師透過座談，用童書「晚安，猩猩」示範，如何透過互動過程察覺孩子的觀察力、情感的同理心和專注力。

讓說故事不只是陪讀，加上技巧和觀察，你可以更懂孩子內在的聲音，拉近親子關係。

瞭解特質，在個別的需要與節奏裡，可引導出更好的語言溝通品質喔

祝福大家
2023新年快樂

幼兒園老師觀察處理便便問題，真是溫柔細緻。治療所對孩子便便的事上，也有些觀察，我想是對環境氛圍感受上的一種回應。
好些孩子對環境高敏感，或有固定的行為或習慣，不在家以外的地方上廁所。但上課一段時間後，竟能在治療所有便意，自然成功去上廁所了，這真是鼓舞加強家長的心（其實是非常驚訝）。
我們從來沒想到，治療所的氛圍與廁所，也會是檢視孩子環境適應、促進語言表達的一個指標。

互動的喜樂，也筆記一下囉

週六這對遠道而來的年輕爸媽，很認真。能陪伴一起成長，我也很開心。

他們陪著3歲兒子上課，媽媽在一旁用手機做筆記，她說阿公會問，就寫下來好了，我說，我好想看喔，媽媽說老師，不要啦，我隨性的打，會害羞啦。

爸爸每每在我引導孩子後，積極嘗試。引導中不免出現許多問句，我說，爸爸，試試看，用孩子的角度說出他正在做的事，先不要提問，這是促進語言發展很重要的技巧唷。幾次嘗試下來，還是滿了問句，/車子爬坡了嗎？/車子加油了嗎？/你要拿什麼？/，然後聽到爸爸自言自語小聲的說，喔，我又問了。媽媽再溫柔加強說，用孩子的眼睛看，幫他說出來。然後爸爸再繼續嘗試，當孩子一邊把車子推上坡，一邊不止閉著嘴唇，還吞了口水，爸爸說/車子上坡了/，這時，我抓緊機會說，/弟弟好棒，自己吞口水唷，爸爸，這次成功了/。媽媽邊打字邊笑，酷酷的爸爸、低頭玩車的弟弟，嘴角都有一點微笑。

開心，這一刻無聲勝有聲啊。

您有想過我們與動物的不同點，其中一個是有下巴的這件事嗎？

下巴在發音、說話、呼吸、吃東西時有什麼功能呢？
而語言治療師如何看我們的下巴呢？

口腔打開的程度，與我們耳朵旁邊的顳顎關節有關，當您緩緩張大時，會感覺到它的移動與轉動。

說話嘴巴張開時，看看張大的範圍，還有觀察穩定度。
孩子咬東西時，前齒的切割、嘴唇包覆，咀嚼是否成熟，臉頰張力，口腔是否有穩定空間，舌頭是否能好好柔軟協調移動，還是受到牽制，不當用力或發音移動方向需要調整呢？
舌頭側送、攪拌、上抬後送，然後吞嚥，其中呼吸如何？有不自覺的張口呼吸嗎？

看似稀鬆平常，對我們來說可不簡單，觀察的細節就在這樣平常又不平常的裡面，什麼是因，什麼是果，可以推敲也可以計算，是神奇的平常事。

https://www.facebook.com/584546511610922/posts/6130351923696992/

黃瑽寧：幫助手足和樂的五個公平技巧｜親子天下 兄友弟恭，和睦相處，是每一位家長所期待幸福和樂的畫面，然而當手足爭吵打架，彼此用難聽的話互罵，卻是父母的夢魘。父母放寬心，其實要手足和睦相處並不難，只要家長把握幾個原則，徹底執行就可以達成。

https://www.facebook.com/100063832569535/posts/517136207090794/

從上幼兒園到進入國小
每個階段的變化對他們來說都不簡單

「鑑定安置」就是針對有特殊教育需求的孩子們
在入學前了解孩子目前的表現與需求
以幫助孩子在進入新階段後
可以得到適當的教育安置建議與特教相關資源

✨​入學安置流程看這裡✨​
👨‍👧‍👦報名參與家長說明會
👨‍👧‍👦申請報名：監護人至戶籍地學區的學校輔導室特教組提出申請
👨‍👧‍👦特教老師晤談、觀察及鑑定
👨‍👧‍👦安置會議：跨專業團隊共同決議孩子所需的特教資源
👨‍👧‍👦鑑定結果通知與申覆
新生報到
新生入學後安置與輔導

【國小入學鑑定安置家長說明會】
時間：10/23(日)9:00-12:00
報名期限：即日起至10/18(一)止
報名表單請點這👉​https://forms.gle/MiiVHYbFDft76qvQA

參考來源：https://reurl.cc/pMeZyZ

關於繪本共讀https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/weekly/index/93/2?utm_source=Email&utm_medium=MF-email&utm_campaign=2210121100

選對繪本讓親子共讀更順利！兒童繪本怎麼挑？分齡選書有妙招！ -未來Family 親子共讀是帶領孩子愛上閱讀的第一扇門，但是該怎麼做呢？首先，選對繪本是很重要的關鍵，不僅要大人自己看了有感覺，還要結合孩子的發展、興趣，但是兒童繪本琳瑯滿目，到底該怎麼挑才不會出錯呢？本文邀請到三位專...

繪本共讀-大男孩不哭
某些時刻，我們也是那叫自己不要哭的大男孩（或女孩），看看與這兩位個案共讀時，我們的目標與收穫。

課程目標：
個案1：39歲腦中風大女孩的目標是能夠自己讀出5個字短句，並以文字輔助回應問題，繪本畫風柔和、話不多，但有種說不出的安慰，她要借回家看

個案2：5歲小男孩，看似沒有注意，但他竟表達出一個亮點“他的東西被修好了”，呵呵，您發現了嗎？

孩子初來乍到這世界，感受也正在建構中，如何延緩、提升、適應調節，讓皮質連結運作，抑制情緒的衝動，然後能用語言適當表達出來，這是科學也是藝術。
在專業的陪伴下，我們都在學習，在接納瞭解中見招拆招，並建立穩定新行為，心中有把握，就能享受並欣賞互動的樂趣與火花。
孩子一進治療所，是新鮮好奇，還是畏懼依賴，放心、放手讓孩子走走看看聊聊，我們（家長、孩子、我）彼此觀察，初見面的這一刻，牽動了我們互動的強度與方式。

我們也在關注戴口罩對孩子們的影響，幫助家長在自然情境中如何輔助並吸引孩子，對臉部表情、口型、甚至眼神所傳達訊息的注意

與個案一起吃吃喝喝、玩黏土積木，來看看我們的作品與餐盒吧！
課程目標分別是：
1.練習舌根音與聲隨韻母
2.在吃飯過程中，抓住節奏順利吞膠囊與維他命、在咀嚼啟動的節奏中，順利喝完苦瓜排骨湯

今天6/1是語言治療師節，謝謝所有認識我們及一同努力的家長、孩子、工作夥伴、朋友們。在口罩遮住口型與臉部表情的時刻，更感受到只有眼神與聆聽能力，好像就缺少了會心一笑的豐富啊。

語言治療的服務對象，從嬰幼兒到年長者，因為發展過程或後天損傷，造成構音、嗓音、吞嚥、口吃、語言發展、失語症、吶吃...等等問題的處置，就是語言治療範圍。

祝福語言治療師們，平安喜樂！

https://youtu.be/7Xcl1L3guPk

語言治療師節動畫 三分鐘帶您了解「6/1語言治療師節」 #記得點開中文字幕 https://flic.kr/p/V6jVF9 (字幕開關教學)