Thanh thanh shop - chuyên thời trang cho bé

Formatore del metodo Feuerstein P.A.S. standard, basic e tactile

22/08/2022

Shop đang SALE 179k/10 bộ cho các bé từ 2 tháng đến lớp 5.
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Photos from Thanh thanh shop - chuyên thời trang cho bé's post 22/08/2022

Dưới cmt đang SALE 179k/10 bộ cho trẻ em từ 2 tháng đến lớp 5.
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17/05/2022

RẺ QUÁ MẸ ƠI - HÀNG ĐẸP GIÁ TỐT
Sale mạnh giảm 40%
Chỉ 199k/10 Bộ cho con yêu đây ạ
Vải thun cotton cao cấp, co giãn tốt, không bai xù, thấm hút mồ hôi cực tốt.
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👍Giá Rẻ(Tiết Kiệm Luôn Là Tiêu Chí Hàng Đầu).
💝Được kiểm tra hàng trước khi thanh toán

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16/05/2022

Xả mạnh, Xả giá quá rẻ chỉ 199k/ 10 bộ
Vải cotton mềm mịn các mẹ yên tâm nha
Mặc vừa đẹp vừa mát cho các bé đó ạ

23/04/2022
07/07/2020

Corso PAS Standard II livello
45 ore webinar
MAX 12 partecipanti
7-8-10-17-18-19-29-30 agosto
info: [email protected]

Corso PAS Basic II livello
45 ore webinar
MAX 12 partecipanti
21-22-23-26-27-28 agosto
1-2 settembre
info: [email protected]

07/07/2020

Metodo Feuerstein -
Corso PAS Basic II livello
45 ore Webinar
21-22-23-26-27-28 agosto
1-2 settembre
info: [email protected]

06/07/2020

Corso PAS Standard II livello
45 ore webinar
7-8-10-17-18-19-29-30 agosto
info: [email protected]

05/07/2020

METODO FEUERSTEIN
Didattica a Distanza - 45 ore webinar
CORSO PAS Standard II Livello
(utilizzabile a partire dagli 8 anni)
INFO: [email protected]
Termine iscrizioni 28 luglio
7-8-10-17-18-19-29-30 agosto
Desinatari: psicologi, pedagogisti, educatori, terapisti della riabilitazione ed insegnanti.
Testi di riferimento:
Feuerstein R, Falik L., Rand Y. e Feuerstein R.S.,
Il Programma di Arrichimento Strumentale di Feuerstein, Trento, Erickson.
Minuto M. e Ravizza R., Migliorare i processi di apprendimento, Trento, ed. Erickson
I corsi sono riconosciuti dal FEUERSTEIN INSTITUTE.

11/01/2020

METODO FEUERSTEIN: Ultimi posti per il corso PAS Standard I livello in programma a Torino (25 e 26 gennaio e 8-9-29 febbraio e 1 marzo). Per info: [email protected]

08/12/2019

Per il corso PAS Standard I livello si consiglia questa lettura.

25/11/2019

Vi segnalo il video
La plasticité cérébrale chez l'enfant Céline Alvarez

24/11/2019

Nel contributo si sono presentati alcuni esempi applicativi, con soggetti BES, del Programma di Arricchimento Strumentale: si tratta di una strategia di intervento che ha come obiettivo quello di accrescere la Modificabilità Cognitiva Strutturale del soggetto quando si trova direttamente esposto alle fonti degli stimoli ed è costituito da una serie di esercizi volti ad attivare e sviluppare i prerequisiti del pensiero.

18/11/2019

Si tratta di un libro rivolto a professionisti e genitori che presenta con un linguaggio semplice come il Metodo Feuerstein possa essere d'aiuto nel trattamento dello spettro autistico.
Il volume nei suoi 15 capitoli presenta i contributi di esperti che lavorano in diversi ambiti presso l'istituto Feuerstein.

09/11/2019

Si tratta di un libro che presenta i metodi di sviluppo cognitivo applicati in tutto il mondo per migliorare “l’intelligenza” non intesa solo come risultato dei dati genetici ma anche dell’interazione con l’ambiente e, in particolare, della relazione con gli altri.

Il libro introduce un’analisi dei prerequisiti del pensiero in modo preciso e approfondito e si rivolge a tutti coloro che vogliono favorire il potenziamento delle abilità di pensiero: genitori, insegnanti, insegnanti di sostegno, riabilitatori e formatori…….

……Centro del lavoro sono il pensiero di Reuven Feuerstein e il ruolo, da lui evidenziato, della Esperienza di Apprendimento Mediato nello sviluppo della propensione all’apprendimento.

Dopo una prima parte in cui vengono presentate teorie che sostengono buone pratiche, si passa a indicazioni per una mediazione efficace e ad un’analisi della lista delle funzioni cognitive con numerosi esercizi per renderle operative, nei diversi ambiti, dall’infanzia sino all’età avanzata.

07/11/2019

Studio Ravizza

Quasi esauriti i posti sia per Il seminario "L'INSEGNAMENTO EFFICACE" rivolto a insegnanti, insegnanti di sostegno, tutor dell'apprendimento, educatori e genitori che sarà condotto dalla dott.ssa Minuto e in programma nelle mattine del 16 e 30 novembre;
sia per quello in programma il 30 novembre pomeriggio "LO SVILUPPO DEI TALENTI".
SEDE: Via Morgari 31, Torino

07/11/2019

Quasi esauriti i posti sia per Il seminario "L'INSEGNAMENTO EFFICACE" rivolto a insegnanti, insegnanti di sostegno, tutor dell'apprendimento, educatori e genitori che sarà condotto dalla dott.ssa Minuto e in programma nelle mattine del 16 e 30 novembre;
sia per quello in programma il 30 novembre pomeriggio "LO SVILUPPO DEI TALENTI".
SEDE: Via Morgari 31, Torino

07/11/2019

Studio Ravizza

All’interno del capitolo 5: Metodi e strategie di intervento per migliorare i processi di apprendimento si trova una presentazione del Metodo Feuerstein curata da Michela Minuto e me.

07/11/2019

All’interno del capitolo 5: Metodi e strategie di intervento per migliorare i processi di apprendimento si trova una presentazione del Metodo Feuerstein curata da Michela Minuto e me.

05/11/2019

Studio Ravizza

pDT Professional development Today - Issue 18.1
Nessun limite naturale! –
Accrescere lo sviluppo del linguaggio nei bambini con la sindrome di Down.
Sari Alony e Alex Kozulin spiegano come il potenziale dei bambini con DS sia molto sottostimato. Essi descrivono la loro ricerca nell’utilizzo della Esperienza di Apprendimento Mediato del Metodo Feuerstein e di come questa apporti significativi progressi nello sviluppo del linguaggio dei bambini. Essi riflettono di cosa ciò possa significare in un contesto classe e le implicazioni per lo sviluppo professionale.

05/11/2019

pDT Professional development Today - Issue 18.1
Nessun limite naturale! –
Accrescere lo sviluppo del linguaggio nei bambini con la sindrome di Down.
Sari Alony e Alex Kozulin spiegano come il potenziale dei bambini con DS sia molto sottostimato. Essi descrivono la loro ricerca nell’utilizzo della Esperienza di Apprendimento Mediato del Metodo Feuerstein e di come questa apporti significativi progressi nello sviluppo del linguaggio dei bambini. Essi riflettono di cosa ciò possa significare in un contesto classe e le implicazioni per lo sviluppo professionale.

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