Sara Micotti

Giocare prima delle parole

Ricerche recenti analizzano molto dettagliatamente gli aspetti impliciti, preverbali, della comunicazione tra genitori e bambini: il parental embodied mentalizing è un aspetto della mentalizzazione associato con la capacità dei genitori di comprendere ed estrapolare gli stati mentali del bambino da ciò che dice con il suo corpo. Penso agli studi dell’Anna Freud Centre (Shai & Belsky, 2017; Avdi, Baradon et al., 2020). Questa comprensione è ostacolata quando il bambino bisognoso di cure evoca nei genitori parti del loro sé infantile deprivato. Quando il bambino esprime un momento di angoscia o di evitamento, i suoi segnali possono disorganizzare il genitore, suscitare risposte confuse, incongrue, come una risposta di ritiro o una risata fuori luogo. In ogni caso, non si attiva un movimento di riparazione della rottura nel flusso della comunicazione e il bambino rimane solo con il suo disagio. Pensiamo al divenire dei processi di mutua regolazione emotiva nel gruppo familiare con un bambino piccolo, ai momenti di sintonizzazione che sono co-creati ed espandono la mente e alle sequenze che Tronick chiama fallimenti a formare gli stati diadici di coscienza.

Tronick, E. Z., & Weinberg, M. K. (1997), Depressed mothers and infants: Failure to form dyadic states of consciousness. In L. Murray & P. J. Cooper (Eds.), Postpartum depression and child development (pp. 54–81). Guilford Press.

Cristina Riva Crugnola, La relazione genitore-bambino tra adeguatezza e rischio, Il Mulino 2012

Antonio Imbasciati, Loredana Cena, Psicologia clinica perinatale babycentered. Come si costruisce la mente umana, Franco Angeli, 2020

Ho rivisto il film TRE PIANI di Nanni Moretti, ispirato al romanzo di Eshkol Nevo (Neri Pozza, 2017). Il film parla in maniera straordinariamente intensa, che va dritta al cuore, della depressione di una giovane neomamma.
In primo piano un tema caro a Nevo (Le vie dell’Eden) e a Moretti (La stanza del figlio): il mistero della condizione umana, della casualità nella vita, che può ferire con colpi durissimi. Tre storie si intrecciano per narrare un mondo sofferente, incapace di ascoltare e ascoltarsi, incapace di comunicare, tutto concretezza e razionalità.

Delle tre storie che si intrecciano, vorrei segnalare quella di Monica, di Giorgio e della loro figlia neonata. Monica è sola sin dalla prima scena notturna, quando esce di casa in pieno travaglio e sulla strada aspetta un taxi. Dopo avere partorito in solitudine, Monica accudisce con tenerezza ed emozione la sua bambina neonata, ma vive una silenziosa battaglia quotidiana contro la depressione. Il marito è costantemente all’estero per lavoro, su una piattaforma petrolifera, e non capisce la sofferenza della moglie, che immagina piena di sentimenti gioiosi per la nuova nascita. Monica è tormentata dai fantasmi, il corvo nero che entra in casa, tracce allucinatorie che si acuiscono nell’isolamento, senza scambi, senza cure. Conosce bene lo spettro della follia, attraverso la madre ricoverata in un ospedale psichiatrico. È commovente quando invita una vicina di casa più anziana ad assistere al primo bagnetto della figlia, quando tenta di fare conversazione con il marito via Skype, e con il medico della madre, ma lo smarrimento prevale, non viene riconosciuto e curato.

Un film capace di mettersi sintonia con la sofferenza della contemporaneità, di testimoniare il dolore, la durezza, la solitudine. Nel finale la chiusura si rompe, affiorano incontri inattesi e poetici, la vitalità dei bambini che crescono e vanno verso il mondo, la timida apertura di alcuni adulti verso buone relazioni con gli altri e con la natura, verso la possibilità di riparare.

Mercoledì 1 marzo 2023, nell’ambito delle attività di formazione dell’ Osservatorio di Psicologia Clinica Perinatale, Università degli Studi di Brescia, parlerò del periodo perinatale e di come sostenere le mamme, i papà e bambini alle origini della vita, quando tutto si forma, la soggettività del bambino, l’identità genitoriale, la comunicazione e la relazione tra bambini e genitori. Vorrei trasmettere quanto sia importante portare nelle istituzioni e nella comunità in cui viviamo il messaggio sulla necessità di fare spazio agli interventi psicoterapeutici nel periodo perinatale, interventi precoci, profondi, tempestivi. È importante intervenire presto. Negli ultimi cinquant’anni è avvenuta una rivoluzione nel campo del diritto alla cura dei bambini e dei neogenitori, ma c’è ancora tantissimo da fare.

Ringrazio il Settore di Psicoterapia del Centro Benedetta D’Intino Onlus, che da molti anni collabora con le famiglie e con i pediatri per offrire consultazioni e psicoterapie psicodinamiche genitore-bambino nel periodo perinatale.

Grazie a chi ha pensato e organizzato il Corso, il professor Antonio Imbasciati e la professoressa Loredana Cena. Il Corso di Perfezionamento post laurea in "Psicologia Clinica Perinatale" 2023 e’ alla 10° edizione. Il Corso si svolgerà dal 8 febbraio 2023 al 7 giugno 2023 in presenza presso la Facoltà di Medicina dell'Università degli Studi di Brescia. Durata di 48 ore complessive in 6 giornate. Sono previsti 48 crediti ECM.

Il Bando Rettorale con le modalità di iscrizione è pubblicato online sul sito Unibs

Transiti tra corpo e mente. Bambini, adolescenti e genitori, in ospedale. - Fondazione Benedetta d'Intino Molto spesso nella clinica incontriamo bambini e ragazzi che hanno vissuto esperienze di ospedalizzazione e di sofferenza – talvolta con separazione dai genitori – nel periodo perinatale e in età evolutiva. Sono state offerte loro cure sanitarie eccellenti, ma spesso osserviamo rilevanti mancan...

Natura, arte contemporanea, bellezza, a Pavia

In un collegio cinquecentesco di Pavia apre un parco di scultura contemporanea Esposti grandi artisti, anche internazionali. E l’ingresso è libero

Mantova – L’eredità emotiva - Presentazione del libro di Galit Atlas - Raffaello Cortina Editore L’Ordine degli Psicologi della Lombardia in collaborazione con l’Associazione Centro Studi di Psicoterapia Psicoanalitica di Mantova e Raffaello Cortina editore propone una tavola rotonda di discussione del libro...

Sabato 1 ottobre 2022 si terrà il "Transiti tra corpo e mente. Bambini, adolescenti e genitori, in ospedale", il convegno annuale del Settore di Psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino, in presenza presso la sede della Fondazione Benedetta D’Intino e online su piattaforma ZOOM.

Per informazioni scrivere a: [email protected]
Di seguito il link per effettuare l’iscrizione: https://fondazione.benedettadintino.it/eventi/transiti-tra-corpo-e-mente-bambini-adolescenti-e-genitori-in-ospedale/

Segnaliamo che la visione dell’evento, per gli iscritti, sarà disponibile anche in differita fino al 31 dicembre 2022.
Per ricevere i crediti formativi ECM è necessaria la partecipazione sincrona, in presenza o online.

La prima sezione del convegno, dal titolo “Memorie e pensabilità del trauma” (chairperson: Nicolino Rossi) presenterà due lezioni magistrali per esplorare le seguenti domande: Come lavora il sistema della memoria? Come si formano le memorie preverbali? Come si depositano nel sistema della memoria le tracce traumatiche?

Esperienze preverbali molto intense, vissute ma non ancora simbolizzate e integrate, ingombrano la mente dei pazienti e creano sintomi e sofferenza mentale. Talvolta diventano urgenti, premono per irrompere e disorganizzano il loro funzionamento psichico. Quali gli strumenti più profondi della psicoanalisi per la cura di pazienti multi-traumatizzati?

Interventi:
- Rosa Spagnolo, Il sistema della memoria. Memorie infantili implicite e loro ripercussioni sul percorso di crescita
- Franco Borgogno, Un paziente gravemente multi-traumatizzato: strumenti di cura. Descrizione dettagliata di più momenti cruciali di un’analisi durata più di trent’anni

Giornata di studio - IN PRESENZA e ONLINE "Transiti tra corpo e mente. Bambini, adolescenti e genitori, in ospedale" - Centro Benedetta d'Intino La Fondazione Benedetta D’Intino organizza sabato 1 ottobre la Giornata di studio – IN PRESENZA e ONLINE “Transiti tra corpo e mente. Bambini, adolescenti e genitori, in ospedale”. Molto spesso nella clinica incontriamo bambini e ragazzi che hanno vissuto esperienze di ospedalizzazione e di ...

Un cuore che pensa ❤️

PensieriPsicoanalitici

𝗗𝗼𝗻𝗮𝗹𝗱 𝗪𝗶𝗻𝗻𝗶𝗰𝗼𝘁𝘁's 𝗗𝗮𝘆
( Nasceva il 7 aprile 1896)

Oggi vi regaliamo "The Ordinary Devoted Mother and Her Baby", trasmissione radio accessibile al seguente link:

https://www.oxfordclinicalpsych.com/oxford/page/608/the-ordinary-devoted-mother-and-her-baby

Si tratta di trasmissioni andate in onda sulla radio inglese BBC a partire dal 1949, dove lo psicoanalista inglese Donald Winnicott, con il suo stile semplice ed evocativo, racconta alle madri inglesi, provate dalla guerra, il piacere dello riscoprirsi assieme al proprio figlio appena nato.

Si tratta di un bellissimo esempio, ancora estremamente vivo ed attuale, di psicoanalisi applicata, in cui Winnicott sembra parlare, attraverso le madri, all’intera nazione, bisognosa di riscoprire una normalità dopo essere stata martoriata dalla guerra.

“You will be able to see that really I am saying quite ordinary obvious things”

Winnicott sembra porsi di fianco all’ascoltatore, alternandosi ritmicamente dal punto di vista dell’infans a quello della madre, e la sua voce, calma e suadente, è essa stessa parte integrante di questa bellissima ed emozionante testimonianza.

SAVE THE DATE: Sabato 1 ottobre 2022 il Convegno annuale del Settore di Psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino: "Transiti tra corpo e mente. Bambini, adolescenti e genitori, in ospedale."
A breve le modalità d’iscrizione.
Per informazioni scrivere a: [email protected]

Il focus: Molto spesso nella clinica incontriamo bambini e ragazzi che hanno vissuto esperienze di ospedalizzazione e di sofferenza nel periodo della nascita, nel periodo perinatale e in età evolutiva. Sono state offerte loro cure sanitarie eccellenti, ma spesso osserviamo rilevanti mancanze nella comunicazione e nell’elaborazione del trauma. Esperienze preverbali molto intense, vissute ma non ancora simbolizzate e integrate, ingombrano la mente dei pazienti. Talvolta diventano urgenti, premono per irrompere e disorganizzano il loro funzionamento psichico. Come portare verso la parola e il significato emotivo quelle esperienze sensoriali traumatiche che si depositano nelle memorie infantili implicite e possono avere ripercussioni a lungo termine nel percorso di crescita? Si terranno lezioni magistrali, seminari di presentazione di esperienze cliniche e momenti di discussione. Medici, psicologi, psicoanalisti, psicoterapeuti, pediatri e altri operatori della salute nell’area dell’età evolutiva avranno l’opportunità d’incontrarsi, discutere gli strumenti della cura e confrontarsi con una visione profondamente intersoggettiva di come nasce la psiche e di come lavora la psicoterapia psicoanalitica (dalla presentazione di Sara Micotti).

Si è appena concluso "Tra fame e inappetenza di futuro. Perché i lockdown hanno turbato tanto i ragazzi? Adolescenti tra disturbi del comportamento alimentare e della regolazione emotiva" terzo appuntamento di Parliamone Insieme a cura del settore di psicoterapia del Centro Benedetta D’Intino Onlus.

I preadolescenti e gli adolescenti vorrebbero crescere rapidamente e non restare a lungo dipendenti dagli oggetti primari, la madre, il padre, gli insegnanti, gli educatori. Questo è il cuore delle angosce degli adolescenti: di tutti gli adolescenti e di quelli che ci chiedono aiuto. Vorrebbero crescere magicamente, per non sentire il peso delle incertezze, delle fatiche, delle angosce. Invece la crescita prende tempo, un tempo in cui ci si può sentire a volte tristi, soli, arrabbiati. Durante questo tempo, l’adolescente impara gradualmente a portare sulle spalle il bambino che è stato durante l’infanzia: impara a dargli una base sicura, a percepire il suo bisogno di cura e protezione, a partire con lui verso l’esplorazione del mondo, fuori dai confini della famiglia. Tutti noi ricordiamo che le fatiche del crescere. L’arte ne parla in maniera tenera, evocativa, intensa. (Dall'introduzione della Dottoressa Sara Micotti, direttrice scientifica del settore di psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino)

Ringraziamo le prestigiose ospiti per le loro relazioni e i numerosi partecipanti della giornata.

Sabato 26 marzo alle ore 10:00 si terrà online il terzo appuntamento di "Parliamone Insieme" a cura del Settore Psicoterapia della Fondazione Benedetta D'Intino.

Il tema dell'incontro è "Tra fame e inappetenza di futuro. Perché i lockdown hanno turbato tanto i ragazzi? Adolescenti tra disturbi del comportamento alimentare e della regolazione emotiva."

Dialogheranno con noi:

- Ilaria Dufour, psicologa psicoterapeuta, Centro Benedetta D’Intino
- Laura Giordano, pediatra, Ospedale Fatebenefratelli, Milano
- Nadia Cerutti, nutrizionista clinica, responsabile UOSD a indirizzo dietologico, ASST Pavia
Responsabile scientifica dell’evento e moderatrice: Sara Micotti, PhD, psicologa psicoterapeuta psicoanalitica di bambini, adolescenti, adulti. Direttrice scientifica del settore di Psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino

L'incontro è gratuito ma per partecipare è necessario iscriversi tramite questo link:
fondazione.benedettadintino.it/eventi/parliamone-insieme-tra-fame-e-inappetenza-di-futuro/

Perchè i lockdown hanno turbato tanto i ragazzi?

"Ora sappiamo che in adolescenza lo sviluppo cognitivo e neuropsicologico non è concluso: la conoscenza del corpo, della mente, delle relazioni è in progress.
L’esordio dei disturbi della regolazione e dell’alimentazione è associato ai cambiamenti corporei e psicologici." (dall'introduzione della Dott.ssa Sara Micotti)

Le esperienze emotive nuove (“Chi sono? Cosa sento?”), in mancanza di immagini e parole che le raffigurino, possono essere agite impulsivamente. Circa il 20% delle adolescenti sperimenta condotte alimentari restrittive. Il corpo racconta: occorre ascoltarlo.

Una pediatra, una nutrizionista, una psicoterapeuta dialogano sulla cura dei disturbi dell’alimentazione e della regolazione, che hanno un preoccupante incremento nel periodo pandemico.

Sabato 26 febbraio si terrà online il secondo appuntamento di "Parliamone Insieme" a cura del Settore Psicoterapia del Centro Benedetta D'Intino.

Il tema dell'incontro è "RIVERBERI DELLA PANDEMIA SUI BAMBINI: disturbi d'ansia e delle regolazione emotiva"

Dialogheranno con noi:

- Valeria Ladino Corina, psicologa psicoterapeuta, Centro Benedetta D'Intino
- Giuseppe Furcolo, pediatra, dirigente A. O. Moscati, Avellino
- Giusi Sellitto neuropsichiatra infantile, ASST Santi Paolo Carlo, Milano.
Responsabile scientifica dell’evento e moderatrice: Sara Micotti, PhD, psicologa psicoterapeuta psicoanalitica di bambini, adolescenti, adulti. Direttrice scientifica del settore di psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino

L'incontro è gratuito ma per partecipare è necessario iscriversi tramite questo link:
fondazione.benedettadintino.it/eventi/parliamone-insieme-riverberi-della-pandemia-sui-bambini/

I disturbi d’ansia sono il risultato di una sensazione d’impotenza di fronte a un malessere psichico a cui il bambino non riesce a dare una forma, un nome, un posto nella mente e nell’esperienza. Il malessere allora si esprime a livello psicosomatico.
L’attacco di paura, d’ansia, di panico o di eccitazione spesso compare dal nulla, senza apparenti motivazioni.

Viviamo in una società accelerata: nei ritmi di vita, nei funzionamenti tecnologici, nei cambiamenti rapidi e improvvisi. A questo si è aggiunta la pandemia. Fino al 10% dei bambini soffre di ansie, soffre per la paura di perdere le figure di attaccamento, la paura della scuola e dell’insuccesso.

Gli operatori della salute mentale si impegnano a osservare, contenere, curare queste nuove forme di sofferenza, e a comprenderne il significato, intrecciando i contributi di pediatria neuroscienze e psicoanalisi.

Si è tenuto oggi il primo incontro di "Parliamone Insieme" del Centro Benedetta D’Intino.

Abbiamo parlato delle EMOZIONI NARRATE, per aiutare bambini e adolescenti che stanno affrontando questa fase così difficile a dare voce alle emozioni nascoste.
Il lavoro svolto nella stanza di analisi vuole essere un'occasione per aiutare giovani e genitori ad affrontare la solitudine.

Mentalizzare i nuovi tempi della vita in pandemia, gestire i diversi tempi della vita, usare le canzoni, i racconti, i libri, il cinema per curare l'angoscia. Dare a bambini e ragazzi degli strumenti per affrontare il vuoto di cui parlano, il "che schifo" di cui ci raccontano ogni giorno.

Ringraziamo i relatori per i loro preziosi contributi:
• Anton Giulio Onofri, regista, autore televisivo e critico cinematografico
• Claudia Maspero, psicologa psicoterapeuta, che da due anni collabora con la casa editrice De Agostini di Novara e con tutte le scuole materne del Comune di Milano e di Novara, per la valorizzazione della letteratura per l’infanzia.
• Dora Sullam, psicologa psicoterapeuta, presidente Centro di Consultazione GBA, Venezia e Paola Sartori Ruggenini, pedagogista clinica del Centro GBA, sul lavoro di formazione con insegnanti di scuola primaria e secondaria, che gestiscono in prima persona sportelli di ascolto con gli alunni – bambini e ragazzi – in Veneto.

Federico Manfredi, con la lettura "I demoni nella mia cameretta".

Responsabile scientifica dell’evento e moderatrice: Sara Micotti, PhD, psicologa psicoterapeuta psicoanalitica di bambini, adolescenti, adulti. Direttrice scientifica del settore di psicoterapia della Fondazione Benedetta D’Intino

Ringraziamo tutti i partecipanti per il dibattito ricco.
Vi aspettiamo al prossimo appuntamento!
Nei prossimi giorni su questa pagina pubblicheremo il link per iscriversi.