Psicólogo João Miguel Marques
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Psicoterapeuta comportamental e consultor pedagógico. Atendimento psicoterapêutico infanto-juvenil Atendimento psicoterapêutico infanto-juvenil a adulto.
Serviços de oficinas, palestras e consultoria em escolas e instituições.
*21.08*
É isso mesmo que você viu! Na terça-feira, vai acontecer a live de lançamento do nosso jogo Mandou bem.
E esse post é para convidar você para fazer parte desse momento mais do que especial.
O jogo Mandou bem é fruto de muito trabalho e dedicação e foi criado em parceria com e .
Este jogo oferece a possibilidade de pensar a escola como espaço de colaboração, de trabalho em equipe, para que atingindo um objetivo em comum, todos possam atingir seus objetivos individuais.
O jogo pode ser usado em ambientes terapêuticos ou pedagógicos, como instrumento de avaliação ou como uma estratégia interventiva complementar relacionada ao treino de habilidades sociais. Esse recurso ensina que é possível aprender, além dos conteúdos, habilidades socioemocionais que serão úteis para além dos muros e dos quatro cantos da escola.
Então, você que é psicólogo, terapeuta ou educador e trabalha com crianças e adolescentes de 10 a 16 anos, temos um encontro marcado!
Aproveita e já marca aqui aquela profissional que vai adorar essa novidade!
Apresento a vocês uma oportunidade diferente e criativa!
Jovens gostam de jogos e super-heróis, faz parte do dia a dia deles. E se eu te disser que eu e o Nelson (esses dois caras do post) pensamos justamente em como desenvolver boas habilidades socioemocionais dentro desse universo? Sejamos sinceros. Queremos que nossos jovens aprendam a lidar com as situações da vida. Quantas vezes veio aquele pensamento de ajudar para aprenderem a se valorizar mais? Sabemos que só palavras não são o suficiente.
Pensando em tudo, eu e o Nelson, estamos oferecendo uma oportunidade pelo grupo de habilidades em RPG! Se conhecem algum jovem que possa se beneficiar, este grupo é realmente uma grande chance.
Estamos totalmente disponíveis para conhecerem mais sobre o grupo. É só entrar em contato 😉
Onde? Plataforma Zoom, enviaremos um link sempre no dia com antecedência.
Idade: 12- 16 anos
Número de participantes: 3-5
Tempo de duração: 1h:30min
Frequência: semanal
Horários: Quarta: 18h – 19:30h
Pré-atendimento:
Entrevista com os pais
Entrevista e avaliação com os jovens
Para quem tiver interesse, enviaremos um relatório da avaliação realizada.
Sabe aquela sensação de quando estamos nos conectando com sinceridade, afeto e criando aquela relação humana próxima? É assim que me sinto quando converso com as grandes profissionais do .cia. conheço o trabalho delas há uns anos e sempre tive um contato bem legal, e uma grande parceria para ajudar crianças e adolescentes em suas questões acadêmicas e emocionais. Ontem participei da reunião dessas ótimas profissionais e focamos na conversa do quanto é importante ajudar jovens e suas famílias aprenderem e lidarem de forma mais segura e saudável com o desenvolvimento da sexualidade. Porque afinal, habilidade socioemocional também é falar de afeto e sexualidade. Acabei conversando bastante com elas sobre o capítulo que escrevi no livro Autismo: um olhar por inteiro, da .andrealorena_psi pela . Só tenho a agradecer.
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Aqui apresento a vocês a live no YouTube, na qual falei de meu capítulo no livro da , Autismo: um olhar por inteiro. Sinceramente, foi um projeto que gostei muito de participar. Não é fácil falar sobre sexualidade, as pessoas num geral consideram como um tabu, principalmente em casos de desenvolvimento atípico.
Aí que está a importância de falar de sexualidade quando meu principal valor como psicoterapeuta é ajudar famílias, crianças e adolescentes a aprimorarem o máximo de seu desenvolvimento, garantindo a qualidade de saúde e bem-estar. E este capítulo foi um grãozinho de contribuição que posso oferecer as pessoas.
Para aqueles interessados, estou vendendo o livro a um preço super bacana, mais para divulgar conhecimento do que lucrar com ele. Para os interessados, só me chamar no DM.
Agradeço a todo apoio que recebo sempre de todas as pessoas, que me são muito queridas.
Muito feliz de poder mostrar a vocês uma contribuição a uma grande obra da equipe do .hcfmusp junto com dois grandes parceiros que fiz durante a jornada da pós graduação, na qual ainda caminho, para fazer um pouco de minha parte na ciência brasileira sobre saúde mental.
Este capítulo ajuda muito a pensar na leitura e compreensão de estudos clínicos, por exemplo, entender uma intervenção de psicoterapia e ver seus resultados.
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Preparando aula para a equipe de pesquisa
Um das situações que mais valorizo é contribuir com o conhecimento científico e principalmente que ajude na saúde da pessoas
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Em tempos de BBB, e de vermos situações bem incômodas como é o caso de exclusões, preconceitos e humilhações, gostaria de deixar a contribuição de uma entrevista que fiz ano passado sobre reality shows.
Infelizmente não deu para abordar toda a temática como gostaria. Porém aqui incluo outras percepções. Muito do que quis apresentar na entrevista foi o processo da mudança de comportamento quando estamos num lugar fechado, passando em estresse, sem contato com relações conhecidas, e fora de contato com pessoas que regulam nossa conduta social. Nesses casos nosso comportamento muda de maneira drástica. Vemos pessoas que se dizem boas praticando atitudes que nunca imaginaríamos que elas fizessem. O que vemos no filme A prisão de Stanford mostra muito bem.
A partir daí vemos a necessidade de estarmos conscientes da situações em que estamos, e como poder nos cuidar e regular nossas emoções. Além de cada vez aprender mais a necessidade da empatia, e da inclusão do que nos é diferente. Irmos de encontro com o que valorizamos para evitar o desconfortável sentimento de contradição a nós mesmos.
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