AI ⊇ STEAM 教學研究中心
AI⊇STEAM
AI:人工智慧
Science:科學
Technology:科技
Engineering:工程
Art:藝術
Mathematics:數學
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國立臺中科技大學
教育部部訂[助理教授]
邱啟員
主持
AI⊇STEAM Education Research Center
AI⊇STEAM.Education Research Center【AI⊇STEAM[1] 教學研究中心】,由 邱啟員 助理教授[2]所成立教學研究中心。主要是針對12歲以下學幼童,進行"AI⊇STEAM"教學研究發展。並邀集對AI⊇STEAM有相關研究知專家學者,共同研習規劃「AI⊇STEAM」課程標準以及制定符合 STEAM 課程認證機制。協助12歲以下學幼童教職人員,如何 AI⊇STEAM 導入現行課剛。
未來規劃以產、官、學合作模式,與國立臺中科技大學資工系共同向科技部申請相關研究補助。將整合AI人工智慧融入科學、科技、工程、藝術及數學五大學科,發展相關研習課程與12歲以下學幼童教職人員研討分享。
[1]在跨學科領域的教學架構下,孩子可以把重心放在特定議題上,而不被侷限於單一學科界線,孩子可以訓練用不同的觀點
2022.12.29【Kebbi Air 第三代凱比機器人開箱趣】
今天孩子們來了一位新朋友唷「Kebbi Air 第三代凱比機器人」
您相信您的寶貝有能力可以寫「積木程式」喔!
目前我們已經進購的智慧機器人:
ASUS 智慧機器人1部
(目前暫支援國立臺灣師範大學學術研究)
第一代凱比機器人2部
(目前1部暫支援國立臺灣師範大學學術研究)
NUWA Kebbi Air 第三代凱比機器人1部
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為了提昇孩子的創造力,自2021年與國立科技大學簽訂產學合作。
自111學年第二學期導入「STEAM教學」~
STEAM 5大精神包含:跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。
教育部在12年國民基本教育課程綱要總綱的「核心素養」中表示:素養指人在適應現在生活和面對未來挑戰時,所應具備的知識、能力和態度。與STEAM所倡導的學習精神符合。
STEAM 參考資料:
https://topic.parenting.com.tw/issue/2017/steamtoys100/knowsteam.html
※ #準公共幼兒園 收費標準:
1. 一般家庭:第一胎每月繳費不超過1,750元。
2. 一般家庭:第二胎每月繳費不超過750元。
3. 一般家庭:第三胎(含)以上「免費」。
4. 低收、中低收入家庭子女「免費」。
★本「收費標準」依國教署核定收費。
教育
#正一幼兒園
#準公共 #幼兒園
#月費不超過1750 #免學費
STEAM.ERC【STEAM[1] 教學研究中心】,由 邱啟員 助理教授[2]所成立教學研究中心。主要是針對12歲以下學幼童,進行"STEAM"教學研究發展。並邀集對STEAM有相關研究知專家學者,共同研習規劃「STEAM」課程標準以及制定符合 STEAM 課程認證機制。協助12歲以下學幼童教職人員,如何 STEAM 導入現行課剛。
未來規劃以產、官、學合作模式,與國立臺中科技大學資工系共同向科技部申請相關研究補助。將整合AI人工智慧融入科學、科技、工程、藝術及數學五大學科,發展相關研習課程與12歲以下學幼童教職人員研討分享。
[1]在跨學科領域的教學架構下,孩子可以把重心放在特定議題上,而不被侷限於單一學科界線,孩子可以訓練用不同的觀點切入思考,在多元發展下培養出跨界溝通的能力。而[1]STEAM 是「科學(Science)」、「科技(Technology)」、「工程(Engineering)」、「藝術(Art)」及「數學(Mathematics)」五大學科的跨學科教學方法,讓孩子在數學基礎下,藉由動手建構工程思考與呈現藝術美感,學習科學和技術的內涵。
[2]邱啟員 教育部部訂[助理教授]
1. 國立臺中科技大學 資訊工程系 兼任助理教授
2. 國立臺中科技大學 資訊管理系 兼任助理教授
3. 正一兒童教育機構 主任兼執行長
4. 汎緯科技有限公司 董事長
STEAM
Science:科學
Technology:科技
Engineering:工程
Art:藝術
Mathematics:數學
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國立臺中科技大學
教育部部訂[助理教授]
邱啟員(Chi-Yuan Chiu) 主持
STEAM.ERC【STEAM[1] 教學研究中心】,由 邱啟員 助理教授[2]所成立教學研究中心。主要是針對12歲以下學幼童,進行"STEAM"教學研究發展。並邀集對STEAM有相關研究知專家學者,共同研習規劃「STEAM」課程標準以及制定符合 STEAM 課程認證機制。協助12歲以下學幼童教職人員,如何 STEAM 導入現行課剛。
未來規劃以產、官、學合作模式,與國立臺中科技大學資工系共同向科技部申請相關研究補助。將整合AI人工智慧融入科學、科技、工程、藝術及數學五大學科,發展相關研習課程與12歲以下學幼童教職人員研討分享。
[1]在跨學科領域的教學架構下,孩子可以把重心放在特定議題上,而不被侷限於單一學科界線,孩子可以訓練用不同的觀點切入思考,在多元發展下培養出跨界溝通的能力。而[1]STEAM 是「科學(Science)」、「科技(Technology)」、「工程(Engineering)」、「藝術(Art)」及「數學(Mathematics)」五大學科的跨學科教學方法,讓孩子在數學基礎下,藉由動手建構工程思考與呈現藝術美感,學習科學和技術的內涵。
[2]邱啟員 教育部部訂[助理教授]
1. 國立臺中科技大學 資訊工程系 兼任助理教授
2. 國立臺中科技大學 資訊管理系 兼任助理教授
3. 正一兒童教育機構 主任兼執行長
4. 汎緯科技有限公司 董事長
STEAM
Science:科學
Technology:科技
Engineering:工程
Art:藝術
Mathematics:數學
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國立臺中科技大學
教育部部訂[助理教授]
邱啟員
主 持
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