Psicóloga Luana Pich

Hoje é dia de agradecer pelos mais de 18 anos que escolhi a profissão e há pelo menos 11anos que posso exercê-la com todo amor pois sei o quanto tive que batalhar para que o último dia de graduação chegasse.

Feliz e grata por todas as empresas que um dia me abriram as portas, tenham certeza que até aquelas das quais eu fui secretária e acompanhei grandes gestores e empresários foram uma grande escola!

Aos professores, sejam aqueles que eu pude acompanhar na pesquisa, gestão, graduação e nas pós graduações vocês sempre serão minha inspiração. Para ensinar é preciso estudar sempre 🥰! Beber do conhecimento através de todos vocês foi uma honra!

A cada paciente e família que tive o privilégio em atender e por força do destino não pude mais atendê-los, minha gratidão. Vocês me ensinaram a como ajuda-los, toda minha busca de conhecimento tenham certeza foi pensando na dificuldade de vocês, foi pensando sempre em melhorar como profissional.

Sigo evoluindo, mesmo com as dores do crescimento, precisando fazer escolhas muitas vezes difíceis - a maior dela foi sim deixar de fazer o acompanhamento Terapêutico e ficar somente nas avaliações e acompanhamento da equipe e escolas. Mas tenham certeza que o amor e a responsabilidade de fazer o que é necessário sempre vai estar aqui comigo.

Muito obrigada aos meus pais que me conduziram a profissão que hoje é uma grande realização.

Feliz dia do psicólogo aos meus nobres colegas de profissão, aos colegas de outras áreas que agregam nossa prática. Seguimos firmes pelo amor ao desenvolvimento e evolução dos nossos pacientes!

Luana Ferreira Pich
CRP 12/14077
🏣Psicóloga Clínica e Escolar
👩‍⚕️RT e Fundadora da
🧠Avaliação Neuropsicológica
🧩Terapia TCC e ABA

Embora muitos diagnósticos sejam clínicos, a Avaliação Neuropsicológica pode ser uma ótima ferramenta para investigar a fundo, quais são as maiores habilidades e dificuldades do(a) avaliado(a). Possibilitando assim um diagnóstico mais assertivo e uma busca por tratamento mais adequado.

Dúvidas, agende sua avaliação!

Luana Ferreira Pich
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🧩Terapia TCC e ABA

A deficiência intelectual pode se manifestar de maneiras variadas dependendo da idade da pessoa. Aqui estão alguns sinais típicos observados em diferentes faixas etárias listados acima.

Esses sinais são gerais e podem variar muito entre indivíduos. É importante lembrar que um diagnóstico formal de deficiência intelectual deve ser feito por um profissional de saúde qualificado, como um psicóloga/neuropsicóloga ou psiquiatra/neuropediatra/neurologista, que pode avaliar a condição com base em uma variedade de te**es e avaliações.

Se você está em dúvida não deixe de buscar uma avaliação neuropsicológica!
Eu posso te ajudar!

Luana Ferreira Pich
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🧩Terapia TCC e ABA

Sempre digo nos treinamentos que realizo em algumas escolas é que Incluir não é fácil, é não existe uma receita de bolo como imaginamos e lemos em alguns livros.

Mas não é por que é difícil que vamos desistir!
Famílias tem dificuldades com a escola...
Escola tem dificuldades com Famílias e profissionais
Professores tem dificuldades em como fazer de fato esse processo...
Ainda precisamos de muitos profissionais na área e com interesse e disposição em lutar pela causa.

Mas precisamos nos unir. Conversar, discutir políticas melhores e de fato que atendam a demanda e que sejam viáveis pra todos!

E você, mãe, pai, avós, professores e escola,
Qual sua maior dificuldade no processo de inclusão?

Luana Ferreira Pich
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transtornosdeaprendizagem

A avaliação neuropsicológica consiste em um processo avaliativo que pode ser dividido nas seguintes etapas:

Com os pais ou responsáveis:
1️⃣ Anamnese ou Entrevista Clínica: realizada com o(s) responsáveis do menor para coletar dados desde o processo gestacional. Essa entrevista consiste em várias perguntas para entender não somente a queixa mas todo histórico do avaliado.
Entender se é algo motivado pela família, pela escola ou por algum encaminhamento médico ou profissional. Quantos mais informações os pais tiverem melhor (histórico de outros acompanhamentos e exames - por exemplo).

Com o(a) avaliado(a):
2️⃣ Sessão de vínculo com o indivíduo que vai variar conforme a idade e a queixa. Neste momento enquanto profissional meu objetivo além de conhecer quem será avaliado é criar vínculo para que está criança ou adolescente possa se sentir à vontade para realizar as propostas da avaliação.

3️⃣ Aplicação de Te**es, Escalas, Questionários e observação Clínica e Comportamental com a criança e adolescente, que irá variar conforme a queixa coletada no atendimento com os pais ou responsáveis. (A quantidade de sessões vai variar conforme os te**es que irão ser aplicados, bem como o desempenho do avaliado(a)).

4️⃣ Os pais ou responsáveis e a Escola/Professores durante o processo avaliativo podem ser convidados à responder questionários, entrevistas ou escalas. Reuniões ou relatórios podem ser solicitados.

A profissional de neuropsicologia:
5️⃣ Após todo este processo precisa de um tempo para corrigir os te**es, elaborar o laudo e redigir todas as informações necessárias.

Os pais ao final:
6️⃣ Chegou o momento da devolutiva e entrega do laudo com a família para explicar o resultado do processo avaliativo. Nesse momento será discutido o resultado de todo os processos realizados, bem como uma análise, discussão do processo diagnóstico e/ou evolução bem como possíveis encaminhamentos.

Ficou interessado em buscar uma avaliação neuropsicológica para seu filho(a)? Agende seu atendimento!

Luana Ferreira Pich
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Manhã de trocas de experiências referente aos Transtornos do Neurodesenvolvimento relacionados à inteligência e aprendizagem.

Gratidão ao colégio CETEK pela parceria e oportunidade. Professores pela participação e engajamento.

É sempre um privilégio estar com vocês 🙏.

Luana Ferreira Pich
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A discalculia é um transtorno específico de aprendizagem caracterizado pela dificuldade persistente para entender os números, o que pode levar a criança a ter dificuldade de aprender matemática e entender cálculos simples, como somar ou subtrair valores, ou compreender quais os números que são maiores ou menores.

Embora ainda não seja conhecida sua causa específica, a discalculia está muitas vezes associada a outros problemas de concentração e compreensão, como o transtorno do deficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ou dislexia, por exemplo.

A família que suspeitar que seu filho(a) tenhaesse diagnóstico, poderá buscar uma avaliação neuropsicológica para melhor entender e identificar as maiores dificuldades.

Dúvidas, agende seu atendimento!

Luana Ferreira Pich
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Gratidão todos os dias pelo nosso Amor
Pelo seu companheirismo
Pelo seu cuidado

Amor nos detalhes do nosso dia a dia
Um cuidando do outro
Incentivando, Apoiando
Muitas vezes, mesmo cansados, tentamos seguir firmes e fortes

Feliz dia ao meu eterno namorado
12 anos de companheirismo e muita cumplicidade
❤️🫶

Dia 4.06.2006 iniciava minha faculdade de Psicologia, 18 anos de muita dedicação e estudos. Honro e sou grata por cada dificuldade que passei ao longo desses anos pois sei que elas me trouxeram muitos aprendizados, e muito mais ainda gratidão e felicidade saber que através dos estudos pude ajudar muitos pacientes e famílias.

Desde o dia que coloquei os pés na faculdade não parei mais de estudar 🤭😅. Logo este dia pra mim além dos anos de atuação na área são muito importantes.

Muito obrigada por cada um que fez parte direta e indiretamente de todos esses anos de história na Psicologia, aos pacientes que passaram e aos que confiam aos seus filhos(as) atendimentos comigo ou através da nossa equipe. Gratidão ❤️

Luana Ferreira Pich
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A Deficiência Intelectual, segundo a Associação Americana sobre Deficiência Intelectual do Desenvolvimento AAIDD, é caracterizada por um funcionamento intelectual inferior à media (o chamado QI), o qual é associado a limitações adaptativas em pelo menos duas áreas de habilidades, dentre elas: comunicação, autocuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, uso de recursos da comunidade, determinação, funções acadêmicas, lazer e trabalho). Em geral, essas limitações se manifestam antes dos 18 anos de idade.

A família quando perceber qualquer um dessas dificuldades pode buscar uma avaliação neuropsicológica para entender o funcionamento desse indivíduo(criança, adolescente ou adulto).

Eu posso te ajudar.

Luana Ferreira Pich
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Sempre é tempo de agradecer, independente de qualquer religião!

Feliz e grata por todas as oportunidades da vida em evoluir, gratidão pelo novo ciclo, por todas as pessoas que passaram pela minha vida no último ano, mais gratidão ainda pelas que estão por vir!

Uma nova fase começa para a tia Lú e para a Desenvolver Psicologia e Saúde!

Muita gratidão pela oportunidade em viver a minha missão de vida e o meu propósito ao lado dos meus dois amores 🙏 e de famílias que confiam em nosso trabalho com seus filhos(as)🥰

Luana Ferreira Pich
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Simpósio sobre Autismo e TDAH!

Por aqui sempre buscando atualização para melhor atender nossos pacientes!

Luana Ferreira Pich
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Gratidão pela presença dessas famílias no nosso 1 Workshop sobre Autismo para Famílias.

Foi muito bom poder receber vocês para nossas trocas e muito bate papo!

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Meu raio de Sol 🌞
Minha Lu(i)z
Gratidão por me ter escolhido como mãe
Gratidão por ser meu filho

Hoje dia 26/3 comemora-se o Dia Mundial da Conscientização sobre a Epilepsia!

Entenda um pouco mais sobre essa doença neurológica que pode acontecer com qualquer pessoa e idade.

Lembrando que o diagnóstico é médico, mas muitas vezes uma avaliação neuropsicológica poderá ajudar a família e os profissionais que assistem esse paciente a melhor entender o caso e pensar em novas possibilidades de intervenção.

Dúvidas? Agende seu atendimento:
(48) 9 9150-0814

Luana Ferreira Pich
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Termino sexta-feira sempre muito reflexiva...

Na avaliação, ou na devolutiva, ou nos acompanhamentos - é todo um trabalho delicado de escuta, orientação e intervenção com as escolas...

É viver os pequenos êxtases pelas escolas que abrem as portas, pelo interesse que elas tem... A alegria em muitos momentos que aquele seu paciente está lá evoluindo sim...

Mas vivendo a frustração de outros pacientes que deveriam ter tido um olhar, uma adaptação diferenciada há um tempo, muitas vezes são muitos atrasos para dar conta...

Uma avaliação neuropsicológica nos anos iniciais ou assim que as dificuldades iniciaram deveria ser um dos primeiros caminhos a se pensar - deveria ser um projeto de vida, nasceu, já tem direito a essa avaliação até acabar seu período escolar 😅
Um sonho 🫰💕

Sempre digo, a inclusão é linda quando falada é realizada em treinamento mas arregaçar as mangas, e ajudar a escola a por em prática o que deve ser feito é pra poucos 🤡

Ainda temos muito que evoluir ...
Só um desabafo...

Luana Ferreira Pich
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Em comemoração ao dia de Conscientização do Autismo que acontece dia 2 de abril. Estarei realizando um workshop para as famílias de crianças/adolescentes no Espectro.

Aguardo você e sua família para essa roda de conversa e troca de informações!

Inscreva-se:
https://docs.google.com/forms/d/1IiWG74K6g-YVGzTtcmpkXHLWDCUIjgG9IKHeWxhEpDY/prefill
Link ma Bio

Luana Ferreira Pich
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Busque uma avaliação neuropsicológica!
Eu posso te ajudar.

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A pergunta que não quer calar: Psicólogas(os) podem dar o diagnóstico?

Sim! Mas vamos lá deixar claro algumas prerrogativas.

Psicólogas(os) e Neuropsicólogas(os) seguem as normas do Conselho Federal de Psicologia. A resolução que norteia esse aspecto legal da nossa profissão é a Resolução do CFP 3/2007 no Título I da caracterização da profissão art. 2° que trata das funções privativas do psicólogo(a) no item IV: Diagnóstico Psicológico (diagnósticos dos transtornos presentes no Manual Diagnóstico dos Transtornos Mentais - DSM - 5 - TR) como apontado na foto acima.

No entanto é válido ressaltar que a(o) profissional deve utilizar métodos e técnicas reconhecidas cientificamente para fundamentar este diagnóstico.

Psicólogas(os) e Neuropsicólogas(os) devem seguir normas técnicas do conselho federal de psicologia para a redação do Laudo Psicológico.

E importante ressaltar que para fins Legais e Jurídicos o laudo médico tem uma maior importância.(Ex. concessão de benefício, solicitação e acesso e a garantia de alguns direitos). O laudo psicológico complementa em muitos casos o laudo médico.

Não devemos pensar a título de posse a quem cabe essa função, é importante pensar no papel e a importância de cada profissional dentro de um processo avaliativo. Dependendo do caso vários profissionais podem ser importantes na perspectiva em avaliar, diagnosticar e melhor orientar esse paciente ou família para o tratamento.

Avaliar e diagnosticar é algo que deve ser levado a muito sério para que não haja uma banalização de alguns transtornos.

Dúvidas sobre diagnóstico? Deixe sua pergunta!

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transtornosdoneurodesenvolvimento

É muito comum na vida adulta o questionamento se existe a possibilidade de ter TDAH. Sim, é possível avaliar essa possibilidade, recebo muita indicação de médicos que querem saber o quadro do seu paciente como se encontra através da avaliação neuropsicológica.

No adulto é muito comum a queixa e um quadro misto de outras comorbidades - ansiedade, depressão, bipolaridade. Além das testagens utilizamos todo conhecimento sobre a história clinica do paciente.

Se você tem dúvida se tem esse diagnóstico não deixe de buscar uma avaliação neuropsicológica.

Luana Ferreira Pich
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Hoje em dia é possível sim realizar a avaliação neuropsicológica de bebês, neste caso é importante que seja um profissional especializado e com experiência na área. Separei 3 bons motivos para você mãe e pai buscar essa avaliação:

1.A partir dos 15 dias de vida já é possível avaliar os principais domínios do desenvolvimento infantil: Desenvolvimento Motor, Desenvolvimento Cognitivo, Desenvolvimento Socioemocional, Comportamento Adaptativo, Linguagem.

2.A partir da avaliação é possível identificar se o bebê apresenta os marcos de desenvolvimento para a idade, ou se apresenta algum risco para os transtornos do neurodesenvolvimento.

3. Se a intervenção ocorrer de forma precoce nos marcos avaliados, a possibilidades de ganhos e evolução no desenvolvimento são bem maiores.

Dúvidas agende seu atendimento:
Luana Ferreira Pich
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A dislexia é um transtorno de aprendizagem que afeta crianças e adultos. Seus sintomas e gravidade variam de acordo com a idade. As pessoas com dislexia têm dificuldade em decodificar as palavras pelo seu som, ou seja, para aprender como os sons se relacionam com as letras, o que leva a uma leitura lenta e a uma compreensão de texto limitada.

A dislexia pode ser identificada na infância, quando os problemas de leitura se tornam aparentes pela primeira vez. No entanto, em muitos casos, o diagnóstico é tardio ou nunca acontece. O ideal é que pais e professores conheçam os sinais de dislexia que podem surgir antes da alfabetização para realizar o diagnóstico precoce e evitar muitos problemas futuros.

Alguns sinais antes dos 5 anos de idade:
problemas para aprender e lembrar os nomes das letras do alfabeto.
dificuldade em aprender a letra de versos infantis.
incapacidade de reconhecer as letras de seu próprio nome.
dificuldade em pronunciar palavras familiares ou permanência do uso de uma linguagem infantil.

E durante a Alfabetização pode se caracterizar em:
Dificuldade em decodificar palavras isoladas.
Lentidão para aprender a conexão entre letras e sons.
Confunde palavras pequenas.
Comete erros consistentes de leitura e ortografia.
Transpõe sequências numéricas e confunde os sinais aritméticos (+ – x / =).
Dificuldade para lembrar fatos.
Lentidão para aprender novas habilidades; para memorizar e entender.
Impulsividade e facilidade para se submeter a acidentes.
Dificuldade em planejar.
Segura o lápis de forma incomum.
Dificuldade em aprender a ver as horas.
Coordenação motora fina pouco desenvolvida

Fonte: Neurosaber

Dificuldades? Agende a avaliação neuropsicológica para seu filho(a). Eu posso te ajudar.

Luana Ferreira Pich
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Muito se fala em diagnóstico precoce, mas a realidade do consultório de avaliação neuropsicológica está diferente nos últimos anos.

Muitos pais e mães de crianças com TEA têm sentido a necessidade de buscar a avaliação para entender se eles também estão dentro do Espectro.

Em outros casos, muitos médicos neurologistas, psiquiatras também estão recomendando em virtude de dificuldades que estão se arrastando por uma vida, e de difícil tratamento.

É importante ressaltar que quem busca uma avaliação neuropsicológica não busca justificar suas dificuldades, mas sim se compreender e entender o porquê eles se sentem tão diferentes dos demais.

Diagnóstico em muitos casos é libertador e da a possibilidade do indivíduo na vida adulta um tratamento mais condizente com a sua dificuldade.

Em casos de dúvidas, não deixe de buscar uma avaliação especializada.

Luana Ferreira Pich
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Atenção escolas, gestores, diretores e coordenadores!

Algumas dicas para sua Escola ser mais inclusiva!
São mais de 10 anos realizando assessoria nas escolas além do processo Terapêutico.

Dificuldades, estou à disposição para orienta-los nessa jornada.

Luana Ferreira Pich
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O tratamento inadequado ou não tratamento de uma criança/adolescente com TDAH pode causar grande impacto em sua vida adulta.

Estudos revelam que 79% dos adultos com TDAH não tratados na infância apresentam sintomas de ansiedade, depressão e doenças físicas, se comparados com 51% dos adultos isentos da distúrbio.

Esses adultos que não obtiveram tratamento tem 78% mais chance de serem dependentes de tabaco, e são 58% mais propensos ao uso de dr**as ilícitas, já que o uso das substâncias pode fazer com que o indivíduo consiga se concentrar e focar em um único objetivo.

Os sintomas do TDAH também podem interferir nas relações pessoais, afetando negativamente o convívio familiar, reduzindo as chances de sucesso pessoal e satisfação, e colocando em risco casamentos saudáveis.

Para que seu filho não venha a ter esses problemas futuros, procure uma equipe especializada para lhe ajudar. O tratamento adequado do transtorno pode ajudar seu filho a ter um futuro melhor.

Dúvidas se seu filho(a) tem diagnóstico de TDAH, eu posso te ajudar com a realização da avaliação neuropsicológica.

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O cyberbullying é a prática da intimidação, humilhação, exposição vexatória, perseguição, calúnia e difamação por meio de ambientes virtuais, como redes sociais, e-mail e aplicativos de mensagens. A incidência maior de casos de cyberbullying ocorre entre os adolescentes, porém há um número considerável de jovens adultos que utilizam essa prática criminosa.
Enquanto o bullying entre adolescentes é largamente praticado no ambiente escolar, o cyberbullying ultrapassa qualquer fronteira física, tirando da vítima qualquer possibilidade de escapar dos ataques, que acontecem o tempo todo por meio, principalmente, das redes sociais e dos aplicativos de mensagens.

Podem ser consideradas cyberbullying ações como:

exposição de fotografias ou montagens constrangedoras;

divulgação de fotografias íntimas;

críticas à aparência física, à opinião e ao comportamento social de indivíduos repetitivamente.

Os agressores geralmente usam de perfis falsos (fakes), acreditando estarem totalmente protegidos quanto à sua identidade real, ou simplesmente se manifestam pelo meio virtual por não ter que encarar a sua vítima pessoalmente.

Família, escola e terapeutas devem estar unidos na educação e orientação das nossas crianças e adolescentes!

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02.02.2020 nascia a Desenvolver Psicologia e Saúde.
Há 4 anos auxiliando nossos pacientes em seu Desenvolvimento 🩵
Gratidão define essa jornada de muita dedicação e muito trabalho.

Gratidão à nossa Equipe
Gratidão aos nossos Pacientes e Famílias
Gratidão às Escolas e nossos parceiros

A confiança dedicada à nós, nos motiva todos os dias a continuar buscando sempre o melhor 🫰💕

Luana Ferreira Pich
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Pilares da funções cognitivas na Neuropsicologia Escolar

Para que o seu filho(a) ou aluno aprenda de fato, é importante o desenvolvimento das habilidades:

🧠 Atenção: habilidade importante para selecionar aquilo que é relevante e se manter concentrado;

🧠 Percepção: pilar que permite absorver a informação;

🧠 Memória: pilar que codifica, armazena e recupera a informação;

🧠 Linguagem: pilar dos sons e dos significados;

🧠Funções executivas: Pilar do alcance de metas;

Crianças e adolescentes com qualquer tipo de dificuldade em alguma dessas habilidades, irão apresentar dificuldades no seu desenvolvimento escolar.

Por isso é tão importante a família buscar uma avaliação especializada para identificar os maiores defctis e agir de forma direcionada visando focar no que realmente é necessário.

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Gratidão por mais um ano de parceria
Manhã de trocas sobre Inclusão Escolar
Falando sobre os transtornos
Sinais e estratégias em sala de aula

Hoje com a presença da nossa parceira Fonoaudióloga Fernanda S. Ferreira

Gratidão pela sua contribuição na fala sobre Transtorno do Processamento Auditivo 👂🎶

Luana Ferreira Pich
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Pra incluir é preciso compreender. Para tanto se faz necessária a formação e a capacitação dos professores da rede de ensino, seja particular ou pública para que eles estejam atualizados e informados sobre como se caracteriza alguns transtornos e a possibilidade de intervenção em sala de aula para melhor auxiliar aquele aluno(a) durante o processo de ensino.

Alguns motivos para as escolas contratarem um serviço especializado de formação e capacitação:

🩵 Manter os professores motivados e preparados
🩵 Garantir aos alunos uma educação de qualidade
🩵 Estar pronto para atender as demandas sociais

Sei o quanto é difícil ser professor(a) em tempos onde o desenvolvimento das nossas crianças e adolescentes mudou, muitas crianças com atrasos ou transtornos do neurodesenvolvimento e até mesmo dificuldades emocionais ou comportamentais.

Entre em contato e conheça o serviço de capacitação docente oferecido nas escolas de forma personalizada.

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