Psico Juliana Rosendo Vargas

A diferença é clara: antes mesmo de quaisquer sinais de crise ou comportamentos pré-crise, o PCM destaca o uso de estratégias comportamentais comprovadas.

O objetivo? Manter as pessoas estáveis e seguras em todos os momentos.

Algumas das maneiras pelas quais a mãe é importante na vida de um filho:

1. Laço emocional: A mãe é frequentemente a primeira pessoa que o filho vê, toca e ouve. Esses primeiros contatos são importantes para criar um forte laço emocional entre mãe e filho. Esse laço emocional ajuda o filho a se sentir seguro, amado e apoiado.

2. Educação e aprendizado: A mãe é muitas vezes a primeira professora de um filho, ensinando-lhe habilidades básicas, como andar, falar, comer e se vestir. Ela também ajuda a preparar o filho para a escola, incentivando o aprendizado e o desenvolvimento de habilidades cognitivas.

3. Modelagem de comportamento: A mãe é um modelo de comportamento para o filho. A maneira como a mãe se comporta, fala e se relaciona com os outros pode influenciar diretamente o comportamento do filho.

4. Desenvolvimento emocional: A mãe é uma fonte importante de apoio emocional para o filho. Ela ajuda o filho a aprender a lidar com suas emoções, a desenvolver empatia e a estabelecer relacionamentos saudáveis.

5. Segurança e proteção: A mãe é frequentemente vista como uma fonte de segurança e proteção pelo filho. Ela ajuda a protegê-lo de perigos físicos e emocionais, fornecendo um ambiente seguro e amoroso.

6. Cuidado e nutrição: A mãe é responsável por cuidar do filho, fornecendo-lhe alimentos, água, abrigo e outras necessidades básicas. Além disso, ela ajuda a desenvolver hábitos alimentares saudáveis e incentiva a prática de exercícios físicos.

7. Valores e crenças: A mãe muitas vezes ajuda a moldar os valores e crenças do filho, ensinando-lhe a diferença entre o certo e o errado e incentivando-o a ser uma pessoa boa e responsável.

O envolvimento da família e dos cuidadores é fundamental para o sucesso da terapia ABA, eles podem ajudar a implementar as técnicas aprendidas nas sessões de terapia no dia a dia da pessoa com autismo ou outro transtorno.

Além disso, a terapia ABA geralmente requer um comprometimento a longo prazo, pois os objetivos podem levar tempo para serem alcançados e é importante monitorar o progresso ao longo do tempo.

A clínica, em que você realiza a terapia do seu filho(a), envolve você neste processo?

O plano de intervenção ABA pode incluir várias estratégias de ensino, como, ensino por tentativa discreta, modelagem, vídeo modelação, análise de tarefas, análise funcional do comportamento, ensino incidental, entre outras.

A terapia ABA geralmente é realizada em sessões estruturadas, naturalistas e sistemáticas, que podem ocorrer em casa, na escola ou em outros locais onde o aprendiz necessita de intervenção.

Gostou? Compartilha com a sua rede!

A terapia ABA (Applied Behavior Analysis, em inglês) é uma forma de intervenção comportamental que tem como objetivo ajudar pessoas com autismo ou outros transtornos a desenvolver habilidades sociais, de comunicação, acadêmicas e comportamentais.

Para realizar a terapia ABA, é necessário contratar um profissional especializado em ABA, que geralmente é um analista de comportamento certificado. O analista de comportamento avaliará o indivíduo em questão e desenvolverá um plano de intervenção individualizado, com objetivos específicos a serem alcançados.

Você conhece as certificações, que este profissional precisa ter para realizar um atendimento de qualidade?

Fomos convidadas a participar deste encontro, por sermos uma clínica referência no tratamento do espectro Autista e aplicação da Ciência ABA, em Porto Alegre/RS.

Trocar experiências com outras Clínicas de outras regiões, faz com que possamos ver nossas possibilidades e formatos de trabalho, certamente um momento único e enriquecedor.

Agradeço, a , por abrir as portas de sua Clínica e compartilhar um pouco do seu dia a dia.

Em breve, muitas novidades para vocês!

Que a sua páscoa seja doce, recheada de alegria e muito amor. Que seja um momento de muita paz e harmonia entre as famílias.

Esta data foi definida pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 2007, para difundir informações, valorizar a importância do diagnóstico, além de conscientizar e mobilizar ações e atividades referentes aos Transtorno do Espectro Autista (TEA), reduzindo o preconceito e a discriminação.

Vamos juntos, lutar por um mundo mais inclusivo!

Gratidão pelos novos e antigos amigos, pelo conhecimento adquirido, pelas experiências felizes e outras nem tanto, pois tudo contribui para ser mais forte e amável. Que venham 2023!!!

Um Feliz Ano Novo, para todos!

Muito amor, paz e união para todos, neste Natal!

Crianças que apresentam as características acima, foram identificadas com pais que estão associados a padrões de paternagem democrático.

Apresentam um afeto positivo, estabelecendo limites claros, esperando e reforçando comportamentos socialmente maduros e, ao mesmo tempo, respondendo às necessidades individuais da criança.

Os pais democráticos estão dispostos a disciplinar seus filhos adequadamente, conversando e orientando-os.

Eles têm menor probabilidade de usar a punição física do que pais autoritários, preferindo, em vez disso, suspensões ou outras punições leves.

Referência: BEE, Helen, BOYD, Denise. A criança em desenvolvimento. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

➡ABA é uma disciplina científica bem desenvolvida entre as profissões que buscam auxiliar pessoas que foca na análise, delineamento, implementação e avaliação de modificações sociais e ambientais para produzir mudanças significativas
no comportamento humano.

➡ABA inclui o uso de observação direta, mensuração e análise funcional das relações entre o ambiente e o comportamento.

➡ABA usa mudanças nos eventos ambientais, incluindo estímulos antecedentes e consequências, para produzir mudanças práticas e significativas no comportamento.

Estes eventos ambientais relevantes são geralmente identificados por meio de uma variedade de métodos de avaliação especializados.

➡ABA entende que o comportamento de um indivíduo é determinado por eventos ambientais passados e atuais em conjunto com variáveis orgânicas, tais como dotação genética e variáveis fisiológicas.

Assim, quando aplicada ao TEA, a ABA foca em intervir em dificuldades do transtorno por meio de modificações nos ambientes sociais e de aprendizagem do indivíduo.

Fonte: Diretrizes Práticas Para Financiadores e Gestores de Saúde - Edição em português da Daxta

Conhecer estes critérios são fundamentais para entender que, muitas vezes o comportamento daquela criança está sendo algo sofrido para ela, e esta dificuldade faz parte da sua constituição e por isso ela precisa de atenção e um olhar especial, entendendo que ela é sim capaz e necessita de alguns apoios, até que consiga superar todas as suas dificuldades e isso é POSSÍVEL.

Entender para contribuir é o primeiro passo, depois siga estudando para poder ajudá-los, sempre com muito afeto e paciência.

ba

Cada ser é único e especial, dentro das suas singularidades.

Receber o diagnóstico de TEA não é uma sentença.

O diagnóstico é um direcionamento, para onde este sujeito e seus familiares devem ser guiados, no sentido de buscar os melhores tratamentos, as melhores práticas, os melhores resultados.

A resposta certa não existe.

Nenhum bom terapeuta pode dar a certeza do futuro, nós trabalhamos com prognósticos, evidências que são apontadas conforme o caminho a ser percorrido.

O trabalho é intenso e a jornada é longa.

Ser mãe e pai é a certeza de que nada sabemos.

Mas podemos construir junto com nossos filhos, caminhos lindos, de descobertas e superação.

São registrados cerca de 12 mil suicídios todos os anos no Brasil e mais de 1 milhão no mundo.

Trata-se de uma triste realidade, que registra cada vez mais casos, principalmente entre os jovens.

Cerca de 96,8% dos casos de suicídio estavam relacionados a transtornos mentais.

Com esses números, o suicídio encontra-se entre as três principais causas de morte em indivíduos com idade entre 15 e 29 anos no mundo.

A prevenção do suicídio não se limita à rede de saúde, mas deve ir além dela, sendo necessária a existência de medidas em diversos âmbitos na sociedade, que poderão colaborar para a diminuição das taxas de suicídio.

A prevenção deve ser também um movimento que leve em consideração os aspectos biológico, psicológico, político, social e cultural, no qual o indivíduo é considerado como um todo em sua complexidade.

Fonte: Ministério da Saúde

Parabéns a todos que são o colo, o ombro amigo, o abraço, enfim que são Psicólogos!

Assim como cuidamos do corpo, também precisamos reservar um tempo para cuidar da nossa saúde mental.

E para isso podemos contar com o auxílio deste profissional.

#

A Qualified Applied Analysis Behavior Credentialing Board (QABA®️), assegura que os profissionais certificados por ela, como o caso da certificação QASP-S, passaram por um curso preparatório de quase 200 horas sobre os temas de autismo e ABA, que estes profissionais realizaram mais de mil horas de atendimento supervisionado por um profissional QBA ou BCBA.

Além disso, a prova que esta instituição realiza possui nível máximo de segurança, para garantir que não há fraude. Mais um ponto importante para trazer mais segurança em relação aos profissionais certificados.

E você família, como avalia se seu filho está recebendo uma terapia com profissionais altamente qualificados?

O Qualified Applied Analysis Behavior Credentialing Board (QABA®) é uma agência internacional de credenciamento, dedicada a garantir o mais alto padrão de atendimento entre os profissionais que prestam serviços de análise do comportamento aplicada (ABA), para pessoas com transtornos do espectro autista (TEA) e deficiências relacionadas.

A QABA® reconhece os profissionais que possuem formação específica em ABA, com especialização em Autismo. A certificação QASP-S é uma credencial para profissionais supervisores qualificados.

Referência: qababoard.com

Um profissional mais capacitado, lida melhor com problemas, se relaciona de forma mais assertiva, realiza tarefas da forma correta.

Assim a busca pelo aperfeiçoamento deve ser constante.

Sabemos da importância de registros precisos e corretos para uma intervenção comportamental e você sabe quais são os erros mais comuns de confiabilidade e integridade de registros?

Os dois erros mais básicos são omissão e comissão.

Erro de omissão ocorre quando o aplicador não realiza a resposta adequada de acordo com o comportamento do aprendiz. O exemplo pode ser a não entrega de um reforçador numa estratégia de uso de DRA (Reforço Diferencial Alternativo).

Erro de comissão ocorre quando uma resposta é emitida no momento inadequado. O exemplo poderia ser quando o aplicador realiza o reforço no momento de um comportamento inapropriado.

Gostou do conteúdo? Comenta aí, o que mais você quer saber?

Coletar dados para as práticas de implementação de programas de ensino é fundamental para o resultado ser efetivo em ABA.

Através dos registros, serão direcionados os próximos passos, as condutas que deverão ser realizadas e as mudanças necessárias para a evolução do aprendiz.

Torna-se fundamental o trabalho em ABA ter registros precisos e consistentes, afinal todas as decisões devem ser baseadas em dados. E esta é uma das 7 dimensões de ABA. Você sabe qual dimensão é?

Todas as 7 dimensões se relacionam e têm a sua igual importância. As que estão acima devem estar sempre na mente da supervisora, quando está fazendo o alinhamento do caso com a aplicadora.

Lembrando que, para realizar uma intervenção é necessário uma avaliação assertiva, um plano individualizado, seguindo as 7 dimensões.

Salva este conteúdo para estudar sempre que precisar!

Ao realizar uma supervisão de intervenção comportamental, sendo este um serviço ABA, portanto deve seguir as 7 dimensões da ciência ABA.

Das 7 dimensões, as três que mais se destacam para o processo da supervisão com as terapeutas que realizam a prática de implementação dos programas são: analítica, tecnológica e eficaz.

De forma geral penso que todas as 7 dimensões da ABA se relacionam e surgem em igual importância.

Para o exercício escolho as três grifadas acima, onde sem um programa de intervenção comportamental com técnicas de aplicação clara e precisa, não tem como realizar análise de dados e alcançar um resultado eficaz.

Aproveita e salva esta informação para não esquecer!

Na tarde de ontem, em reunião extraordinária, a ANS votou, por decisão unânime, pela ampliação das regras de cobertura assistenciais para usuários de planos de saúde com transtornos globais do desenvolvimento, entre os quais está incluído o transtorno do espectro autista.

A partir de agora se torna OBRIGATÓRIO a cobertura para qualquer método ou técnica indicado pelo médico assistente para o tratamento do paciente.

Quem irá se beneficiar com esta votação serão pacientes que tenham um dos transtornos enquadrados na CID F84, conforme a Classificação Internacional de Doenças, sendo eles:

• Autismo infantil (CID 10 – F84.0)
• Autismo atípico (CID 10 – F84.1)
• Síndrome de Rett (CID 10 – F84.2)
• Outro transtorno desintegrativo da infância (CID 10 – F84.3)
• Transtorno com hipercinesia associada a retardo mental e a movimentos estereotipados (CID 10 – F84.4)
• Síndrome de Asperger (CID 10 – F84.5)
• Outros transtornos globais do desenvolvimento (CID 10 – F84.8)
• Transtornos globais não especificados do desenvolvimento (CID 10 – F84.9)

Sabemos da importância destes tratamentos para estes sujeitos e este é um passo para um atendimento de qualidade para TODOS.

O avanço é iminente, porém a luta é constante!

Psico Juliana Rosendo Vargas updated their address.

Um feliz dia para todas as mães!!!

#

Não podemos limitar as possibilidades de aprendizagens de uma criança!

Muita ciência por trás de um tratamento baseado em habilidades para comportamento-problema severo.

https://practicalfunctionalassessment.com/

Passo 1: Promover o jogo. Encoraje seu filho a brincar, apenas seguindo a sua liderança.
Passo 2: Preparando seu filho a ser mais cooperativo. Atender quando chamado pelo nome.
Passo 3: Comunicação assertiva e simples.
Passo 4: Comunicação assertiva e completa, com tolerância.
Passo 5: Aceitando a frustração.
Passo 6: Ensinando seu filho a cooperar, seguindo sua orientação.
Passo 7: Ampliando a cooperação.
Passo 8: Cooperar em diferentes desafios.
Passo 9: Cooperar diante da frustração.
Passo 10: Cooperar em rotinas naturais.

Já conhece ou quer saber mais sobre este programa? Deixe seu comentário!