Okktav

Sommerfugleffekten samling 2 i Strand kommune. Denne gangen for alle assistenter og fagarbeidere. Knallkjekt med mange som bidro med innspill og spørsmål. Herlighet så heldige vi er som får holde på med dette 🙌

«Serve and return» et uttrykk vi med stor fordel kan bruke for å identifisere læringsmuligheter i egen barnehage. Få med deg denne artikkelen 👍

– Vi må være i stand til å møte barnas følelser for også å kunne støtte deres læring Hva skal til for å skape et godt utviklings- og læringsmiljø for de yngste barnehagebarna? Professor May Britt Drugli deler sine råd.

Hva lager dere sammen med barna i mai? Kanskje dere også lager ulike ting i forbindelse med markering av Norges nasjonaldag. Disse fine maiblomstene er tovet i ull i flaggets farger. Fint å jobbe prosessbasert for å gi barna mestringsopplevelser og en bredde av erfaringer 🇳🇴
(Bilder fra Tjodmarka barnehage)

Jobber dere med historien Larven aldri mett? Det er fint å la barna utvide opplevelsen med historien ved å dramatisere, leke og formgi innholdet i historien. Toving i ull er en fin sansemotorisk aktivitet som barn fra
2-3 årsalderen kan ha stor glede av.
(Bildene er fra Tjodmarka barnehage)

Bruker dere Dialogkonferansemodellen når dere driver barnehagebasert kompetanseutvikling? Modellen synliggjør viktigheten av å ta med seg etablert kunnskap inn i nye prosesser og hvordan ny kunnskap og innsikt kan bidra til refleksjon inn i videre arbeid. Spør oss hvis du er nysgjerrig på hvordan din barnehage kan bruke modellen for å øke kvaliteten på utviklingsarbeidet.

Hva tenker dere, trenger vi planleggingsdager?

Meninger: Sanna Sarromaa: – Trenger vi virkelig planleggingsdager? Tenk om sykehjemmene hadde stengt i fem dager og bare sendt brukerne hjem.

Har du en fin fortelling om påskeharen? Det fins et utvalg fortellinger og vi er nysgjerrig på hvilken dere bruker og hvilke erfaringer dere har 🤩

Sortering er meningsfylt aktivitet for barn. Sortering etter farge er både spennende og utfordrende. Gripe, vurdere, sanse, kategorisere, plassere, observere og aktivisere. Hvis en i tillegg må vente på tur så har man mer eller mindre alle fagområdene på plass i en aktivitet.

Er dette knapper, penger, skatter eller kanskje noe helt annet? Noe så enkelt som knapper kan skape lek og magiske samtaler. I vår barnehage tar vi gjerne en liten gruppe barn med og lar dem forme sin egen lek sammen med en nysgjerrig og entusiastisk ansatt. Kan anbefales (det børe være maaaaange knapper i samlingen)

Prøver å lage såpebobler ute, som skal fryse i kulden. Får bare til et par helt små. De litt større bare sprekker når de lander på det kalde underlaget. Noen som har tips eller litt veiledning?

Det er nokså nøyaktig 1 måned til samenes nasjonaldag. Det er mye spennende som gjøres av aktiviteter rundt denne dagen. Vi er nysgjerig på om noen gjennomfører aktiviteter og bruker god tid i forkant av selve dagen?
Del gjerne noen ideer og bilder av ting dere har gjort

Starter året med storsamling med Sommerfugleffekten for alle barnehageansatte og PPT i Strand kommune. Gode tilbakemeldinger på form og innhold. Første av 4 samlinger handlet om relasjonskvalitet, interaksjoner og tilknytning. Stolt av å være med i et flott team med Silje Marie Strandberg, Cecilie Evertsen og Pål Roland 🙌

Til alle kunder, samarbeidspartnere, kolleger og venner - takk for et utrolig spennende år.
Vi ønsker dere alle et riktig godt nyttår ✨🌟

Vi nærmer oss nytt år og mange barnehager starter gjerne året med planleggingsdag. Vi i okKtav er nysgjerrig på hvordan barnehager gjennomfører planleggingsdager. Noen drar på kurs, andre jobber litt praktisk mens noen inviterer inn en foredragsholder. Det finnes garantert en haug av ulike varianter. Hvordan gjør dere det i din barnehage?

Sammen med disse stubbenissene laget av 5-åringene ønsker vi dere alle en riktig god jul 🌲✨🌟
Ser frem til å møte gamle og nye samarbeidspartnere og barnehager i året som kommer 🙌

Vi samarbeider med profesjonelle, effektive, lyttende og kreative folk i Boitano. Dette er verdifullt for oss i okKtav. Følg oss videre for å finne ut mer 🤩

Hvordan forstår små barn alt som har med jul å gjøre, det undrer vi oss. Vi gjør jo ganske mye forskjellig, fra sanger, julebakst og gavelaging, til fortellinger om engler og nisser. Hva gjør dere med de yngste? Noen som har funnet noen gode aktiviteter som de virkelig opplever at gir mening for de små? Vi har prøvd oss både med sansekasser og konkreter til julefortelling, men er veldig nysgjerrig på hva dere gjør?

Vi er så glad i vår hjemmelagete adventskalender. En ny brikke snus hver dag, og barna ser bilde av aktiviterer de skal få være med på. Samme aktiviteter hvert år, bare litt ulik plassering. Skaper forventninger hos barna samt trygghet og ro for personalet 🙌

Julegaver laget av naturmaterialer er noe helt spesielt. Vi har skivet opp en tjukk grein (ca. 8-10cm ø) og borret hull i sentrum (hull ca.2-2,5cm ø). Finn greiner som er tilsvarende tjukke som hullet og sag/kapp i stykker på ca.12-15 cm. Flammen kan lages av blader (doble limt sammen med en liten kvist limt mellom) eller tovet ull. Spikk greinen som skal være lys og bor et hull (liten bir) i sentrum for å kunne feste flammen. De eldste barna i barnehagen kan være med på alt bortsett fra kanskje å bore hullet i treskiven. Hvis man vil kan man male lyset. Lykke til 🙌

I dag fikk vi være med den fine gjengen i Læringsverkstedet Forus barnehage på planleggingsdag med voksenrollens betydning i lek. Takk for invitasjon og en god arbeidsøkt.

Første veiledningssamling med årets gruppe nyutdannete pedagoger fra ulike barnehager i Sola og Stavanger. Spennende og aktiv gruppe. Lover godt for fortsettelsen 🤩

Sammen med Sommerfugleffekten skal vi gjennomføre samlinger for alle ansatte i barnehagene i Strand kommune dette året. Pål Roland og Cecilie Evertsen fra Læringsmiljøsenteret er også med. De store linjene blir relasjonsarbeid, autoritativ voksenstil og mobbeatferd. I dag hadde vi en liten «før-start-workshop» for styrerne. Takk for et fint møte.
Dette gleder vi oss virkelig til 🙌

Hvordan man gjennomfører en malingsaktivitet og oppbevarer barnas arbeider er viktig for barnets opplevelse av verdi. Her ser du et oppsett på hvordan forberedelse, gjennomføring og oppbevaring er ivaretatt.

Enkel høstvev for 4-5 åringer. Du trenger litt kartong, maling og garn. Husk å lage et oddetall huller, slik at veven «går opp». Her har vi brukt 13 hull. Enkelt, dekorativt og lavkost 🙌

4. og siste samling med Sommerfugleffekten i dag. Litt i overkant av 100 ass/BUA som deltok i og lærte om profesjonelle lærende fellesskap. FOR en gjeng. Takk for høyt engasjement, deltakelse og lærelyst 😍

Alt klart til i morgen. Samling 4 av 4 med Sommerfugleffekten for alle ass/BUA i de private barnehagene i Sola kommune. Dette har vært en utrolig fin reise sammen med engasjerte folk. Ble du nysgjerrig? Ta kontakt hvis du vil finne ut mer om okKtav og Sommerfugleffekten og om muligheten for å invitere til et tilsvarende prosjekt hos dere 🙌

På høsten kan det være fint å tove sitteunderlag med de eldste barna. De kan ha dem med seg i sekken på tur gjennom hele barnehageåret og når de slutter i barnehagen får de dem med seg hjem. Toving er en aktivitet som stimulerer sansene, trener øye-håndkoordinasjon og utholdenhet. Dette er en aktivitet som tar ca 30 min hvis alt utstyret er gjort klar på forhånd.

En enkel konstruksjon som dette kan skape mange fine lekesituasjoner. Her leker barna butikk, men de kan like gjerne være restaurant, postkontor, torgbod eller rett og slett bare «jobben» 🤩