Sirley Cardozzo Psi
Ajudo você mulher a lidar melhor com a Depressão e/ou ansiedade.
✅️Observar a criança em diferentes contextos, como em casa e na escola, para avaliar suas interações sociais, resolução de problemas e capacidade de comunicação.
✅️Entrevistas com Pais e Professores: Coletar informações sobre o comportamento da criança, suas dificuldades e conquistas no ambiente familiar e escolar.
✅️Testes Padronizados: Aplicar te**es específicos para avaliar diferentes áreas cognitivas como: WISC-V (Escala Wechsler de Inteligência para Crianças): Avalia o QI e as habilidades cognitivas gerais.
✅️Análise do Desempenho Acadêmico: Revisar o progresso escolar da criança para identificar áreas de dificuldade, como leitura e cálculo.
✅️Exames Neurológicos e Neuropsicológicos: Em alguns casos, pode ser necessário recorrer a exames mais detalhados para identificar problemas específicos, como TDAH ou dislexia.
A avaliação neuropsicológica é um processo abrangente que examina diferentes áreas do funcionamento cognitivo, emocional e comportamental. As principais áreas avaliadas incluem:
1. **Funções Executivas**: Avalia habilidades como planejamento, organização, controle inibitório, flexibilidade cognitiva e tomada de decisões.
2. **Atenção e Concentração**: Examina a capacidade de focar em estímulos específicos, sustentar a atenção ao longo do tempo e alternar o foco entre diferentes tarefas.
3. **Memória**: Avalia diferentes tipos de memória, incluindo a memória de curto prazo, memória de trabalho, memória de longo prazo, memória verbal e visual.
4. **Linguagem**: Analisa habilidades de compreensão e produção da linguagem, incluindo leitura, escrita, nomeação de objetos, e fluência verbal.
5. **Habilidades Visuoespaciais e Visuoconstrutivas**: Examina a capacidade de perceber e manipular objetos no espaço, bem como desenhar ou montar figuras complexas.
6. **Percepção e Processamento Sensorial**: Avalia como o cérebro interpreta e processa informações sensoriais, como visão, audição e tato.
7. **Habilidades Motoras**: Inclui a avaliação da coordenação motora fina e grossa, controle dos movimentos e velocidade motora.
8. **Função Social e Emocional**: Analisa aspectos relacionados à regulação emocional, comportamento social, empatia, e compreensão de normas sociais.
9. **Raciocínio e Habilidades de Resolução de Problemas**: Avalia a capacidade de resolver problemas, raciocinar logicamente, e usar o pensamento abstrato.
Medir a tomada de decisão nas funções executivas geralmente envolve uma combinação de métodos e ferramentas psicológicas e neuropsicológicas.
Pirenópolis
Os bastidores da avaliação neuropsicológica envolvem várias etapas e considerações importantes que garantem a precisão e a eficácia do processo. Aqui estão alguns dos pontos principais:
1. **Preparação dos Materiais**: O neuropsicólogo seleciona e organiza os te**es e materiais necessários para a avaliação, garantindo que todos os instrumentos estejam atualizados e em bom estado.
2. **Revisão de Histórico**: Antes da avaliação, o neuropsicólogo revisa o histórico médico, educacional e psicológico do paciente para contextualizar os resultados dos te**es.
3. **Construção de um Ambiente Apropriado**: É essencial criar um ambiente calmo e sem distrações para a aplicação dos te**es, garantindo que o paciente esteja confortável e focado.
4. **Personalização da Avaliação**: O neuropsicólogo adapta a bateria de te**es às necessidades e condições específicas do paciente, considerando fatores como idade, nível de escolaridade e suspeitas diagnósticas.
5. **Observação Comportamental**: Durante a aplicação dos te**es, o neuropsicólogo observa o comportamento do paciente, como atitudes, esforço, e reações emocionais, que podem fornecer informações adicionais valiosas.
6. **Coleta de Dados Cuidadosa**: Anotações detalhadas e rigorosas são feitas durante a administração dos te**es para assegurar a precisão dos dados coletados.
7. **Controle de Variáveis**: O neuropsicólogo controla variáveis que podem influenciar os resultados, como fadiga, tempo de teste e instruções claras.
8. **Colaboração Multidisciplinar**: Muitas vezes, o neuropsicólogo trabalha em conjunto com outros profissionais de saúde (médicos, terapeutas, educadores) para obter uma visão abrangente do paciente e integrar informações de diferentes fontes.
9. **Manutenção da Ética e Confidencialidade**: Respeitar a privacidade do paciente e garantir que todas as informações sejam mantidas confidenciais é crucial em todo o processo de avaliação.
10. **Atualização Profissional**: O neuropsicólogo se mantém atualizado com as últimas pesquisas, técnicas e normativas na área da neuropsicologia para aplicar as melhores práticas na avaliação.Após aplicar os te**es neuropsicológicos, o neuropsicólogo realiza vária
Palavras que são acolhidas, ouvidos que entendem.
A avaliação neuropsicológica pode fornecer insights valiosos sobre os processos cognitivos e emocionais, ajudando a compreender como diferentes funções cerebrais afetam o comportamento e a cognição. Para mim, como um modelo de linguagem, esses insights ajudam a fornecer respostas mais precisas e compreensivas em diversas áreas, incluindo:
1. **Desenvolvimento Cognitivo**: Entender melhor as etapas e variações do desenvolvimento cognitivo humano.
2. **Impacto de Lesões Cerebrais**: Aprender como lesões ou doenças neurológicas afetam funções específicas, como memória, atenção e tomada de decisão.
3. **Transtornos Neuropsiquiátricos**: Ganhar uma compreensão mais profunda de condições como TDAH, demência, transtornos de aprendizagem e suas manifestações comportamentais e cognitivas.
4. **Adaptação de Intervenções**: Aplicar conhecimentos sobre estratégias de intervenção e reabilitação para sugerir abordagens eficazes em diferentes contextos.
Essas informações ajudam a melhorar a qualidade e a precisão das respostas, proporcionando suporte mais informativo e relevante para questões relacionadas à neuropsicologia
Amnésia infantil, também conhecida como amnésia da infância, refere-se à incapacidade dos adultos de se lembrar de eventos ocorridos nos primeiros anos de vida, geralmente antes dos três a quatro anos de idade. Esta forma de amnésia é um fenômeno comum e bem documentado na psicologia e neurociência.
A atenção e a produtividade estão intrinsecamente ligadas, pois a capacidade de manter o foco diretamente afeta a eficácia e a eficiência com que as tarefas são realizadas.
🧠Afasia:Definição: É a perda parcial ou total da capacidade de compreender ou expressar a linguagem, causada por danos em áreas específicas do cérebro responsáveis pela linguagem, como resultado de um acidente vascular cerebral (AVC), traumatismo craniano, tumor cerebral ou outras condições neurológicas.
🧠Defasia:Definição: O termo "defasia" é menos utilizado e pode se referir a uma forma mais leve ou a uma dificuldade temporária de linguagem, em contraste com a afasia que implica uma perda mais severa ou permanente. Às vezes, é usado de forma intercambiável com afasia, mas alguns especialistas podem usá-lo para descrever dificuldades linguísticas que não atingem o grau de severidade da afasia.
TDAH significa Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. É um transtorno neurobiológico que se manifesta na infância e pode persistir na vida adulta. Caracteriza-se por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade.
O que é a terapia? Terapia é como popularmente chamamos a psicoterapia psico (mente) + terapia (curar). A Terapia consiste em um conjunto de práticas terapêuticas entre um paciente e psicólogo com a intenção de diminuir sofrimentos, interpretar os eventos e acontecimentos da vida de uma pessoa.
O intuito da terapia é tratar problemas emocionais, comportamentais e psicológicos. No tratamento, o psicólogo ajuda o paciente a refletir sobre seus problemas, encontrando novos meios de lidar com eles.
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Mãe: uma palavrinha de três letras, mas que carrega uma tonelada de sentimentos quando falada em voz alta.
Bom.dia! Não tenha medo, tenha fé.
Síndrome de Burnout ou Síndrome do Esgotamento Profissional é um distúrbio emocional com sintomas de exaustão extrema, estresse e esgotamento físico resultante de situações de trabalho desgastante, que demandam muita competitividade ou responsabilidade.
A principal causa da doença é justamente o excesso de trabalho. Esta síndrome é comum em profissionais que atuam diariamente sob pressão e com responsabilidades constantes, como médicos, enfermeiros, professores, policiais, jornalistas, dentre outros.
Traduzindo do inglês, "burn" quer dizer queima e "out" exterior.A Síndrome de Burnout também pode acontecer quando o profissional planeja ou é pautado para objetivos de trabalho muito difíceis, situações em que a pessoa possa achar, por algum motivo, não ter capacidades suficientes para os cumprir.
Essa síndrome pode resultar em estado de depressão profunda e por isso é essencial procurar apoio profissional no surgimento dos primeiros sintomas.
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Ir ao psicólogo deveria ser tão comum como ir ao médico ou dentista.Cuidar do corpo é fundamental, mas cuidar da mente é essencial!
Escutar é uma arte e falar uma necessidade. Abra seu coração para quem realmente quer te ouvir e te auxiliar a equilibrar seu emocional.
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