Liceul Teoretic "AL. I. CUZA" Iași

Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” din Iași la ceas aniversar

Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi celebrează, în perioada 22-25 ianuarie 2021, sub auspiciile patronului său spiritual, personalitate istorică unificatoare al cărei nume îl poartă, șaizeci şi șase de ani dedicați performanței în educație (1955 – 2021).

Manifestările aniversare din aceste zile vor reuni cadre didactice din mediul universitar şi preuniversitar, reprezentanți ai partenerilor școlii, părinţi, elevi, absolvenți, specialiști din diverse domenii ale culturii, din țară și din străinătate: Turcia, Italia, Grecia, Franța, Spania, Polonia, Lituania. Astfel, se vor organiza expoziţii, concursuri, prezentări de carte, colocvii, sesiuni de comunicări și referate, se vor derula momente artistice.

Evenimentele se vor desfășura în cadrul Proiectului Internațional „Valențe cultural-educative în era digitală”, inițiat cu prilejul sărbătoririi Zilelor Liceului Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” din Iași. Alături de școala ințiatoare se vor regăsi parteneri constanți:

* Inspectoratul Şcolar Județean Iaşi * Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, prin Facultatea de Istorie și Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei-Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic
* Palatul Copiilor Iaşi
* Uniunea Scriitorilor din România - filiala Iaşi
* CJRAE
* Ateneul Național din Iaşi.

Dedicat Zilei de 24 Ianuarie, Concursul Internațional „Diversitate culturală”, care urmărește promovarea tradițiilor și a elementelor de cultură și de identitate națională, se va derula în perioada 4-24 ianuarie 2021. Activitatea facilitează totodată educarea simțului estetic al elevilor, valorificarea și dezvoltarea competențelor digitale pe care le dețin.
Secțiunile concursului, adresat atât elevilor, cât și cadrelor didactice, sunt următoarele:
Artă vizuală-artă plastică (picturi, desen, grafică); fotografie; afiș;
Videoclip/scurtmetraj (înregistrarea unei interpretări monolog; documentări, animație).

Webinarul „Valențe cultural-educative în era digitală”, o altă acțiune de amploare din cadrul proiectului, se va desfășura în mediul on-line, pe data de 25 ianuarie 2021, ora 12. Programul întâlnirii include prezentări și dezbateri precum:
Valențe cultural-educative în era digitală;
Creativitate și inovație didactică în mediul on-line;
Diversitate culturală;
Cu pasiune despre pasiuni.

Proiectul aniversar inițiat de liceul ieșean vizează reliefarea impactului valențelor cultural-educative asupra societății, în era digitală, și îmbogățirea universului de cunoaștere al elevilor cu elemente de cultură, cu valori tradiționale și simboluri naționale.

Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi desfăşoară o serie de activităţi de voluntariat social, în cadrul proiectului interjudeţean Culorile solidarităţii, aflat la a şaptea ediţie, în perioada 16-20 decembrie 2019, denumită sugestiv Săptămâna albă.
Proiectul Culorile solidarităţii, iniţiat de liceul ieşean, îşi propune să stimuleze intensificarea relaţiilor interumane, conştientizarea importanţei solidarităţii pentru viaţa socială şi se concentrează asupra necesităţii iniţierii unor activităţi concrete privind voluntariatul.Obiectivul vizat este realizarea unor legături mai strânse între mediul şcolar şi mediul social, între familie, liceu şi comunitatea locală. Acţiunile din cadrul proiectului relevă prioritatea componentei afective, spirituale, având ca finalitate concretizarea unor gesturi de solidaritate, iar drept principiu călăuzitor, îndemnul lui M. Gandhi: „Fii schimbarea pe care vrei să o vezi în lume”.
Activităţile din Săptămâna albă, menite să aducă în sufletul participanţilor bucuria şi magia apropiatelor sărbători de iarnă, au debutat pe data de 16 decembrie 2019, sub mottoul Fii generos de Crăciun, cu o amplă acţiune de colectare. Astfel, peste o mie de elevi ai şcolii au donat rechizite, jucării, dulciuri şi îmbrăcăminte, iar grupul de voluntari din cadrul proiectului Culorile solidarităţii şi profesorii coordonatori au pregătit daruri pentru 50 de copii, cu vârste cuprinse între 3 şi 14 ani, invitaţi de elevii liceului să-l întâmpine împreună pe Moş Crăciun. .
Evenimentul cel mai important al săptămânii, denumit Scrisoare către Moş Crăciun, s-a desfăşurat la Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza”, miercuri, 18 decembrie 2019, în colaborare cu Asociaţia pentru Dezvoltare Personală, Iaşi, Centrul Sfânta Mahramă şi Centrul de zi Vulturaşii al Asociaţiei Umanitare „Il Chicco”. Elevii şi profesorii liceului ieşean i-au întâmpinat cu emoţie şi bucurie pe cei 50 de copii, care frecventează aceste centre de zi, şi pe însoţitorii lor, preot Gheorghe Mihăilă şi preot Adrian Albert.Voluntarii din cadrul proiectului „Culorile solidarităţii” au oferit tuturor copiilor invitaţi, care au adresat scrisori emoţionante lui Moş Crăciun, cadourile dorite, dar şi scrisori de răspuns, cu sfaturi şi gânduri pline de optimism. Cu toţii au susţinut un program artistic în care s-au regăsit colinde, străvechi şi frumoase obiceiuri de Anul Nou, iar liceenii ieşeni i-au invitat pe oaspeţii lor şi la următoarele activităţi din cadrul Săptămânii albe.


Comunicat de presă realizat de radioiasi.ro

http://www.radioiasi.ro/fara-categorie/o-noua-actiune-din-cadrul-proiectului-culorile-solidaritatii-initiat-de-liceul-teoretic-alexandru-ioan-cuzadin-iasi/

2018 - 1 - RO01 - KA101 - 047426
Proiectul "Strategii de obținere a performanței cu elevii proveniți din medii dezavantajate" oferă stagii de formare pentru profesori pe două axe de maxim interes pentru școala românească modernă: "STEM- O abordare integrată pentru performanță" și "Strategii de identificare și eficientizare a pregătirii elevilor capabili de performanță".

În data de 30.11.2019, elevul olimpic, Avdei Corneliu, a fost premiat la dezbaterea TINERII ȘI COROANA ROMÂNĂ de către Principesa Margareta a României. Evenimentul derulat sub patronajul Casei Regale a permis un real dialog între elevi și invitați: Principesa Margareta a României, Princepele Radu și Prințesă Sofia
Elevul Avdei Corneliu oferă Majestății sale și Alteței sale câte un buchet de flori din partea elevilor, părinților și profesorilor din liceul nostru.

În data de 29.11.2019, în incinta Palas Mall a avut loc premierea olimpicilor naționali în cadrul Galei Excelentei în educație. Elevii noștri, Hrib Raluca, Avdei Corneliu, Tihan Petrică, au fost cei care au onorat numele Liceului Teoretic "Alexandru Ioan Cuza" prin rezultatele lor de excepție. Felicitări elevilor, părinților și profesorilor coordonatori!

În ziua de 05.12.2019, Liceul Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” Iași a promovat educația STEM, în cadrul lecțiilor interdisciplinare având ca scop creștere performanței actului didactic și implicit a gradului de percepere a noilor cunoștințe de către elevi.
Prin participarea cadrelor didactice la Proiectul Erasmus+ ”Strategii de obținere a performanței cu elevii proveniți din medii dezavantajate” și diseminarea informațiilor la nivelul școlii s-au conceput tipuri de lecții interdisciplinare atractive, cu un impact pozitiv asupra procesului educațional.
Lecții s-au derulat într-un cadru nou creat, mai puțin formal, în care transmiterea informațiilor s-a realizat pornind de la partea practică spre cea teoretică, prin modelare, utilizând aplicații informatice sau machete construite de elevi.
Astfel elevii din ciclul primar au învățat noțiuni de matematică prin studierea lumii înconjurătoare, cei din ciclul gimnazial au construit un barometru pentru studierea presiunii, iar elevii de liceu au învățat tipuri de forțe pornind de la aruncarea mingii la coșul de baschet și categoriile de mușchi implicați, despre undele seismice cu ajutorul pieselor de Jenga sau despre vulcani prin simularea activității acestora.
Entuziasmul cu care au fost percepute aceste activități a conturat idei de noi opționale pentru anul școlar 2020 – 2021.

Scopul proiectului este acela de a forma comportamentul prosocial al tinerilor de mâine prin sensibilizarea și conștientizarea elevilor asupra impactului pe care îl au acțiunile lor asupra mediului, care trebuie protejat pentru ca sănătatea viitorilor cetățeni să nu fie periclitată.

În fiecare sală de clasă s-au organizat atelierele de bricolaj cu tema „NATURA – PRIETEN PE VIAȚĂ”, în cadrul cărora s-au realizat proiecte hand-made din materiale reciclabile: obiecte, roți de cauciuc, pietre pictate, căsuțe din lemn, colivii, ghivece ornamentale, pancarte de lemn cu mesaje privind protejarea spațiului verde etc., rezistente la intemperiile vremii.
Produsele realizate au fost folosite pentru amenajarea spațiului verde al școlii, miercuri, 18 aprilie 2018, în acțiunea de ecologizare, denumită ZIUA SĂNĂTĂȚII ȘI A NATURII, în care peste 1000 de elevi, părinți și 50 de cadre didactice, îmbrăcați în VERDE, au mânuit cu abilitate ustensilele de grădinărit, coordonați de membrii Comitetului Eco și ai Comisiei SNAC din cadrul liceului, ghidați de CODUL ECO AL ȘCOLII: „Uniți pentru o lume mai curată, vom respira și vom mânca sănătos!”

Proiectul constă în senibilizarea elevilor şi profesorilor din unităţile de învăţământ cu privire la situaţia dificilă în care se află familiile, implicit copiii, afectaţi de lipsa de alimente. Prin acest demers se intenţionează consolidarea abilităţilor copiilor de a trăi împreună cu ceilalţi, într-o societate unică şi solidară, în care contează valenţele umanitare, implicarea, angajamentul și responsabilitatea. Campania ”Săptămâna legumelor şi a fructelor donate” implică strângerea de legume şi fructe de către elevii voluntari implicaţi în programul Strategia Naţională de Acţiune Comunitară (SNAC) şi donarea lor familiilor aflate în dificultate sau unor instituţii sociale. Demersul face parte din calendarul activităţilor educative naţionale, organizate de Ministerul Educaţiei.

Activitate inclusă în proiectul propus pentru PROGRAMUL MONDIAL ECO-SCHOOLS/ ECO-ŞCOALA, iniţiat de Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie (CCDG).Elevii claselor participante au amenajat, cu sprijinul părinţilor, standuri cu fructe şi cu legume diverse, au creat sloganuri atractive şi cu un impact pozitiv asupra celor prezenţi - elevi, părinţi sau profesori. Fiecare clasă a fost reprezentată de un echipaj format din elevi şi părinţi, iar standurile cele mai vizitate şi mai creative au fost premiate. Produsele expuse au fost donate familiilor aflate în dificultate de către Comisia SNAC a școlii, dar și Centrelor de copii.

Expoziție de colaje realizate de elevi care au dăruit din energia și sufletul lor pentru a marca importanța educației în asigurarea echilibrului social.

Scopul proiectului este reprezentat de sensibilizarea elevilor, profesorilor și a comunității în general pentru promovarea valorilor cultural autohtone și europene.

Scopul proiectului este reprezentat de motivarea elevilor și cadrelor didactice pentru o abordare mai flexibilă, în școală a relației dintre dotarea intelectuală și potențialul creativ sau aptitudinal al elevilor pentru tratarea și înțelegerea inter și transdisciplinară a științelor.

Scopul proiectului este reprezentat de motivarea elevilor din ciclul primar (III, IV) şi ciclul inferior al gimnaziului (V, VI) pentru învăţarea timpurie a limbii engleze, printr-un concurs care îmbina elementele de cultură, civilizaţie, logică şi creativitate în vederea îmbogăţirii competenţelor lingvistice şi a cunoştinţelor de cultură şi civilizaţie engleză/americană.

Scopul proiectului este de a stimula intensificarea relaţiilor interumane, conştientizarea importanţei solidarităţii pentru viaţa socială şi necesitatea iniţierii unor activităţi concrete privind voluntariatul. În același timp se dorește dezvoltarea de aptitudini specifice desfăşurării activităţilor de voluntariat social prin incluziune, prin formarea şi exersarea la nivelul grupului ţintă a unor atitudini şi comportamente pozitive faţă de diferite categorii de persoane defavorizate.

Scopul proiectul este de a motiva elevii în vederea formării și dezvoltării unei conduite ecologice pozitive prin abordare interdisciplinară și prin valorificarea preocupărilor extracuriculare și a inițiativelor inovatoare, cu aplicabilitate largă în domeniul protejării mediului.

Scopul proiectului este de a dezvolta comportamente prosociale în rândul elevilor care pot deveni modele civice implicate în promovarea culturii ieșene ca parte integrantă a culturii românești, generând astfel la nivel global o opinie pozitivă despre „Iași ca nucleu de cultură și civilizație”.