INJEP

Observatoire de la jeunesse, du sport, de la vie associative et de l'éducation populaire http://www.injep.fr/rubriques/qui-sommes-nous

L'INJEP est un observatoire de la jeunesse, du sport, de la vie associative et de l'éducation populaire. L'institut est chargé d'observer et d'analyser la situation des jeunes et les politiques qui leur sont destinées à tous les niveaux territoriaux, du niveau local au niveau européen. Il est également service statistique ministériel sur les champs de la jeunesse, du sport et de la vie associative

18/07/2024

Les chiffres du service civique en 2023

Entre 2018 et 2023, chaque année plus de 80 000 jeunes ont commencé une mission, soit quatre fois plus qu’en 2014. Durant cette période, la population des volontaires a représenté environ 11 % de la classe d’âge des 16-25 ans.

➡️ https://injep.fr/publication/les-chiffres-du-service-civique-en-2023/

16/07/2024

À quel âge les jeunes partent-ils de chez leurs parents ?
Comment réussissent-ils leurs études ?
Leur état de santé s'est-il dégradé ?
Sont-ils plus souvent bénévoles que la moyenne ?

Toutes les réponses et plus encore dans "Les chiffres clés de la jeunesse 2024"

➡️ https://injep.fr/publication/les-chiffres-cles-de-la-jeunesse-2024/

16/07/2024

Les licences annuelles des fédérations sportives en 2023

Les 120 fédérations agréées par le ministère chargé des sports ont délivré 16,5 millions de licences annuelles en 2023, soit une augmentation de 7,9 % sur un an, qui finit d’effacer l’impact de la crise sanitaire

➡️ https://injep.fr/publication/les-licences-annuelles-des-federations-sportives-en-2023/

02/07/2024

📚 Découvrez les acquisitions de juillet du centre de ressources de l'INJEP !

➡️https://injep.fr/wp-content/uploads/2024/06/INJEP_Liste-des-acquisitions-n-133-juillet-2024.pdf

28/06/2024

Jeunes et santé mentale : ressources et appropriations

Ce dossier propose de regarder de plus près les ressources proposées aux jeunes en matière de santé mentale, ainsi que l’appropriation de ces ressources par les jeunes dans leur diversité

https://injep.fr/publication/jeunes-et-sante-mentale-ressources-et-appropriations/

24/06/2024

Mesurer la mobilité internationale des jeunes

Note méthodologique à partir du baromètre DJEPVA sur la jeunesse

L’indicateur de mesure de la mobilité semble conserver un niveau anormalement haut qui interroge sur l’exactitude de la mesure opérée à partir du baromètre. La présente note méthodologique tente ainsi d’apporter des éléments de réponses à ce questionnement en faisant le point sur la mesure de la mobilité internationale des jeunes.

➡️ https://injep.fr/publication/mesurer-la-mobilite-internationale-des-jeunes/

06/06/2024

📚 Découvrez les acquisitions de juin du centre de ressources de l'INJEP !

➡️https://injep.fr/wp-content/uploads/2024/06/INJEP_Liste-des-acquisitions-n-132-juin-2024.pdf

28/05/2024

[Chiffre à la Une] Insertion professionnelle des diplômés du sport et de l’animation

➡️ https://injep.fr/chiffres-a-la-une/insertion-professionnelle-des-diplomes-du-sport-et-de-lanimation/

28/05/2024

‼️ J-3 avant la date limite de dépôt des candidatures au prix de thèse de l’INJEP et de l’ONS 2024

Retrouvez toutes les informations sur notre site internet

➡️ https://injep.fr/linstitut/prix-de-these-de-linjep-2024/

27/05/2024

[Chiffre à la Une] 49 800 BAFA délivrés en 2023

➡️ https://injep.fr/chiffres-a-la-une/49-800-bafa-delivres-en-2023/

24/05/2024

Trois ans après le diplôme, 83 % des diplômés « jeunesse et sports » en emploi

Au terme de leurs trois premières années sur le marché du travail, en 2020-2021, plus de huit jeunes sur dix ayant obtenu un diplôme d’État délivré par les ministères en charge de la jeunesse et des sports (BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS) sont en emploi

➡️ https://injep.fr/publication/trois-ans-apres-le-diplome-83-des-diplomes-jeunesse-et-sports-en-emploi/

23/05/2024

L’(in)employabilité des jeunes « invisibles »
Analyse des représentations des professionnels au travers d’un dispositif d’emploi

Ce rapport de recherche propose une analyse sociologique des représentations sur la jeunesse des acteurs impliqués dans un dispositif de retour à l’emploi

➡️ https://injep.fr/publication/linemployabilite-des-jeunes-invisibles/

23/05/2024

Les professionnels de l’accompagnement des jeunes face à l’essor du travail ubérisé dans les QPV

Cette recherche s’intéresse aux effets de la montée en force du travail ubérisé dans les QPV sur les représentations et pratiques des professionnel·les de jeunesse opérant dans les champs de l’insertion et de l’accompagnement vers l’entrepreneuriat

➡️ https://injep.fr/publication/les-professionnels-de-laccompagnement-des-jeunes-face-a-lessor-du-travail-uberise-dans-les-qpv/

22/05/2024

Les diplômés des brevets d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) et de directeur (BAFD) en 2023

En 2023, 49 800 BAFA et 1 900 BAFD ont été délivrés, contre respectivement 46 200 et 1 600 en 2022. La hausse du nombre de BAFA délivrés est à mettre en relation avec l’abaissement de l’âge requis pour entrer en formation, passé de 17 ans à 16 ans fin 2022.

➡️ https://injep.fr/publication/les-diplomes-des-brevets-daptitude-aux-fonctions-danimateur-bafa-et-de-directeur-bafd-en-2023/

21/05/2024

Politiques régionales d’orientation
Auvergne-Rhône-Alpes et Nouvelle-Aquitaine : quels changements depuis 2015 ?

À partir d’une enquête qualitative menée en Nouvelle Aquitaine et Auvergne-Rhône-Alpes, ce rapport examine les enjeux de la régionalisation des politiques d’orientation des jeunes

➡️ https://injep.fr/publication/politiques-regionales-dorientation/

Soutien à la recherche : appel à projets sur les temporalités des émeutes urbaines, temps long et temps court - INJEP 14/05/2024

📢 Appel à projets sur les temporalités des émeutes urbaines

Ce nouvel appel à projets lancé par l’INJEP vise à soutenir des projets de recherche qui produisent des connaissances sur les révoltes urbaines

Date limite d'envoi des dossiers le 21 mai 2024

Soutien à la recherche : appel à projets sur les temporalités des émeutes urbaines, temps long et temps court - INJEP Ce nouvel appel lancé par l’INJEP vise à soutenir des projets de recherche qui produisent des connaissances sur les révoltes … Continuer la lecture de « Soutien à la recherche : appel à projets sur les temporalités des émeutes urbaines, temps long et temps court »

14/05/2024

Lutte contre l'illettrisme et l'illectronisme des jeunes en outre-mer

Découvrez les expérimentations mises en place sur les territoires de Mayotte, la Martinique, l’Ile Réunion, la Guadeloupe et la Guyane

14/05/2024

📚 Découvrez les acquisitions de mai du centre de ressources de l'INJEP !

➡️https://injep.fr/wp-content/uploads/2024/05/INJEP_Liste-des-acquisitions-n-131-mai-2024.pdf

14/05/2024

Service national universel : la parole aux encadrants
Enquête auprès du personnel encadrant des séjours de cohésion de 2023

Ce rapport livre l’analyse des résultats de l'enquête, soulignant les forces, les faiblesses et les enjeux partagés par les équipes d’encadrement avec l’objectif d’accompagner la montée en charge et la généralisation du dispositif à l’horizon 2026

➡️ https://injep.fr/publication/service-national-universel-la-parole-aux-encadrants/

14/05/2024

[L'INJEP recrute] Un ou une chargée d’études statistiques « Évaluation des politiques jeunesse et sport » en apprentissage

Plus d'informations sur notre site internet

➡️ https://injep.fr/linjep-recrute/

Accompagner les jeunes : représentations et pratiques des professionnels - INJEP 06/05/2024

[Conférence-débat] Accompagner les jeunes : représentations et pratiques des professionnels
📌Jeudi 23, mai, Paris

Quels regards portent les acteurs de l’insertion sociale et professionnelle sur les jeunes qu’ils accompagnent ? Et comment ces représentations modifient-elles leurs pratiques ?

⬇️ infos et inscriptions :

Accompagner les jeunes : représentations et pratiques des professionnels - INJEP Conférence - débat. A l’occasion de la parution du prochain numéro de la r***e Agora débats/jeunesses consacré aux identifications collectives des jeunes des quartiers populaires, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat le je...

24/04/2024

Les jeunes et le vote

Malgré sa forte charge symbolique, le vote n’en reste pas moins diversement pratiqué à un âge où les formes de participation alternatives, plus tournées vers des actions concrètes et/ou protestataires, sont parfois préférées aux actes plus institutionnalisés de la participation électorale

➡️ https://injep.fr/publication/les-jeunes-et-le-vote/

Sports olympiques 2024 : quelle pratique en club ? - INJEP 22/04/2024

Sports olympiques 2024 : quelle pratique en club ?

Derniers jours pour vous inscrire au prochain RDV de la Doc' INJEP qui présentera un panorama de la pratique sportive en club fédéral

📌 25 avril à 13h (en ligne)

Inscriptions ⬇️

Sports olympiques 2024 : quelle pratique en club ? - INJEP Le prochain RDV de la Doc' INJEP consacré aux résultats du baromètre national des pratiques sportives 2023 aura lieu le 11 janvier 2024 à 13h. Inscrivez-vous !

16/04/2024

Panorama des licences sportives dans les fédérations olympiques de Paris 2024

En partenariat avec l’INJEP, l’Insee publie plusieurs études sur la pratique sportive des français à 100 jours des JOP de Paris 2024. L’étude nationale propose un focus sur les licences sportives annuelles des 32 fédérations olympiques d’été de Paris 2024, et les études régionales permettent de mettre en évidence certaines spécificités territoriales des 89 fédérations unisports fédérations sportives.

https://injep.fr/publication/panorama-des-licences-sportives-dans-les-federations-olympiques-de-paris-2024/

https://www.insee.fr/fr/statistiques/8070743

Les pratiques physiques et sportives en France - INJEP - Collectif 10/04/2024

Bravo à l’équipe MATOS, gagnante de l’étape française de la compétition européenne de statistiques 2023-2024 ! Cette compétition donne l’occasion aux participants de se confronter à ceux de 19 autres pays, tout en renforçant leur culture statistique

L’exercice proposé aux participants consistait à produire un travail d’analyse de données statistiques sur le thème « les pratiques physiques et sportives des français », à partir d’un fichier de résultats de l’enquête nationale sur les pratiques physiques et sportives réalisée par l’INJEP https://injep.fr/publication/les-pratiques-physiques-et-sportives-en-france/

Retrouvez plus d’informations sur la compétition européenne de statistiques 2023-2024 sur le site de l’Insee https://lnkd.in/eCKKnMP7

Les pratiques physiques et sportives en France - INJEP - Collectif L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a réalisé en 2020, avec la Direction des sports, une grande enquête statistique sur les activités physiques et sportives en France. Faisant suite aux deux enquêtes menées en 2000 et 2010, l’enquête nationale sur les...

09/04/2024

📚 Découvrez les acquisitions d'avril du centre de ressources de l'INJEP !

➡️https://injep.fr/wp-content/uploads/2024/04/INJEP_Liste-des-acquisitions-n-130-avril-2024.pdf

04/04/2024

Le mentorat pour les enfants et les jeunes en France et à l’international

Cette r***e de littérature vise à dresser un état des lieux succinct des différentes méthodes d’accompagnement des jeunes, pour se focaliser ensuite sur le mentorat

➡️ https://injep.fr/publication/le-mentorat-pour-les-enfants-et-les-jeunes-en-france-et-a-linternational/

04/04/2024

Évaluation du plan « 1 jeune, 1 mentor »

Ce rapport d’étape restitue, en s’appuyant sur une r***e de littérature internationale commanditée dans le cadre de l’évaluation, les principaux enseignements concernant la mise en œuvre du plan « 1 jeune, 1 mentor » par les structures. Il présente les résultats transversaux issus des évaluations qualitatives et quantitatives.

https://injep.fr/publication/evaluation-du-plan-1-jeune-1-mentor/

Evaluation nationale des Cités éducatives : restitution d'études transverses - INJEP 03/04/2024

[Événement]

Mercredi 17 avril, l’ANCT, la DGESCO et l’INJEP co-organisent une journée de restitution de l’évaluation des Cités éducatives. Une journée pour discuter de l’appropriation des principaux enjeux du programme par les territoires déjà labellisés, au regard des études locales ou nationales récemment publiées.

Vous trouverez sur notre site internet un lien pour vous inscrire, ainsi que des informations supplémentaires sur cet événement

Evaluation nationale des Cités éducatives : restitution d'études transverses - INJEP Mercredi 17 avril, l'ANCT, la DGESCO et l'INJEP co-organisent une journée de restitution de l'évaluation des Cités éducatives. Une journée pour discuter de l’appropriation des principaux enjeux du programme par les territoires déjà labellisés, au regard des études locales ou nationales r....

Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s - INJEP 26/03/2024

📽 Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s

Le replay de notre conférence débat, organisée à l'occasion de la publication du numéro 96 de la r***e Agora débats/jeunesses, est désormais disponible

Les études… et à côté ? Les modes de vie des étudiant·e·s - INJEP Conférence - débat. A l’occasion de la parution du prochain numéro de la r***e Agora débats/jeunesses consacré aux identifications collectives des jeunes des quartiers populaires, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat le je...

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L’INJEP

L'INJEP est un observatoire de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. Rattaché au directeur de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative, l’institut est chargé d'observer et d'analyser la situation des jeunes et les politiques qui leur sont destinées à tous les niveaux territoriaux, du niveau local au niveau européen. Il produit également des travaux statistiques pour la direction des sports. À ces titres :

- il élabore des analyses à travers la conduite de recherches, d'études et d'évaluations, et produit des données statistiques en lien avec le service statistique public, dans les domaines de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative ainsi que du sport ;

- il étudie également les évolutions du système d'acteurs de l'éducation populaire et de leurs démarches ;

- il réalise ou contribue à la réalisation, à la demande du Premier ministre, de travaux d'études ou d'évaluation liés à la politique interministérielle de jeunesse ;

- il réalise, à la demande du ministre chargé de la jeunesse, seul ou en partenariat avec toute personne morale de droit public ou de droit privé, des activités spécifiques d'observation ou d'expertise d'actions publiques en faveur des jeunes ;

- il assure l'animation du fonds d'expérimentation pour la jeunesse, créé par l'article 25 de la loi du 1er décembre 2008 susvisée, et ayant pour objet de financer et d'évaluer des programmes expérimentaux destinés à développer la mobilisation des jeunes au service de causes d'intérêt général et d'améliorer l'insertion sociale et professionnelle des jeunes.

Il constitue également un pôle de ressources et d'expertise pour les acteurs de jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative, pour les assemblées parlementaires et les instances de représentation de la société civile. À ce titre, sa mission est de rassembler, synthétiser, diffuser et valoriser les connaissances sur les jeunes, sur les démarches d'éducation populaire et sur la vie associative ainsi que sur les politiques publiques à travers des produits documentaires, des publications et des événements.

Ces missions sont assurées en lien avec les services centraux et déconcentrés du ministère chargé de la jeunesse ainsi qu'avec les autres services de l'Etat intervenant dans les domaines de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative. Les objectifs du service sont fixés de façon pluriannuelle dans le cadre d'un contrat de service.

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