Sir Abdallah Reda أ. عبدالله رضا عبدالله

متي نكتب #أبناؤنا #أبناءنا #أبنائنا
#الهمزات
أ. عبدالله رضا

بينمَا يظنُّ البعضُ أنَّنا نضيِّعُ شبابَنا في الدراسةِ، يقولُ رسولُنا الكريمُ:
"طلبُ العلمِ فريضةٌ على كلِّ مسلمٍ، وإِنَّ طالبَ العلمِ يستغفِرُ له كلُّ شيءٍ، حتى الحيتان في البحرِ".

وبينما يُشفقُ علينا الكثيرونَ؛ لأنَّهم يعتقدونَ أنَّنا نفني عُمرَ الزهورِ عبثًا، يقولُ رسولُ اللهِ -ﷺ-:
"أَلَا إِنَّ الدُّنْيَا مَلْعُونَةٌ مَلْعُونٌ مَا فِيهَا إِلَّا ذِكْرُ اللَّهِ وَمَا وَالَاهُ وَعَالِمٌ أَوْ مُتَعَلِّمٌ".

وبينما يختارُ الغالبيةُ الطريقَ السهلَ، سلكْنا نحنُ ذلك الطريقَ الطويلَ الذي قالَ فيه رسولُ اللهِ -ﷺ-:
"مَن سلَكَ طريقًا يلتَمِسُ فيهِ علمًا، سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ طريقًا إلى الجنَّةِ".

‏- شخص يمشي في أمان الله 🙂👋
- قيس بن الملوح :

أَلا إِنَّ لَيلى بِالعِراقِ مَريضَةٌ
وَأَنتَ خَليُّ البالِ تَلهو وَتَرقُدُ ؟!

#امتحان #اللغة #العربية #للثانوية #العامة ٢٠٢٢ دور أول

حل سؤال النحو محافظة كفرالشيخ ٢٠٢٤م
( أ ) ١- اسم أن منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة ٠
٢- مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة الظاهرة ٠
( ب) ١- اسم فاعل : المعتدين فعله : اعتدى ٠
٢- اسم مفعول : المسلوبة وزنه : المفعولة ٠
() ١- مجتمع : اسم زمان
٢- مُلتقَى : اسم مكان
() ١- مِنْشَار : اسم آلة من نشر.
٢-نَذِير : صيغة مبالغة من أَنْذَرَ.
() ١- برج القاهرة أكثر ارتفاعًا من كل أبنيتها.
٢-ثوبُك أكثرُ بياضًا من ثوب عليٍّ .
أو ثوبُك أشدُّ بياضًا من ثوب عليٍّ .

أـ الإعراب:
#الحب : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهره
#العدواة: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهره
ب ـ الاستخراج
1 ـ اسم آلة: مقياس
2ـ اسم فاعل لفعل غير ثلاثي: متخلف
ج ـ ضع علامة صواب أم خطأ
1 ـ خطأ لأنه غير ثلاثي
2 ـ صح
د ـ اختر :
1 ـ اسم مفعول لفعل ثلاثي
2 ـ صيغة مبالغة
ج ـ أجب بما هو مطلوب:
1ـ الله مرشد العباد إلي طريق الحق.
2ـ المصري أكثر انتماء للوطن

٢٢/نبض : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة
٢٣/موقعها: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه
٢٤/اسم مفعول :(مرجو)
٢٥/اسم فاعل : داع
٢٦/أكثر تأنيًا
٢٧/مبدأ
٢٨/مِفعال
٢٩/مُحيطِة
٣٠/مُعاد
٣١/ مصر ملتقي الثقافات

Join group chat on Telegram

كله من توقعاتنا بفضل الله واسئلة النحو بالنص ❤
.عبدالله رضا

#إجابة #نحو #المنيا:
كلاهما : مبتدأ ثان مرفوع وعلامة الرفع الألف لأنه ملحق بالمثنى، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.

يربي : مضارع مرفوع وعلامة الرفع الضمة.
الطالب : اسم إن منصوب وعلامة النصب الفتحة.
بكر : بدل مرفوع وعلامة الرفع الضمة.

الاستخراج :
1-
- اسم الفاعل الثلاثي: الطالب.
- اسم الفاعل غير الثلاثي: المعلم أو الموجه أو مهم
2- اسم تفضيل : خير
3- صيغة مبالغة : الفطن، وزنها: الفَـعِـل.
4- اسم آلة : مفتاح، فعله: فتح.
اختر :
1- اسم مفعول.
2- اسم مكان
3- مُقال.
التصويب :
وجهك أكثر بياضًا من القمر.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
#إجابة #نحو #البحيرة
رغبته : نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة
والهاء : ضمير مبني في محل جر مضاف إليه
إنجازات: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة
الاستخراج
اسم فاعل :صادقه. فعله صدق
اسم مفعول: من معتل اللام. مقضية
اسم تفضيل.: عليا وفعله علا
صيغة مبالغة : قوية ووزنها فعيلة
أكمل
ناهٍ
الممشي أو المأوى
الاختيارات
قلم
مضموم العين في المضارع

من قصة طموح جارية : الفصل التاسع الوحدة طريق النصر .
أجب عما يأتى
1- ما حال الشعب العربى قبل أن يتولى نجم الدين الحكم ؟ولماذا؟
2- اكتب نبذة مختصرة عن كل من (أبو بكر القماش )و (الشيخ عز الدين بن عبد السلام) ؟
3- ما مظاهر تقرب شجر الدر للشعب المصرى ؟
4- وضح ملامح سياسة نجم الدين الرشيدة فى إدارة شئون البلاد ؟وما موقف الحاقدين منها ؟
5- كيف نجح نجم الدين فى كشف الأمراء الحاقدين ؟ وماذا فعل بهم ؟
6- اذكر المفاجأة التى حدثت أثناءاللقاء بين جيش الصالح إسماعيل وبين جيش نجم الدين ؟
7 – علام اتفق الصالح إسماعيل مع الفرنج ؟ ولماذا؟
8- ماذا فعل أعضاء جمعية القاهرة بعد ما علموا بخبر الاتفاق ؟
9 - ما موقف علماء المسلمين من الصالح إسماعيل ؟
10– لماذا تم تكوين جمعيتين سريتين فى دمشق والقاهرة ؟

من موضوع الحياة دقائق وثوان:. أجب عما يأتى :
" إننا لا بد ان نؤمن بحقيقة مؤداها أن قليلا من الزمن يخصص كل يوم لإنجاز شيء معين قد يغير مجرى الحياة ويجعلها أفضل مما نظن وأرقى مما نتخيل "
أ – هات معنى (نؤمن ) وجمع (الحياة ) ومضاد (قليلا) فى جملة من عندك .
ب- كيف نغير مجرى الحياة ؟
ج- ما النظرية التى توصل إليها نيوتن ؟ وفيم نجحت تطبيقاتها ؟

القراءة : من موضوع الحياة دقائق وثوان: أجب عما يأتى :
" وقد ضرب العلماء أروع الأمثلة فى كيفية الإفادة من وقت الفراغ حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة وقد قيل :(إن تفكر الإنسان ساعة خير من قيامه ليلة )"
1– تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين مما يأتى
أ- مرادف (التفكر)...... (التخطيط - التفكير – التدبر– التدبير )
ب - مفرد (الأمثلة )......... ( المثل– المثال – المثيل – الأمثال)
ج- جمع ( ليلة ) ( ليالٍ – ليلات – الليالى – كل ما سبق )
2- كيف تكون الإفادة من وقت الفراغ ؟ وما ذا قدم العلماء كما فهمت من الفقرة السابقة ؟
3- اذكر ما يصل إليه الإنسان بالتفكر والتأمل كم فهمت من الموضوع ؟
( السؤال بطريقة أخرى ) لماذا قالوا : (إن تفكر ساعة خير من قيام ليلة )؟
4- الإنسان قادر على أن يغير التاريخ . وضح ذلك من خلال فهمك للموضوع .
5 – ما الذى لايدريه بعض الناس وهم يبحثون عن وسائل للترفيه يقتلون بها أوقاتهم ؟

السؤال الثانى : من نص " سفينة نوح "
أجب عما يلى قال الله تعالى : "(وَقَالَ ارْكَبُواْ فِيهَا بِسْمِ اللَّهِ مَجْرَاهَا وَمُرْسَاهَا إِنَّ رَبِّي لَغَفُورٌ رَّحِيمٌ (41) وَهِيَ تَجْرِي بِهِمْ فِي مَوْجٍ كَالْجِبَالِ وَنَادَى نُوحٌ ابْنَهُ وَكَانَ فِي مَعْزِلٍ يَا بُنَيَّ ارْكَب مَّعَنَا وَلاَ تَكُن مَّعَ الْكَافِرِينَ (42)
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
1- معنى(مَجْرَاهَا) ....... (مسيرها – وقوفها – بطؤها ).
2- مضاد( تجرى ).......... ( ترسو – تسكن – تتوقف ).
3- جمع (مُرْسَاهَا)........... ( راسيات – رواسٍ – مراسٍ).
ب- بم أمرسيدنا نوح عليه السلام ابنه ؟وعن أى شيء نهاه ؟
د- " وهى تجرى بهم فى موج كالجبال " وضح الجمال فيما سبق .
هـ - اكتب مما حفظت من النص ما يدل على " سُخرية القوم من سيدنا (نوح )عندما كان يصنع السفينة , فتوعدهم بعذاب الله.

السؤال الأول :من نص "سفينة نوح ":
أجب عما يأتى : قال الله تعالى" وَأُوحِيَ إِلَى نُوحٍ أَنَّهُ لَن يُؤْمِنَ مِن قَوْمِكَ إِلاَّ مَن قَدْ آمَنَ فَلاَ تَبْتَئِسْ بِمَا كَانُواْ يَفْعَلُونَ (36) وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِأَعْيُنِنَا وَوَحْيِنَا وَلاَ تُخَاطِبْنِي فِي الَّذِينَ ظَلَمُواْ إِنَّهُم مُّغْرَقُونَ (37)"
أ –تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس فيما يأتى :
- مرادف (أُوحِيَ)....... (أُرسل – ألهم – أعلن – أفهم).
- مضاد(تَبْتَئِسْ)........... ( تكتئب – تضحك– تفرح – تحزن ).
- كلمة(مُّغْرَقُونَ).......... ( اسم فاعل – صيغ’ مبالغة – منادى – اسم مفعول ).
ب- بم أخبر الله نبيه نوحا عليه السلام؟ وعن أى شيء نهاه؟
ج- فى الآيتين نهيان وضحهما ؟ وبين الغرض منهما ؟
د- (إنهم مغرقون ) ما نوع الأسلوب ؟وما علاقته بما قبلها؟
هـ - اكتب مما حفظت من النص الكريم ما يدل على " نصر الله لسيدنا نوح عليه السلام ونصيحته لابنه.

‏يعمد الطاغية الى إفقار مواطنيه حتى ينشغلوا بالبحث عن قوت يومهم، ومن ثم لا يملكون وقتاً كافياً للثورة عليه.

— ارسطو

صغ من الفعل ارتاد اسم مكان وزمان وفاعل و مفعول
السوق مرتاد العملاء.مكان
الليل مرتاد الأصدقاء.زمان
النادى مرتاد يوميا.مفعول
الرياضي مرتاد النادى فاعل

كل اللي قلتلنا عليه جه في الامتحان يامستر
- ها وحليتوه
- لا ، غلطنا فيه برضو
=

ياسارقاً قلبي أتتك جوارحي

طوعاً بلا أمرٍ ولا استئذاني

فأنا الذي أهملته وتركته

كنزاً للص هواك حين أتاني

فارفق به مادمت تملك أمره

واحفظه حفظ الصدر للرئتاني

وإذا لقيتك فأعطنيه دقائقاً

ليجدد الحب به شرياني

فإذا قضيت فخذه مني راضياً

سبحان مَنْ مِنْ دونه أحياني

وإذا لقيتك لاتسل عن حالتي

فملامحي بالشوق خيرُ بياني

للدمع والليل الطويلُ تركتني

وتقول لي في البعد ماأضناني

عجباً لأمرك كيف عن حالي تسل

أو لم تكن في الهجر من أرداني

عجباً لأمر العاشقين لما أرى

لايكره المجني عليه الجاني

دع عنك ماقد فات واسمع مايلي

فالعمر مهما طال طولٌ فاني

داو المسامع بالكلام وداوني

بالوصل إن فراقنا أعياني

في ليلةٍ قمريةٍ كي أحلفُ

إني رأيت بليلةٍ قمراني

واسمع عيوني كلما لاقيتني

فأنا عيوني في اللقاءِ لساني

حضرتك عامل ايه في المذاكرة؟
= زاهدٌ فيما سيأتي، ناسيًا ما قد مضى.

#قطع #نحو #للصف #الثاني #الاعدادي #مجابة
#أ. #عبدالله #رضا

#مقدمة #خاتمة #برقية #لافته

أتَانِي الإمتِحانُ ودقَّ بَابي
‏فقُلتُ له رُويدكَ يا عذابي

‏أراكَ مُهرولاً نحوي لماذا
‏أتيت يا وجه الغرابِ؟

‏ألا تدري بأنك حين تأتي
‏تزيد هموم قلبي واضطرابي

‏فعُد للخلف اسبوعين حتي
‏أحاول فتح أوراق الكتابِ

أهم مواطن الجمال المتوقعة للإمتحان
اللغة العربية - الصف الثالث الاعدادي

ما الجذر اللغوي لكلمة إرادة

انا بحب مصر اوي اوي اوي
ونفسي امثلها في أي دولة خليجية ك مُدرس محب للعلم و التدريس

لعنه الله علي كل من تهاون في حق الفلسطنيين

رحمة الله عليك يا #صدام

- المعلمين في التيرم الثاني :
- والله احنا هنحاول نلم الماده عرفنا ماشى ، معرفناش لا يكلف الله نفسآ الا وسعها .. 🤣😂