Université du Québec

Aujourd'hui, nous avons profité du superbe midi ensoleillé pour prendre le temps de remercier toute l’équipe du siège social pour le travail accompli la dernière année et souhaiter la bienvenue officiellement aux nouveaux membres du personnel! Cette année fut remplie de projets et de dossiers emballants menés par les équipes de l’UQ.

«Je souhaite souligner encore une fois à quel point je me sens privilégié de travailler avec vous. J'apprécie au quotidien la grande expertise de chacune de nos équipes et je sens l’engagement profond des personnes envers l’UQ et notre mission particulière. À l’aube de la saison estivale, je vous souhaite d’excellentes vacances, d’avoir la chance de vous ressourcer et de revenir en pleine forme. J’ai hâte d’entamer avec vous dès l’automne de nouveaux projets d’envergure pour notre institution.»

Alexandre Cloutier
Président de l’Université du Québec

[Rapport annuel de l'Université du Québec et des établissements du réseau 2022-2023]
https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/215

La ministre de l'Enseignement supérieur, Pascale Déry, a déposé le Rapport annuel de l'Université du Québec et des établissements du réseau 2022-2023 à l'Assemblée nationale du Québec vendredi dernier.

En plus de colliger les rapports des établissements de l’Université du Québec, ce document présente les faits saillants du travail en réseau, les doctorats d’honneur remis en 2022-2023, les Prix d’excellence 2022 décernés par l’Assemblée des gouverneurs ainsi que les personnes nommées au Cercle d’excellence. Il dévoile également plusieurs données statistiques et financières.


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ENAP-École nationale d'administration publique
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Enseignement supérieur Québec

Kathy Baig nommée directrice générale de l’ÉTS - École de technologie supérieure

https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/communiques-de-presse/kathy-baig-directrice-generale-ecole-de-technologie-superieure

L’Université du Québec se réjouit de la nomination par le Conseil des ministres du Gouvernement du Québec de Kathy Baig à titre de directrice générale de l’ÉTS. La candidature de madame Baig avait fait l’objet d’une recommandation de l’Assemblée des gouverneurs de l’Université du Québec le 1er mai 2024. Elle entrera en poste le 10 juin 2024 pour un mandat de 5 ans.

🔴 Mois national de l’histoire autochtone
Pour souligner le Mois national de l’histoire autochtone, l’Université du Québec propose 2 activités permettant de faire rayonner les cultures, les traditions et les expériences uniques des Premières Nations, des Inuit et des Métis. Passez nous voir!

- Exposition Regalia Fierté autochtone-Indigenous Pride
Du 7 au 21 juin 2024
Hall de l’Université du Québec
475, rue du Parvis, Québec
Entrée libre

L'Université du Québec est heureuse de présenter l'exposition itinérante REGALIA Fierté autochtone qui offre l’occasion d’une rencontre authentique avec les Premières Nations. Elle propose de s’extraire de nos premières perceptions sur la tradition des pow-wow pour en sonder les dimensions identitaires et contemporaines.
Pendant 5 ans, le photographe Roland Lorente et sa partenaire Aline Saffore ont parcouru près de 10 000 km dans l’Est canadien et assisté à plus de 20 pow-wow. La récolte sera riche: 30 portraits de danseurs, 30 rencontres fortes - avec des hommes, des femmes et des enfants issus de 14 Nations différentes.

- Journée nationale des peuples autochtones
L'histoire des pow-wow et danses iroquoiennes au rythme du tambour d'eau
19 juin, 11h30
555 Boulevard Charest E, Québec, QC G1K 9E5, Canada
Activité gratuite ouverte au public. Inscription: https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=00Kqt17LJEaWDIpIQ5db2EWbb7klHI5Ht4ZcaW695M1UME5FNUtIVkROWVpXVTNEQktEM0tTTktWWS4u

Avec Samuel Shukapesh Savard (Innu-Wendat), venez célébrer la Journée nationale des peuples autochtones en assistant à une activité sur l’histoire des pow-wow en plus de participer à des danses traditionnelles iroquoiennes. Une dégustation de plats traditionnels sera également offerte.


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Lettre ouverte de l'Université du Québec et de l'Alliance canadienne des universités de recherche de petite et moyenne taille (ACCRU) au sujet des règles de financement fédéral actuel de la recherche qui contribuent à la concentration des fonds dans seulement une quinzaine d’universités, ce qui nuit aux collectivités locales.

➡ https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/actualites/lettre-ouverte-financement-federal-de-la-recherche

L’équipe de direction de l’Université du Québec était de passage les 30 et 31 mai dans la région de l’Abitibi-Témiscamingue pour rencontrer le recteur de l’UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Vincent Rousson, et son équipe afin d’échanger sur les réalités de cet établissement de notre réseau.

Les membres de la direction ont ainsi eu la possibilité de visiter des laboratoires et des infrastructures de recherche au campus de Rouyn-Noranda en présence de professeures-chercheuses et de professeurs-chercheurs passionnés par leurs activités – une occasion riche pour avoir une meilleure vue de l’expertise qui s’y développe.

Parmi les sujets qui ont ponctué ces visites : biodiversité en contexte minier, restauration de sites miniers, forêts, soins infirmiers, création numérique et formation à distance.

Agréable coïncidence, le Festival des Guitares du Monde en Abitibi-Témiscamingue battait son plein lors de leur présence! On pouvait y admirer l’installation numérique spécialement conçue pour le festival, créée par Maryann Vézina et Sébastien Duplessis, avec l'aide de Ahmed Youssef Bhilat et Antoine Bélisle, 2 étudiants en création numérique à l'UQAT.

L’UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue et plusieurs partenaires collaboreront pour le projet de recherche en études autochtones intitulé «Stratégies de création d’entreprises de services anicinapek dans le secteur minier»:

- Développement économique Canada pour les régions du Québec
- GCAutochtones
- Conseil de la Première Nation Abitibiwinni
- Sayona

Les travaux seront dirigés par Joanie Caron, et Hugo Asselin, membres du corps professoral de l'École d’études autochtones de l’UQAT.

La Première Nation Abitibiwinni est très fière de participer à ce projet. «L’industrie minière sur Abitibiwinni Aki ne peut se développer sans l’accord et la participation de la Première Nation Abitibiwinni. Ce projet de recherche favorisera notre participation aux activités économiques par la création d’entreprises afin de maximiser les retombées économiques et sociales pour les Abitibiwinnik», mentionne Benoit Croteau, directeur territoire et environnement au Conseil de la Première Nation Abitibiwinni de Pikogan.

L’extraction des ressources naturelles engendre des répercussions sur l’environnement et les communautés locales, notamment les peuples autochtones. Cette réalité pose ainsi un défi pour l’acceptabilité sociale de l’activité minière. L’implication d’entreprises autochtones dans le secteur minier permettrait d’augmenter les retombées positives locales. Les travaux de recherche, qui seront réalisés en étroite collaboration avec des communautés autochtones et des entreprises minières de la région, s’échelonneront de 2024 à 2027.


Eldorado Gold Québec
Agnico Eagle Mines Limited

👏 Nos félicitations à Mme Johanne Jean, 8e présidente de l'Université du Québec et ancienne rectrice de l'UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, qui devient membre de l'Ordre de l'excellence en éducation.

La cérémonie officielle s'est tenue le 23 mai 2024 à l'Assemblée nationale du Québec, en présence du ministre de l'Éducation, Bernard Drainville, et la ministre de l'Enseignement supérieur, Pascale Déry. En tout, 19 nouveaux membres composent la 5e promotion de l'Ordre.

Aujourd'hui, Mme Jean occupe la fonction de présidente du comité de coordination de la Zone d'Innovation Minière (ZIM).


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🎙 Écoutez l'épisode 33 de La balado de Fred Savard au 91e Congrès de l'Acfas
Est-ce que la science est soluble dans le politique?
https://baladofredsavard.transistor.fm/s6/33

Le 14 mai, Fred Savard a échangé avec des personnes invitées qui, au quotidien, tentent de faire dialoguer la recherche avec le monde politique et l’administration publique pour répondre aux enjeux de notre temps.

- Alexandre Cloutier, président de l'Université du Québec

- David Carpentier, candidat au doctorat et chargé de cours à l'École d'études politiques à uOttawa et membre du Comité intersectoriel étudiant des Fonds de recherche du Québec

- Gabrielle Duguay, étudiante à l'UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières participante de L'interface, le parcours de formation de l'Acfas et des Fonds de recherche du Québec

- Isabelle Lacroix, professeure agrégée et vice-doyenne au développement et à l’international de la Faculté des lettres et sciences humaines de l’Université de Sherbrooke, directrice du Centre de langues, directrice de Perspective monde

- Martin Maltais, président de l'Acfas

- Sophie Montreuil, directrice générale de l'Acfas

- Julie-Maude Normandin, conseillère scientifique en cheffe de la Ville de Longueuil

- Chantal Pouliot, professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

- Rémi Quirion, Scientifique en chef du Québec

🏫 Dossier Québec Science - L' : la 2e maison
L’école sous les bombes: quels impacts pour les enfants?

Plus de 400 millions d’ vivent actuellement dans une zone touchée par un , selon l’UNICEF, qui dénonce en outre le fait que les établissements scolaires sont de plus en plus souvent pris pour cibles. Comment garantir l’apprentissage, malgré le chaos?

C’est à cette question que s’intéresse Olivier Arvisais, professeur au Département de didactique de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal. Dans ses recherches, il se penche notamment sur les initiatives d’éducation dans les camps de et dans les situations de violence armée ou de crise, et sur les conséquences de la guerre sur les élèves. «Nous avons une bonne idée des impacts psychologiques, physiques et sociaux qu’un conflit peut avoir sur les enfants qui évoluent dans ces contextes, mais les conséquences sur leurs apprentissages scolaires sont moins connues», affirme l’expert, qui mène notamment des recherches en .

Une excellente nouvelle pour les et la créativité !
Un investissement de 42,6M$ de Québec à l’Ilôt Balmoral pour le développement d’espaces collaboratifs permettant une synergie inédite entre les membres des communautés universitaires, collégiales et les gens de l’industrie. Ils pourront échanger, travailler et créer ensemble.
https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/actualites/quebec-investit-pour-le-domaine-des-arts-et-de-la-creativite-numerique-a-ilot-balmoral

L’École des arts numériques, de l’animation et du design de l'UQAC - Université du Québec à Chicoutimi occupe déjà 3 étages depuis 2019 de cet édifice situé dans la Ville de Montréal. En plus de poursuivre le financement de ces espaces, les nouvelles sommes allouées permettront la location de 3 étages et demi supplémentaires pour accueillir les installations montréalaises de l’Unité d’enseignement et de recherche en création et nouveaux médias de l’UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue et également un regroupement de 5 cégeps (Collège de Bois-de-Boulogne (page officielle), Dawson College, Cégep de Matane, Cégep Limoilou et Cégep du Vieux Montréal). Cet investissement vise aussi à soutenir le développement du projet SYNTHÈSE - Pôle Image Québec.

«La concrétisation de ce projet porté depuis longtemps est une excellente nouvelle pour l'Université du Québec. Ces nouveaux investissements viennent consolider la place déjà importante des établissements de l'UQ dans le domaine des arts et de la créativité numérique. Nous sommes fiers de collaborer avec l'ensemble des acteurs et des partenaires du réseau de l'enseignement supérieur pour faire avancer la formation, la recherche et la création dans le domaine du numérique.» - Alexandre Cloutier, président de l’Université du Québec


Enseignement supérieur Québec
École NAD - UQAC

🎙 La balado de Fred Savard au 91e Congrès de l'Acfas
Le 14 mai, Fred Savard a échangé avec des personnes invitées qui, au quotidien, tentent de faire dialoguer la recherche avec le monde politique et l’administration publique pour répondre aux enjeux de notre temps, dont le président de l'UQ, Alexandre Cloutier.

L’épisode sera disponible sur toutes les plateformes de baladodiffusion dès le samedi 25 mai 2024.

Écoutez les propos également de:

David Carpentier, candidat au doctorat et chargé de cours à l'École d'études politiques à uOttawa et membre du Comité intersectoriel étudiant des Fonds de recherche du Québec

Gabrielle Duguay, étudiante à l'UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières participante de L'interface, le parcours de formation de l'Acfas et des Fonds de recherche du Québec

Isabelle Lacroix, professeure agrégée et vice-doyenne au développement et à l’international de la Faculté des lettres et sciences humaines de l’Université de Sherbrooke, directrice du Centre de langues, directrice de Perspective monde

Martin Maltais, président de l'Acfas

Sophie Montreuil, directrice générale de l'Acfas

Julie-Maude Normandin, conseillère scientifique en cheffe de la Ville de Longueuil

Chantal Pouliot, professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage, Université Laval

Rémi Quirion, Scientifique en chef du Québec

🏫 Dossier Québec Science - L' : la 2e maison
Mieux outiller les personnes étudiantes de 1re génération au

Pour réussir au cégep, les étudiants et étudiantes de première génération ont besoin d’acquérir certaines connaissances qui ne sont pas enseignées en classe.

Il y a les leçons apprises sur les bancs d’école, inscrites au programme officiel. Puis, il y a une part d’apprentissages inconscients, qui témoignent des origines de l’apprenant ou apprenante. Ce curriculum caché s’apparente à la face immergée d’un iceberg; les compétences qui le constituent ont beau être invisibles, elles sont d’une importance capitale dans la réussite. Des scientifiques de l'UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue se penchent sur la question.

👨‍🎓 👩‍🎓 L'Université du Québec est fière d'accueillir dans sa communauté de docteurs les 4 membres du groupe Les Cowboys Fringants en leur octroyant un doctorat honorifique: l’un à titre posthume au chanteur Karl Tremblay et l’autre à l’ensemble du groupe formé de Marie-Annick Lépine, Jean-François Pauzé, et Jérôme Dupras qui est professeur au Département des sciences naturelles de l’UQO | Université du Québec en Outaouais.

Par ce geste, l’Université reconnaît l’œuvre colossale du groupe qui depuis plus de 25 ans a su gagner l’admiration de tout le Québec en transmettant avec sa musique et ses paroles l’importance de l’engagement social, environnemental et le développement durable.

«Les Cowboys fringants sont bien plus que des artistes; ce sont des forces motrices du changement social, a exprimé avec conviction la rectrice de l’UQO, Murielle Laberge. Leur musique nous invite à réfléchir sur les défis de notre époque et à nous engager dans la construction d’un monde plus juste, plus équitable et plus durable. Leur voix résonne comme un appel à l’action pour un avenir meilleur.»

Les Cowboys Fringants ont su faire rayonner le Québec, a indiqué pour sa part le président de l’UQ, Alexandre Cloutier. Les lauréates et lauréats de doctorat honoris causa deviennent des ambassadrices et ambassadeurs du Réseau UQ, a-t-il ajouté. «À partir d’aujourd’hui, et pour toujours, Les Cowboys Fringants feront partie de la grande famille de l’Université du Québec.»

À l’occasion de la collation des grades annuelle de l’Institut national de la recherche scientifique - INRS le 11 mai 2024 à Montréal, l'Université du Québec a décerné 3 doctorats honoris causa à des personnalités québécoises et canadiennes reconnues pour leurs apports aux sciences et à la société.

Paul Corkum
Spécialiste international de la science ultrarapide, le professeur Paul Corkum a introduit un grand nombre de concepts essentiels à l’avancement du domaine de la . Il aura été le premier à démontrer qu’il est possible de générer des impulsions lasers attosecondes, et à les utiliser pour suivre en temps réel les dynamiques ultrarapides dans la matière. C’est ainsi qu’il a su créer et mesurer les impulsions les plus courtes au monde, une véritable révolution dans l’univers de la physique.

Morris Goodman
En tant qu’entrepreneur de premier plan et pionnier de l’industrie canadienne des médicaments génériques, Morris Goodman a consacré sa carrière à cultiver la différence en matière de soins de dans le monde entier.

Pauline Marois
Sa carrière exceptionnelle fait de Pauline Marois une pionnière et une grande bâtisseuse du moderne. Première femme à occuper la fonction de première ministre du Québec, elle a développé des politiques sociales innovantes qui ont marqué jusqu’à aujourd’hui plusieurs générations de Québécoises et de Québécois.

Plus d'info: https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/actualites/remise-doctorats-honoris-causa-paul-corkum-morris-goodman-et-pauline-marois

Le 8 mai dernier, les cheffes et chefs des établissements de l'Université du Québec étaient tous présents pour unir leur voix dans le cadre du lancement officiel du Plan Stratégique 2024-2028.

Plus de 50 ans après sa fondation, l’UQ vit une période historique en se dotant d’une planification stratégique impliquant l’ensemble de ses établissements. Afin de donner collectivement une nouvelle impulsion à ses actions et pour affirmer sa position de partenaire de choix du Québec et de son développement social, économique, culturel et scientifique, l’UQ a revisité sa mission et sa vision.

https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/communiques-de-presse/lancement-plan-strategique-2024-2028

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Formation continue - UQO
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Sensibiliser les futurs profs à l’

C’est connu, l’art a de multiples bienfaits. C’est pourquoi 2 projets de recherche misent sur la formation des personnes qui étudient en pour donner la piqûre de la culture aux plus jeunes:

- Passeurs culturels de l’UQO
https://uqo.ca/passeurs-culturels

- Médiateurs culturels à l’UQTR
https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/portail/gscw031?owa_no_site=6483

«On a l’ambition d’élargir leurs habitudes culturelles, explique la responsable de l’initiative et professeure à l'Université du Québec en Outaouais, Judith Émery-Bruneau. Je prends l’exemple de la danse contemporaine: ce n’est peut-être pas ce qui attire le plus nos étudiants. En revanche, si on leur offre des billets de spectacle, peut-être que ça peut piquer leur curiosité.»

Le projet de l’UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières s’est donné la même mission. «On forme la relève», se réjouit la professeure Marie-Claude Larouche, qui pilote depuis 2020 cette recherche avec ses collègues Marie-Hélène Forget, Mélodie Simard-Houde et Anne-Sophie Bally. Afin de documenter en temps réel leur cheminement, les personnes qui y participent ont accès à une application mobile nommée eCompagnonCulturel.


salle Odyssée | Galerie UQO | Conservatoire de musique et d'art dramatique du Québec

| Lancement du Plan stratégique 2024-2028: Ensemble, nous sommes l’Université du Québec
bit.ly/4bun02h

Le président de l’Université du Québec, Alexandre Cloutier, et les 10 cheffes et chefs d’établissement de l’UQ, ont lancé officiellement le 8 mai le Plan stratégique 2024-2028 de l’Université du Québec.

Plus de 50 ans après sa fondation, l’UQ vit une période historique en se dotant d’une planification stratégique impliquant l’ensemble de ses établissements. Afin de donner collectivement une nouvelle impulsion à ses actions et pour affirmer sa position de partenaire de choix du Québec et de son développement social, économique, culturel et scientifique, l’UQ a revisité sa mission et sa vision.

Forte d’environ 100 000 étudiants et étudiantes, l’UQ se positionne plus que jamais comme la plus grande université francophone des Amériques et la plus grande université au Canada. C’est pourquoi le plan stratégique adopté insiste sur 3 enjeux:

- le rayonnement et la visibilité
- l’agilité en formation, en recherche et en création
- la capacité à réaliser la mission


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Crédit photo: Laetitia photographe