Psicología cognitiva

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Evaluación y diagnóstico Neuropsicológico

Psicología cognitiva * Evaluación y rehabilitación neuropsicológica.
* Clínica de la memoria para adultos mayores.
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Cuida tu salud mental y enfócate en ti.

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Psic. César Silverio

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La salud mental es algo más que la ausencia de trastornos mentales.

La salud mental es parte integral de la salud; tanto es así que no hay salud sin salud mental.

La salud mental está determinada por múltiples factores socioeconómicos, biológicos y medioambientales.

Existen estrategias e intervenciones intersectoriales eficaces y rentables de promoción, protección y restablecimiento de la salud mental.

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En el marco del día mundial del Alzheimer, nos sumamos a las actividades, buscando visibilizar e informar a la sociedad sobre esta enfermedad.

Es por lo que, les invitamos a dejar sus preguntas sobre esta enfermedad y nuestro médico geriatra el Dr. Fernando Coindreau nos ayudará a resolverlas.

EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y DIAGNÓSTICO.

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DÍA MUNDIAL CONTRA LA DEPRESIÓN

Hoy 13 de enero se conmemora el día mundial de la lucha contra la depresión.

- La depresión es un trastorno mental frecuente.

- Se calcula que afecta a más de 300 millones de personas en el mundo.

- La depresión es la principal causa mundial de discapacidad.

- Afecta más a las mujeres que a los hombres.

- En el peor de los casos, la depresión puede llevar al suicidio.

- Hay tratamientos eficaces para la depresión.

"Pedir ayuda no es un signo de debilidad, sino de fortaleza".

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APRENDIENDO DEL ESTRÉS

La flexibilidad es la capacidad de comprometerse, de sentir que uno posee el control de la situación de afrontar el estrés más como un estímulo que como una amenaza.

"Estrés positivo" son aquellos desafíos que nos movilizan y nos motivan.

"Estrés negativo" son aquellas amenazas que nos desbordan, nos paralizan o nos desalientan.

"No es lo que te pasa, si no el como interpretas los que te pasa"

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EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO NEUROPSICOLÓGICO

- Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH).
- Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Trastornos del Aprendizaje (Lectura, Escritura, Cálculo).
- Trastornos del Lenguaje.
- Trastornos del Neurodesarrollo.

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TIPOS DE PERSONALIDAD Y SU DESARROLLO

Los trastornos de la personalidad pueden derivar o compensar un tipo específico de autoconcepto, y ser una respuesta a particulares experiencias del desarrollo. Así mismo, la predisposición genética favorece el desarrollo de un tipo particular de pauta de preferencia a otras pautas posibles.

Se considera un trastorno de la personalidad cuando estas conductas interfieren en la forma de relacionarse con los demás o en la funcionalidad de la propia persona.

Debe tenerse en cuenta que los individuos pueden llegar a presentar rasgos de más de un tipo de personalidad.

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La terapia ayuda a identificar y modificar esos pensamientos rígidos que constantemente te hacen sentir agobio, frustración, depresión, ansiedad.

La manera en como percibes lo que te sucede es lo que te ayuda o perjudica.

"No es lo que te sucede, sino como interpretas lo que te sucede"

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Dependencia emocional, y son variables psicológicas que actualmente se abordan cuando se habla de victimas de violencia.
Es importante resaltar que los emocionales para emparejarse, se dirigen a personas con ciertas caracteristicas. Por ejemplo, buscarán personas que se muestren seguras de sí mismas, egocéntricas, poco afectuosas y dominantes. Generalmente opuestos en cuanto a y valoración de sí mismos. Si la dependencia, como trastorno, es grave, con tal de no romper la relación de , el dependiente aceptará menosprecio, burlas, humillaciones, agresiones, infidelidades continuas, entre otros; puesto que, en toda circunstancia, prevalecerán los pensamientos obsesivos y un frenético a ser abandonado (Castelló, 2020).
En otras palabras, las personas dependientes tratan de unirse a alguna figura más fuerte que les proporcione recursos para la supervivencia y . Ya que se ven indefensos, necesitados, débiles e inútiles, (Beck et al., 2015); forma que perciben como única para lograr la autoafirmación. Cuando la relación se encuentra en riesgo de continuidad, el individuo experimentará ansiedad, por el miedo constante a la pérdida, así como depresión.
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Trastorno por Déficit de Atención en Adultos

El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es una patología neuropsiquiátrica caracterizada por altos niveles de inatención e hiperactividad o impulsividad.

Hasta hace dos décadas no se consideraba la posibilidad de que este trastorno pudiera perdurar en la edad adulta y se contemplaba como propio de la infancia. Sin embargo, la creciente investigación sobre esta materia ha demostrado que los síntomas pueden continuar durante la edad adulta e incluso estudios recientes sugieren que la aparición de este trastorno puede darse en la edad adulta sin la necesidad de haber experimentado síntomas durante la infancia o adolescencia.

Existe una diferencia según el género:
Los hombres manifiestan más conductas hiperactivas e impulsivas mientras que las mujeres tienden a internalizar los comportamientos y experimentar más síntomas inatentos.

Estas caracteristas presentes en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad suelen afectar la vida diaria, escolar y laboral de quien lo padece.

Es importante acudir con un especialista que realice una evaluación y ayude a confirmar el diagnóstico y dar un tratamiento adecuado.

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Trabajo de duelo

¡EVALÚA TU MEMORIA!

El objetivo es prevenir y detectar las fallas en la memoria y/o deterioro cognitivo a temprana edad antes de que se genere un Trastorno Neurocognitivo Mayor de tipo Alzheimer, entre otros.

Envía mensaje directo o WhatsApp para agendar tu cita en consultorio o a domicilio (Monterrey, México).

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El de (ST) es un trastorno neurológico que causa tanto motores múltiples, como tics fónicos crónicos. Descrito por Gilles de la Tourette, es ST es causado por alteraciones cromosómicas, y estructurales del Sistema Nervioso Central (SNC). Sus manifestaciones clínicas se presentan en la y temprana (entre los 5 y 18 años de edad), donde se observa en el paciente tics tanto fónicos como vocales, incoordinación motriz, conductas obscenas, déficit de atención, , y . Para diagnosticar a un paciente con ST, los dos tipos de tics deben presentarse en el mismo año y tener esa misma duración, y que los signos/síntomas se manifiesten varias veces en el día. Debido a los síntomas, los pacientes infantes o pueden sufrir acoso escolar, que puede ocasionar , social, aplanamiento e incluso llevar al . La comprensión, paciencia, apoyo emocional e inclusión social, son fundamentales para los pacientes con ST.

Para el 2050, la proporción de niños disminuirá en un 29%, y la de envejecidos aumentará en un 10%. Por primera vez en la historia de la humanidad, el número de personas con 60 y más años de edad, irá superar el número de niños menores de catorce años, correspondiendo, respectivamente, al 22,1% y 19,6% de la población mundial.

Dos terceras partes de todas las personas con 65 años o más y una similar cantidad de personas con demencia viven en estos países con un rápido incremento. El número de personas con demencia se duplicará cada 20 años, para alcanzar los 76 millones en el 2030, y los 135 millones en el 2050 en todo el mundo, incrmento que será más marcado en las regiones en vías de desarollo que en las regiones desarrolladas.

La es una crónica; es un término amplio para un síndrome que describe un conjunto de síntomas que se desarrollan como resultado de daños en el , caracterizado por una declinación progresiva de la , de las funciones ejecutivas, y de otras áreas de la , asociada a síntomas , que repercuten en el normal desenvolvimiento del individuo en su medio familiar y social.

La Enfermedad de (EA) es definida como: "entidad clínico-patológica de naturaleza y evolución , que se caracteriza por . En más del 90% de los casos, se desarrolla después de los 65 años, con una prevalecia que se duplica cada década sucecsiva de la vida, desde un 10% entre los 60 y 70 años a un 40% en grupos de 80 o más años.
La EA es y .

El riesgo de demencia y Enfermedad de Alzheimer, comienza desde la vida intrauterina. La fetal, el bajo peso al nacer y la no lactancia materna incrementan la susceptibilidad a diversas enfermedades crónicas en la edad media de la vida, que a su vez constituyen factores de riesgo.

Diversas investigaciones sugieren que en la edad media de la vida los factores de riesgo de enfermedades vasculares, entre estos: arterial (HTA), mellitus (DM), hábito de , displidemia, , síndrome (SM) y isquémica (CI), predispoen tanto a la Enfermedad de Alzheimer como a las demencias vasculares por diversos mecanismos que incluyen: daño vascular, producción de tejido adiposo de sustancias que son importantes en el metabolismo, la inflamación, la resistencia periférica a la insulina y la hiperinsulina.

El hábito de es controvertido como factor de para la aparición de demencias, aunque en algunos estudios se ha visto asociación del 100% de padecer algún tipo de demencia o enfermedad de Alzheimer.

El es la persona que se hace cargo de proveer atención y asistencia a un enfermo, y el cuidador primario o principal es aquel que guarda una relación directa con el paciente, pudiendo ser el cónyuge, los hijos, los hermanos o los padres.

El cuidado y atención de un paciente es un proceso dinámico que requerirá incrementar paulatinamente las atenciones y tareas debido a la duración de la enfermedad, que en más de 70% de los casos se trata de un proceso superior a los seis años. Asimismo, la pérdida progresiva de la capacidad física y del paciente deriva en una total o parcial que requiere de los cuidados de personas cercanas en su entorno familiar.

Los cuidadores de pacientes dependientes están sometidos a circunstancias estresantes que los pueden conducir al . Tal sentida por los cuidadores repercute negativamente en su ; de echo, se ha descrito un incremento de la y la , asi como una mayor vulnerabilidad y mortalidad cuando se trata de cuidadores de edad avanzada; tambien tiene un efecto directo en la persona a la que se cuida, y se relaciona con mayores tasas de institucionalización del paciente, con su funcional y con una mayor mortalidad.

El de del se caracteriza por el agotamiento físico y mental ya que la persona tiene que afrontar súbitamente una situación nueva para la que no está preparada y que consume todo su tiempo y energía, por lo que pierde su , desatiende sus tareas y abandona su proyecto de vida, lo que se traduce en importantes cambios en las relaciones familiares, sociales, y laborales, e incluso en la situación .

La persona que funge como cuidador de un familiar con dependencia severa debe enfrentar momentos críticos relacionados con el estrés que se deriva del cuidado, lo que acarrea su agotamiento por la frecuente falta de apoyo de otros miembros de la familia, quienes en muchas ocasiones actúan como jueces y afectan con ello los vínculos afectivos.